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市国税局XX年XX年建设学习型党组织三年规划 .docx

1、 市国税局XX年XX年建设学习型党组织三年规划 根据中共××市委组织部《关于培植建设学习型党组织先进典型的通知》(常组发[2005]73号)和《××市2005。2007年建设学习型党组织三年规划》(常组发{2005}74号)文件精神,结合全市国税系统学习型组织建设的实际,特制定《××市国家税务局2005。2007年建设学习型党组织三年规划》。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导,以党员长期受教育、永葆先进性为标准,以“全员学习、终身学习、与时俱进、持续创新”为核心理念,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共

2、产党员的先锋模范作用,引领和促进其他类型学习型组织的建设,使各级党组织和广大党员在服务大局、促进国税事业发展中再创新成绩、再做新贡献,更高标准地完成新时期的各项国税工作任务。 二、工作原则 1、围绕中心服务大局原则。学习型党组织建设必须立足于服务“两个率先”、富民强市这一宏伟目标,全面落实总局和省局总体工作部署,用科学的发展观统领创建工作,整体推进全系统的“依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设”四大主题工作,为构建和谐××国税,促进科学发展再谱新篇。 2、求真务实学以致用原则。建设学习型党组织必须坚定不移地弘扬党的优良学风,坚持把学习活动与党的

3、基层组织建设的现状结合起来,与本地区、本部门、本单位的实际需要结合起来,力争通过创建工作,不断提升党员干部的学识、才干和处理问题、解决问题的本领,提高促进发展、不断创新的能力。 3、常抓不懈持之以恒原则。建设学习型党组织是一个永恒的课题,是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为一种以追求卓越、不断超越为重要特征的政治组织,建设学习型党组织工作是一项长期任务。在创建工作中,不仅要有长远规划,还要有近期、短期目标和要求,要努力做到工作研究、部署、检查、考核多措并举,通过行之有效的行政推动,推进学习型党组织的建设。 4、开拓创新与时俱进原则。学习型组织是持续创意的组织

4、因此,建设学习型党组织要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓,在深化改革的形势下,不断研究和探索党建工作中遇到的新情况、新问题,拓宽思路,拓展思维,用发展的眼光和创新的精神,促进创建工作从理念向变革的迈进,从借鉴向创新的飞跃,从愿景向绩效的发展,从旧识向新知的提升,实现党建工作理念、实践、机制和作风的全面创新和与时俱进。 三、工作目标 总体目标。从2005年到2007年底,以组织推动为基础,通过明确党组织的共同愿景,制定实施学习规划,构建完善的学习机制,丰富、创新学习载体,促进提高全系统各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力,使各级党组织真正成为贯彻落实“

5、三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。 具体目标。(1)把握应用先进理念。学习型组织的先进理念,如“自我超越”、“改善心智模式”、“共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”以及“全员学习、主动学习、终身学习”、“学习工作化、工作学习化”等理念全面渗透到基层党组织的日常建设工作中,使内强素质、外树形象成为基层党组织和广大党员的内在需求。(2)党组织战斗堡垒作用明显。党员干部能够以党员标准严格要求自己,先进性体现充分;党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气,党性强、作风正、团结好,领导班子整体功能充分发挥,群众认同率高。“好班子”建设卓有成效。(3)学以致用水平进一步增强。党员队伍的文

6、化层次、素质结构、岗位能力和工作水平不断提高,党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强,工作绩效明显。“优秀公务员”和其他评先创优中党员的比例在75%以上。(4)学习型、服务型、创新型党组织创建活动持续推进,人人学习、全员学习、创新学习、终身学习的氛围浓厚。(5)2005年底,确定武进区局党组、新北区局党总支、戚墅堰税务分局党支部、第一稽查局党支部为建设学习型党组织先进典型培植单位,并以此为辐射源,在全系统各单位中培植一批学习型党组织建设先进典型;到2006年底,市局命名3至4个基层党组织为市局级学习型党组织建设工作先进单位;力争到2007年底,××市局党组被命名为

7、市建设学习型党组织市级示范点。 四、工作措施 1、以提高实效为重点,(更多精彩文章来自“秘书不求人”)加强分类指导。各级党组织要结合国税工作特点和本部门实际,正确把握共性与个性、税收管理工作与创建工作的关系,从实际、实效出发,科学制定和实施本单位和党员个人的学习愿景,提高学习型党组织建设与实际工作的结合度,提高学习行为的针对性和实效性,为创建工作注入更强的生命力。 2、以营造氛围为关键,加强典型引导。要利用各类新闻媒介,特别是网络平台,大力宣传党员、党员领导干部自觉学习、带头学习的生动事迹,营造时时学习、处处学习、人人学习的氛围。要积极创造良好的学习环境,发

8、现和推广基层党组织在建设学习型党组织建设中的好做法、好经验,相互借鉴,共同促进,推动学习型党组织建设工作的深入开展。 3、以提高绩效为目标,加强考核督导。要逐步建立起学习型党组织学习情况的陈述制度、评议制度和考评制度,特别是党员领导干部,不仅要“述职”,还要“述学”,要实现“知识。。技能。。绩效”的三步跨越。各单位要建立健全学习台帐制度,强化平时考核,考评考核主要以《××市国家税务局建设学习型党组织先进单位考评办法(试行)》为依据。 4、以创新载体为抓手,加强工作引导。(1)组织培训。培训是团队学习的重要形式,只有通过教育培训才能持续激励干部。因此,要通过知识讲座、理论

9、研讨、专项工作指导等形式,组织好政治理论、管理理论、思想理论、文化知识、专业知识和专业技能的学习培训。(2)搭建立体学习网络。学习型组织创建的重要特征就是学习途径多元化、学习环境虚拟化,学习资源共享,团队学习、组织学习。因此各单位要充分利用信息平台,拓展学习途径,以一专多能、在职学历学习、专业等级考试学习等形式,建立多领域学习网络,从“干什么,学什么,缺什么,补什么”提升到“精一技、会两技、学三技”的层面上,努力培育和锤炼复合型党员干部。(3)积极开展体验式学习。所谓体验式学习,就是通过个人在组织活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识能

10、力的学习方式。在实际工作中,我们要结合国税工作特点、岗位要求、个人发展需求,积极开展体验式学习。如岗位练兵、技能竞赛、专题论坛、案例交流、小组学习等形式,使每个参与体验的同志,都能进一步认识自身潜能,增强自信心;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力、品格和心智。在此基础上,把这种学习潜能和品质运用到实际工作中,实现个人潜能的最大挖掘和工作绩效的最优、最大化,从而更好地服务于国税工作。 五、组织领导 一是要落实领导责任。为确保学习型党组织创建工作的顺利开展和有效运作,市局成立由江心宁局长任组长,其他局领导任副组长,各职能处室负责人为成员

11、的学习型党组织建设领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在教育[本文转载自[处。各基层单位也要相应成立领导小组和工作班子,指导、抓好创建工作。 二是要完善工作机制。在创建经费方面,市局将继续拨出专款,用于学习型组织创建中的经费开支,主要奖励创建工作中取得学习成果和工作绩效的干部,使奖励向勤于学习、工作有成效的同志倾斜;在学习成果和工作绩效使用方面,市局将继续强调学习成效在干部竞岗、使用、评先等方面的评价作用,将职务的晋升向潜心学习有成果、学以致用有实效的学习型党员倾斜,形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。 三是要周密规划部署。各基层单位要以《××市国家税务局2005。2007年建设学习型党组织三年规划》为依据,结合各自实际,尽快对本级党组织的学习型党组织建设工作提出科学合理的规划,形成共同愿景,并指导下一级党组织和党员制订学习计划和愿景目标。各级行政领导都要重视关注基层党组织的创建工作,保护和激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性,借助学习型党组织建设这一工作平台,促进党员和党组织智慧的有效集中,发挥学习型党组织建设在各类学习型组织创建中的导向、示范和推动作用。 第7页 共7页

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