1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十二章 第节,滑轮,这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。,滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。,凹槽,轴,小轮,下面两个滑轮在使用上有什么不同呢,?,旗杆顶端的滑轮,电动机下面的滑轮,货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。,国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。,想想议议,工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。,结论：,使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。,一、定滑轮,物重,G,/N,物体移动方向,物体移动距离,h,/m,拉力,F,/N,拉力,方向,拉力移动距离,S,/m,工作
2、时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。,结论：,使用动滑轮可以省力；但费距离，且不改变力的方向。,二、动滑轮,物重,G,/N,物体移动方向,物体移动距离,h,/m,拉力,F,/N,拉力,方向,拉力移动距离,S,/m,1,定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：,F,1,、,F,2,、,F,3,，则 （）。,A,F,1,最大,B,F,2,最大,C,F,3,最大,D,三个力一样大,F,2,F,1,F,3,D,练一练,2,用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是,F,1,、,F,2,、,F,
3、3,，则（）。,A,F,1,F,2,F,3,B,F,2,F,3,F,1,C,F,2,F,1,F,3,D,F,3,F,1,F,2,D,丙,F,3,练一练,乙,F,2,甲,F,1,定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。,动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。,能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？,想想议议,三、滑轮组,定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。,想一想：还有别的绕线方法吗？,三、滑轮组：,定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,这两种绕线方法有什么不同？,1,绳子的起点,2,拉力的方向,3,拉力的大小,4,移动的距离,议一议,利用两个
4、定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？,试一试,F,F,讨论：这两种绕线方法有什么不同？,议一议,F,F,你发现了什么规律？,结论：,n,为承担物重的绳子段数。,讨 论,讨论：若每个滑轮重,30 N,，结果如何？,G=,?,h=,?,F,=100 N,s=,10 m,F,=?,s,=?,G,=100 N,h,=10 m,F,=100 N,s,=?,G=,?,h=,10 m,F,s=,?,物体以,0.2 m/s,的速度匀速上升,10 s,的时间,练一练,汽车重,210,4,N,，陷入泥中，受到的阻力为,310,3,N,。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？,F,练一练,物体能被提起吗？,动滑轮对物体的拉力？,地面对物体的支持力？,物体对地面的压力？,F=,10 N,G,动,=5 N,G,=50 N,练一练,课堂小结,定滑轮,动滑轮,滑轮组,
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