中学国防教育工作计划计划 .docx

中学国防教育工作计划计划 为了进一步认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法和XX省国防教育实施方法，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校xx年国防教育工作计划如下： 一、国防教育指导思想与教育目的： 国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育，中学国防教育工作计划。 通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、国防教育原则： 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点； 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。 三、工作重点： 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育； 2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家； 3、学习兵役法等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务； 4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩 5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石； 6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用； 7、了解历史上杰出的军事家。 8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风； 9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神； 四、国防教育主要形式： 结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育； 结合中心工作进行穿插式国防教育； 结合文体活动，进行趣味式国防教育； 结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育； 结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育； 运用现代传媒，进行载体式国防教育； 运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育； 运用先进典型，进行激励式国防教育。 五、日程安排 9月制定计划，安排工作 国防知识学习讲座 观看国防教育影片 新生军训 10月国防教育月主题教育活动 国旗班规范教育 11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动 1月工作总结一、指导思想： 以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指引，根据教育局德育工作的精神，进一步落实公民道德建设纲要、进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见，坚持以人为本，以德育人的方针，以爱国主义教育为核心，以养成教育为抓手，注重培养学生良好的道德品质，不断探索新时期德育工作的新思路、新方法，在实效和主动性上下功夫，努力开创我校德育工作的新局面 二、每月德育主题 三月：礼仪教育 （一）尊师爱校教育 四月：礼仪教育 （二）文明守纪教育 五月：礼仪教育 （三）热爱劳动教育 六月：礼仪教育 （四）爱护公物教育 七月：礼仪教育 （五）勤奋学习教育 主要工作： 1、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手，通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理，激发大家爱校的情感，加快校内文化融合。 2、联系学校的总课题基于教育生态，构建人文环境，确立“以德治校”观念。结合“阳光教师”工程建设，从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨，评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。 3、继续开展“携手16”活动。针对学校实际，强化长寿桥小学师生的礼仪规范。通过师生共同制定并落实长寿桥小学师生礼仪规范。寓德育与礼仪教育中，寓德育与良好的校风校貌中。从学生的实际出发，积极开展各类争章活动；开展文艺活动，积极参与各项文艺比赛；组织设计好一次“家校联合的运动会”。以科技节为契机，召开一年一度的科技节。成立科技指导团。开学初，制定计划，召开会议，明确各位指导教师的职责。各指导教师将根据要求进行指导，六一前后，结合运动会召开一年一度的科技节，让学生充分发挥自己的动手能力，引导学生爱科学、学科学、用科学。 4、加强少先队的阵地建设。宣传途径多样化。搞好小白鸽电视台、红领巾广播站、少先队黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等阵地建设。板报设计个性化。精心设计开展班级黑板报设计评比，做到主题鲜明，设计精美，排版合理。少先队活动制度化。本学期将积极参加XX市少工委举办的XX市首届红领巾文化节，以此推动和发展我校的少先队文化，本次红领巾文化节含鼓乐队考级活动、少先队室评优活动、创意中队角评优活动、红领巾文化专题论坛、少先队活动案例评优、少先队校本课程评优、雏鹰红旗大队评选、红领巾文化特色活动交流展示、红领巾文化接力活动等。 5、做好未成年人的保护教育。学习贯彻XX市中小学学校学生伤害事故处理条例，重视安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，预防伤害事故的发生。切实抓好法制教育，发挥法制副校长的作用，开展禁毒禁赌禁黄的教育。 总之，要努力营造具有教育性、科学性、时代性、艺术性的校园文化。 二、加强班队集体建设，切实推进班主任工作。 1、班主任素质的提高是德育成功的基础。班主任工作是德育最有效的途径，他能有效地把其他途径的教育很好地组织起来，把任课教师地力量统和起来，以取得最佳的教育效果。本学期将进一步加强对班主任队伍培训、考核、评优工作。将成立“班主任培训班”，对于年轻的班主任进行系统的管理培训。力求建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 2、加大少先队工作力度。少先队要紧密围绕“长寿桥小学师生礼仪规范”的要求，进一步规范每月一次的中队主题队会、雏鹰争章活动和雏鹰假日活动，开展一次大队主题活动，在丰富多彩的活动中引导学生形成良好的行为礼仪。要规范少先队工作的台帐管理，加大指导力度，大队部要以“快乐少年”活动为主题指导一个中队进行一次主题队会的观摩活动。以学习长寿桥小学礼仪规范为契机，拟订长寿桥小学中队礼仪规范和礼仪中队评估程序，申报、验收、挂牌，努力实现“班班争创礼仪班级，人人争做礼仪学生”的局面。本学期将召开班主任交流会、中队辅导员工作研讨会，通过研讨，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 三、整合教育资源，形成育人合力。 1、抓好“三个结合”教育。进一步增强社区、家庭、学校的三结合力度，充分发挥校外爱国主义教育基地的作用，让德育走进学生的生活。组织学生定期参加社会实践，各年级要通过参观、学习等形式，对学生进行行为礼仪的教育。 2、搞好家庭教育指导工作。进一步办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用，引导家长积极参与学校的各项工作，坚持开展向家长、社区的校园开放日活动。 每月活动安排： 2月： 1、寒假学生活动情况总结、反馈、评比第7页 共7页