1、
连山高级中学2011-2012学年第一学期
高三历史备课组工作计划
为搞好2012届高三历史的第一轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三历史备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划：
一、 指导思想： 以党的教育方针为指导，以年级组的计划目标为统帅，以高考历史考试大纲为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生历史成绩，“减时争效”是我们每一位历史老师的口号。
二、工作目标：通过本学期的学习，使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维
2、能力，答题规范化程度。
三、具体措施：
1、坚持集体备课： 强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。以教材和《名师金典》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，备课组的集体备课坚持：一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题；五明确各自的分工分职；六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。
2、课堂教学目标突出“细、精、实”：课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体
3、现了对学生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。
3、精选试题，与高考接轨：精心组织练习，通过练习及时发现学生存在问题及时解决。通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。重视课题研究，提升教科研层次。集中时间和精力，通过调研，确定突出问题、典型问题，进行深入系统的研究，不断提高历史教研活动的水平。
4、认真开展听、评课活动； 组内成员认真开展相互间的听课评课活动，及时发现各自的不足，并实现优势互学互带，共同提高。
5、加强高考研究、重视信息交流、不断提高高三历史教学质量。组织高
4、三教师认真分析各次考试的基本情况，依据抽测反映的问题采取针对性强的措施；认真组织高三历史教师分析新课改地区高考试卷，关注各方对试卷的评价，从中探索广东命题的趋势。开展多种形式的集体备课、课堂教学研讨、试题研究等教研活动，探索高质有效的历史复习模式。抓住向外学习的机会，收集高考信息并将高考信息进行反馈；深入各历史教师课堂，关注每个平行班级的历史教学。
附件：高三历史教学进度时间表
周次
起止日期
教学进度安排
备注
第1周
09.01-09.03
高考第一轮复习：必修一第2单元
限时训练
第2周
09.05-09.10
高考第一轮复习：必修一第2单元、第3单元
限时训练
5、
第3周
09.12-09.17
高考第一轮复习：必修一第3单元
限时训练
第4周
9.19-9.24
高考第一轮复习：必修一第4单元
限时训练
第5周
9.26-10.01
高考第一轮复习：必修一第4单元、月考
限时训练
第6周
10.03-10.08
高考第一轮复习：必修一第5单元
限时训练
第7周
10.10-10.15
高考第一轮复习：必修一第5单元、第6单元
限时训练
第8周
10.17-10.22
高考第一轮复习：必修一第6单元
限时训练
第9周
10.24-10.29
高考第一轮复习：必修一第7单元、月考
限时训练
第10
6、周
10.31-11.05
高考第一轮复习：必修一第7单元
限时训练
第11周
11.07-11.12
高考第一轮复习：必修二第1单元
限时训练
第12周
11.14-11.19
高考第一轮复习：必修二第1单元、第2单元
限时训练
第13周
11.21-11.26
高考第一轮复习：必修二第2单元
限时训练
第14周
11.28-12.03
高考第一轮复习：必修二第3单元、月考
限时训练
第15周
12.05-12.10
高考第一轮复习：必修二第3单元
限时训练
第16周
12.12-12.17
高考第一轮复习：必修二第4单元
限时训练
第17周
12.19-12.24
高考第一轮复习：必修二第4单元、第5单元
限时训练
第18周
12.26-12.31
高考第一轮复习：必修二第5单元、月考
限时训练
第19周
01.02-01.07
高考第一轮复习：必修三第1单元
限时训练
第20周
01.09-01.14
高考第一轮复习：必修三第2单元 期末考试
限时训练
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