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篇一:20XX年计划.docx

1、 篇一:20XX年计划 2017年外包计划 一、时间管理方面 1、2016年,存在的问题 ①员工请休假无记录,考勤原始数据缺失。 ②我方不了解各单位考勤、休假、调休制度,缺少符合特定项目的考勤管理办法。 2、原因分析 ①我方人员在项目实地考察方面做的不足,对员工实际出勤情况掌握的不准确、不详细;对考勤表、考勤数据收集的不及时、不完整。 ②各单位的规章制度存在差异,我方的制度不能很好地指导实际工作。 ③我方同客户单位在外包员工管理上沟通的还不够,致使客户单位对外包员工依然存在“劳务派遣”的

2、思维,致使我方对员工管理产生较大阻力。 二、绩效考核方面 1、2016年存在的问题 ①当前,绩效考核仍在客户管理范围内,通过对外包客服的询问,从费用表上的工资数据来看,大部分单位对外包员工进行了实际有效的考核。但是,我方并不知道客户单位的实际考核标准与体系, ②各单位考核体系不同,大多数人员为客户单位招聘的 人员,我方较难介入考核管理中。 ③在考核管理方面,考核管理者为客户单位职工,我方外包员工中相对缺乏管理人员,对外包员工的工作考核比较吃力。 2、原因分析 ①具体项目考核体系与考核标准不完善,是我

3、方对员工进行有效绩效考核较为困难的根本原因。 各客户单位考核体系,标准不同,我方现行的制度在运用到实际管理上还有一定的拓展空间。比如,邮政业务外包中,绩效考核中一个重要的指标为员工的工作量及投递件数;车辆服务外包中,绩效考核的因素则为公里数,事故率等。 ②对客户单位考核体系了解的不全,参与度不够,是我方对员工进行有效绩效考核比较吃力的重要原因。 ③实地考察力度还是不够,对外包员工日常工作量、工作内容了解的还是不够准确,致使客户单位对我方信赖度不够高,无法将考核真正的“外包出去”。 三、应对措施 针对以上存在的问题,结合分析,提出以下几

4、点小建议。 1、了解沟通实地化。 当前,我方同客户单位在工作对接、沟通交流上积极稳定、友好热情,但在沟通方式上较为单一。对此,我方应在“电话为主”的沟通方式上,积极寻求“面对面”的交流方 式,不仅对员工的工资保险数据掌握准确,还要掌握客户单位各项制度在外包项目中的实施情况,了解管理的重点、难点问题。同时,加强我方人员在外包员工实际工作场所的走访力度,摸清外包员工在客户单位的工作内容、工作量、工作要求及工作诉求。 2、考勤管理合理化。 不同的单位,考勤管理的方式不同。现有的考勤管理制度在固定工作场所内,可以有效实施,但对于常驻工地、车辆

5、驾驶等岗位,还不能很好地与之匹配。对此,可以在不同性质的岗位中设置考勤员,及时收集日常考勤数据。同时,在充分了解客户单位现行的制度后,建立完善我方的请销假制度,简化审批手续,并借助高效便捷的互联网及互联网终端软件等,使外包项目的考勤管理行得通、走得顺。 3、绩效考核特色化。 在绩效考核中,通过前期实地考察,收集整理不同客户单位的绩效考核方法、考核体系与标准,结合外包业务的特点,拿出“特色化”的考勤管理与绩效考核体系。 4、监督检查常态化。 进一步完善体制机制,推进以部门自查、公司抽查、客户单位监督为重点的监督检查新工作。对项目人员的考勤纪律要定期

6、研究、定期检查、定期询问。将考勤纪律,纳入绩效考核体系中。 篇二:2016-2017第一学期劳技工作计划 劳技室工作计划 屯 头 小 学 2016.09 2016-2017学年第一学期劳技室工作计划 一、指导思想 : 以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑相结合,形成初步的劳动技术意识和实践能力。以课改为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模式,更新教育观

7、念,提高教师素质,提高教学质量,减轻学生负担,优化教师课堂教学行为,最大限度地促进学生的发展,稳步提高学生的生存意识和质量,从而推动我校快出、多出好人才。 二、工作重点 1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。 2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。 三、具体措施 1、利用实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。 2、加强现代教育技术手段的使用效果,指

8、导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。 3、综合实践组、科学组、环教组、手工组教师,组织三年级至六年级学生,有计划地开展活动。 4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。 四、具体安排 九月。1钻研教材,制定适应劳动(劳技)学科特点的学期教研计划;2采取多种形式进行劳技(劳动)课的教学。 十月。调查劳动课学生学习情况,督促教师重视学生动手能力的培养。 十一月至十二月。组织学生开展小论文、小制作、小发明活动。总结学期工作。 篇三:劳动合同(20

9、17新版) 编号: 劳动合同书 甲方: 地址: 乙方:住址:身份证(其他有效证件)号码:联系电话:使用说明 一、双方在签订本合同前,应认真阅读本合同书。本合同一经签订,即具有法律效力,双方必须严格履行。 二、本合同必须由用人单位(甲方)的法定代表人(或委托代理人)和劳动者(乙方)亲自签名,并加盖用人单位公章方为有效。 三、本合同中的空栏,由双方协商确定后填写,并不得违反有关法律、法规的规定; 四、双方约定的试用期最长不得超过六个月。其中劳动合同期限在三个月以上不满一年的,试用期不得超过一

10、个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。 五、劳动合同解除、期满终止之日起七日内,甲方必须将有关的职工用工或终止登记表报办理用工登记手续的劳动就业服务机构备案。 六、本合同未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本合同的附件,与本合同一并履行。 七、本合同适用于全日制用工形式中的用人单位与劳动者。 八、本合同(含附件)签订后,甲、乙双方各保管一份备查。 九、本合同中关于数字的填写均应使用中文大写。 十、本合同鉴证或免鉴证具有同等法律效力。

11、 十一、用人单位对已经解除或终止劳动合同文本至少保存两年备查。 十二、劳动合同订立后一个月内,用人单位应当将由劳动者本人签名确认的《劳动合同签收公示表》在便 于职工阅览的场所公示,公示时间不得少于七日。 根据《中华人们共和国劳动法》、《中华人们共和国劳动合同法》等有关劳动法律、法规的规定,甲、乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。 一、合同期限 (一)合同期限 双方同意按下列第 1.有固定期限。从年月日起至年月日止。 2.无固定期限。从年月日起至法定的终止条件出现时

12、止。 3.以完成一定工作任务为期限。从年日起至作任务完成时止。 (二)试用期限 双方同意按下列第 1.无试用期。 2.试用期为个月(天),从年月月 二、工作内容和工作地点 (一)乙方的工作岗位(部门、工种或职务)为: (二)乙方的工作任务或职责是: (三)甲方因生产经营需要调整乙方的工作岗位,按变更本合同办理,双方签章确认 的协议书作为本合同的附件。 (四)乙方的工作地点是:; 三、工作时间和休息休假 (一)双方同意按下列第 1

13、标准工时工作制; (1)甲方安排乙方每日工作捌小时,每周工作伍天。乙方每周至少休息一天 (周末双休),每日工作时间不超过八小时,平均每周工作时间不超过四十 小时。 (2)甲方因生产(工作)需要,经与乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动 法》第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最 长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。甲方依法安排乙方延 长工作时间的,应按《劳动法》第四十四条的规定支付延长工作时间的工 资报酬。 (3)休息日和法定休假日,甲方依法安排乙方休息

14、休假,因工作需要安排乙方 休息日加班的,应依法安排补休或支付加班费,因工作需要安排乙方法定 休假日加班的,应依法支付加班费。 2.不定时工作制:甲方根据生产经营特点,且在遵守劳动法律、法规相关规定 的前提下,在乙方所在岗位实行不定时工作制。 3.综合计算工时工作制:甲方根据生产经营特点,且在遵守劳动法律、法规相 关规定的前提下,在乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。 四、劳动报酬 (一)乙方正常工作时间的工资按下列第贰种形式执行,不得低于当地最低工资标准。 1.乙方试用期工资/月(日);

15、试用期满工资/月(日)。 2.其他形式。。 (二)甲方根据企业的经营状况和依法制定工资分配办法调整乙方工资,乙方在六十 日内未提出异议的视为同意。 (三)甲方每月壹日发放乙方工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。 如遇节假日或休息日,则顺延到最近的工作日支付。 (四)乙方依法享受法定休假日、婚假、丧假等假期期间,甲方按照国家有关法律、 法规的规定向乙方支付相应的工资待遇。 (五)经甲方双方协商一致,甲方可以从乙方工资中扣除以下费用:。 五、社会保险和福利待遇 合同期

16、内,甲方依法为乙方办理参加社会保险的手续,社会保险费的负担按 社会保险法律、法规和规章的规定执行。 六、劳动合同的变更 甲乙双方协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同,应当采 用书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。 七、劳动合同的解除、终止 (一)甲乙双方协商一致,可以解除劳动合同。 (二)乙方提前三十日以书面形式通知甲方,经甲方同意,可以解除劳动合同。 (三)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,并可向乙方追究责任: 1.被证明不符合录用条件的;

17、 2.严重违反甲方依法制定并经公示或告知乙方的规章制度的; 3.严重失职、营私舞弊,泄露公司机密等给甲方造成经济或名誉损害的; 4.乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重 影响; 5.被依法追究刑事责任的; 6.在合同期内违反计划生育政策发生计划外生育的。 (四)有下列情形之一的,甲方提前三十日以书面形式通知乙方本人后,可以解除 劳动合同: 1.乙方患病或者非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能 从事由用人单位另行安排的工作的;

18、 2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的; 3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化时,致使劳动合同无法履 行,经甲方与乙方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。 (五)有下列情形之一,甲方可按《劳动合同法》第四十一条的规定解除劳动合同; 1.依照企业破产法规定进行重整的; 2.生产经营发生严重困难的; 3.企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁 减人员的; (六)乙方有下列情形之一的,甲方不得依照本合同第八条第四、五项的规定解除

19、 劳动合同: 1.女职工在孕期、产期、哺乳期的; 2.在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的; 八、争议处理 双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向甲方的劳动争议调解委员会申请调解;调解无效的,可在争议发生之日起六十日内向当地劳动争议仲裁机构申请仲裁;也可以直接向劳动争议仲裁机构申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可在十五天内向人民法院起诉。 九、其他约定 (一)合同未尽事宜或者本合同条款与有关法律、法规相抵触的,按照有关法律、法 规的规定执行。 (二)下列文件为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。 1.岗位保密协议; (三)本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。经甲、乙双方签章生效。 甲方:(盖章)乙方:签证机构(盖章)代表:签名:鉴证人: 年月日年月日鉴证日期:年月日 第13页 共13页

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