ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:23 ,大小:973.50KB ,
资源ID:7793913      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7793913.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版小学语文三年级下册语文园地三-我的发现、日积月累、寓言故事教学文案.ppt)为本站上传会员【丰****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版小学语文三年级下册语文园地三-我的发现、日积月累、寓言故事教学文案.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课标人教版小学三年级下册语文,雄壁镇中心学校小哨完小 龚石坤,语文园地三,我的发现,日积月累,寓言故事,反问句,陈述句,同学们,读读下面的句子,你有什么发现?,每组中两个句子表达的意思是相同的。,什么是反问句呢?,1、反问句就是,把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的,(,明知故问,)。,2、反问句结尾时正常情况下用,问号,,而有些特殊的句子也可以用,感叹号,。,3、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。,4、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表

2、现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。,什么是陈述句?,陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括,肯定句,和,否定句,两种。陈述句在书写时句末用,句号,。,如何把改反问句成陈述句?,第一步,有“不”去“不”没“不”加“不”。,第二步,去除疑问词。,第三步把问号改成句号。,第四步也就是最重要的一步,把句子整理通顺。,练习,1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?,2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗?,3、这清白的梅花,是玷污得的吗?,4、我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?,5、我为什么不从毛衣入手自己设计、

3、制作和出售时装呢?,6、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?,练习,7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?,8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?,9、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?,10、这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?,11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?,12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?,小结:反问句变陈述句的方法。,第一步,有“不”去“不”,没“不”加“不”。,第二步,去除疑问词。,第三步把问号改成句号。,第四步(最重要的一步),把句子整理通顺。,拟人句,拟人句,就是把

4、某件东西比喻成,与人相同,,也就是说用写人的词句去写物。这种手法又叫做“,人格化,”。它是一种常用的,修辞手法,。,拟人句,能增强语言的,美感、表现力,,使句子更,生动、形象。,1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。,2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。,3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。,4.花儿在秋风中笑弯了腰。,5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。,6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。,7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。,8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。,拟人句示例,拟人句示例,9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。,10.秋天到

5、了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!,11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。,12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。,13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。,14.绿油油的草被风吹弯了腰。,15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。,16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。,读了这些话,你有什么感受?把你的想法说出来与同学们分享一下。,你明白这些话的意思吗?,1、一勤生百巧,一懒生百病。,2、不怕家里穷,只怕出懒虫。,3、水不流会发臭,人不学会落后。,4、追赶时间的人,生

6、活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。,5、岁寒知松柏,患难见交情。,6、钟不敲不鸣,人不学不灵。,7、明人不做暗事,真人不说假话。,大声朗读下面的句子:,读了这篇故事,你明白了什么道理?,你还知道哪些寓言故事?请说出来与同学们分享。,南柯一梦,买椟还珠,宾至如归,不耻下问,专心致志,比上不足,比下有余,读了这篇故事,你明白了什么道理?,你还知道哪些寓言故事?请说出来与同学们分享。,南柯一梦,买椟还珠,宾至如归,不耻下问,专心致志,比上不足,比下有余,成语故事赏析-买椟还珠,成语故事赏析-南柯一梦,成语故事赏析-比上不足比下有余,成语故事赏析-宾至如归,成语故事赏析-不耻下问,成语故事赏析-专心致志,THE END,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服