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XX年斋月稳定安排意见.docx

1、 XX年斋月稳定安排意见 喀师党发[2009]26号 签发:何登荣 喀什师范学校关于做好斋月期间稳定 工作的安排意见 2009年斋月(8月22日至9月22日)已至,斋月期间是民族分裂主义分子利用宗教渗透、干扰、破坏学校的敏感时期。今年又受“7.5”事件的影响,维稳工作显得尤为重要。为防止不稳定因素发生,进一步巩固社会主义教育阵地,结合学校实际,现将2009年斋月期间的稳定工作做如下安排: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强师生员工“三个离不开”、“四个认同”、“

2、五观”和“六个为什么”的思想教育,进一步统一全校广大师生员工的思想,加强团结、提高认识,坚定立场。齐心协力维护当前政治稳定,确保学校教育教学正常秩序。 二、具体安排 (一)理论学习。分支部、分班级组织广大教职工和师生认真学习中央、自治区关于维护新疆稳定的一系列文件指示精神,结合这次开展师生集中学习,进一步明辨是非,认清“7.5”事件的真实面目和险恶用心。教育广大师生员工自觉维护祖国统一,维护民族团结,保持学校的稳定。不断提高广大师生反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚定性。 (二)明辨是非:组织广大师生员工认真学习“7.5”事件以来中央、 1

3、 自治区和地区领导的重要讲话精神,贯彻自治区、地区领导关于深入开展意识形态领域反渗透、反分裂斗争再教育活动的有关指示,结合我校实际,组织开展以揭露热比亚为首的“世维会”的罪行为主要内容的意识形态领域反分裂、反渗透斗争教育活动。通过形势教育、法律知识讲座、演讲比赛、主题班会等多种形式,使全校师生深刻认识加强民族团结、维护新疆社会稳定的必要性和紧迫感,进一步提高防范意识,筑牢反分裂、反渗透的铜墙铁壁。 (三)落实责任。各支部、群团组织、各班级要结合学校实际,配合学校开展好斋月期间的各项工作。届时,校党委与各基层党支部、科室和各教研组,政教科与班主任、班主任与学生、各科室与本科室工

4、作人员、校工会与退休人员层层签订保持稳定工作责任书。 (四)联系群众。继续做好校领导联系科室、联系教研组、联系班级工作,开展面对面的宣传教育,发挥好校领导能讲、会讲、敢讲、愿讲的示范作用。要继续深讨以热比娅为首的“世维会”的真实面目和“7.5”暴徒反社会、反人类的罪恶行径。加强无神论、马克思主义五观教育和新疆地方史等教育。广大师生员工要按照所学内容,认真撰写心得体会。各党团支部要出一期以爱国主义和民族团结教育为主题的黑板报(由校办、政教科和团委具体负责)。 (五)活动开展。进一步落实教职工、学生言行规范七不准,结合“三进课堂”,大力开展无神论教育,提高明广大师生辨是非能

5、力。进一步丰富、活跃学生第二课堂。斋月期间学校各班级举行丰富多彩的文体比赛(由教务科、政教科、团委、工会、音乐组、体育组具体负责)。 (六)行为要求:斋月期间不允许教职工及学生封斋、从事宗教活动,如发现封斋、从事宗教活动的行为,按照上级和学校有关规定从严处理(由校办具体负责) (七)扶贫帮困。做好对贫困学生送温暖工作和信访工作。(由校办,政教科,团委具体负责)。 (八)关心退休人员。召开退休教职工座谈会,认真做好反对民族分裂主义和非法宗教活动等方面的政策宣传(由校办、校工会负责)。 (九)安全保卫。进一步加强安全保卫工作。坚持领导干部值班制度,做

6、好防火、防水、防电、防暴、防毒、防意外事故等六防工作,确保教职 2 工及学生人身安全。(由保卫科负责) (十)宿舍管理。认真贯彻宿舍值班制度,加强对学生的监督管理,禁止学生家长及其他人员在学生宿舍留宿,加强对家属区的监督和管理。(由宿管科具体负责) (十一)食堂管理。加强对食堂管理的监督,各食堂按时开饭,按时关门。(总务科具体负责)。 (十二)排查工作:认真做好斋月期间的摸底排查工作,重点对有如下行为的教职工及学生进行摸底排查: 1、宣扬民族分裂主义思想者 2、从事非法宗教活动者 3、有盗窃、诈骗行

7、为者 4、听收、发行非法出版品和音像制品者 5、破坏民族团结者 6、在“7.5”事件中有朋友和家人参加者。 (十三)工作检查。成立由校办负责,基层党支部书记、教研组组长、班主任组成的检查监督小组,负责斋月期间的稳定工作,全面负责各部门,教职工退休人员和学生的管理,严格执行各项规章制度,坚守工作岗位,确保教育教学秩序。 三、加强对斋月期间各项工作的组织领导 各科室班组要结合学校的安排意见,联系实际,认真做好斋月期间的活动安排,紧密配合学校的整体工作,积极组织所辖科室、班组的师生加入到学校的各项活动中来。各支部、各科室班组要认真总结斋月期间的各项工作,并于9月24日前形成工作小结,班级报政教科,支部、科室和教研组报学校办公室。 中共喀什师范学校委员会二00九年八月二十二日 主题词:学校斋月稳定工作安排抄送:教育工委、校党委委员、各支部校办2009年8月20日 3 第5页 共5页

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