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无锡市天一实验学校初三数学中考模拟试题.doc

1、网上找家教,就到无锡家教大本营! 专业一对一,中高考精品辅导, 小高考包过辅导请联系邓老师15861405511 QQ846924157 无锡市天一实验学校初三数学模拟试题 注意事项:1.答案一律写在答卷上,写在试卷上无效。 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效. 一、精心选一选(本大题共有7小题,每

2、小题3分,共21分.) 1.下列计算正确的是 ( ) A. B. C. a2·a3=a6  D. 2. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) -3 1 0 A. -3 1 0 B. -3 1 0 C. -3 1 0 D. 3.下列调查适合作普查的是( ) A.了解在校大学生的主要娱乐方式 B.了解无锡市居民对废电池的处理情况 C.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命 图1 y x D.

3、对甲型H1N1流感患者的同一车厢的乘客进行医学检查 4.用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图1所示的大正 方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4, 若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正 确的是  A.x+y=12 . B.x-y=2. C.xy=35.      D.x+y=144. 5.图2是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( ) 图2 A. B. C. D. 6. 已知,则的值是( ) A.0 B.2 C.5 D.8 O x y B

4、A 图3 P 7.如图3,直线与轴、轴分别相交于 两点,圆心的坐标为,圆与轴相切于点.若将圆 沿轴向左移动,当圆与该直线相交时,横坐标为整数的点 的个数是 ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、细心填一填(本大题共有12小题,15空, 每空2分,共30分.) 8.的相反数是 ,25的算术平方根是 . 9.已知,则的余角的度数是 . 10. 函数中自变量的取值范围是 ;   函数中自变量

5、的取值范围是 11. 因式分解:=___________. 12. 关于的一元二次方程有两个实数根分别为和 ,则的取值范 围是_____________, . 13.2010年上海世界博览会即将举行,各项准备工作即将完成,其中中国馆计划投资1095600000元,将1095600000保留两个有效数字的近似数应为____________ 元. 14.如图4,已知直线且则= . 图6 15.如图5,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是_________________ .

6、 1 2 3 4 D C B A E 图5 A F B C D E 图4 16.已知一组数据1,a,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的众数是       . 17.如果三角形的三边长分别为3 、4和5,那么连接这个三角形三边中点,所得的三角形的周长是 18.如图6,在平面直角坐标系中,函数(k>0)的图象经过点、两点,过 点A作x轴的垂线,垂足为,连结AB、BC.若的面积为3,则点的坐标为 . A

7、 B 图7 19.李老师从油条的制作受到启发,设计了一个数学问题:如图7,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段,对折后(点与重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(如在第一次操作后,原线段上的,均变成,变成1,等).那么在线段上(除,)的点中,在第n次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数之和是____________. 三、认真答一答(本大题共有9小题,共79分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.) 20. (本小题满分6分)(1)计算: (结果保留根号). (本小题满分6分)(2)先化简,再求值:,其中

8、x=3 。 21.(本题满分8分) 如图8,线段AB的端点在边长为1的小正方形网格的格点上,现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC. ⑴请你在所给的网格中画出线段AC及点B经过的路径; 图8 ⑵若将此网格放在一平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(-2, -1),则点C的坐标为 ; ⑶线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为 ; ⑷若有一张与⑶中所说的区域形状相同的纸片,将它围成一个几何体的侧面,则该几何体底面圆的半径长为 .

9、 22. (本题满分8分)如图9,在矩形纸片ABCD中,将矩形纸片沿着对角线AC折叠,使点 D落在点F处,设AF与BC相交于点E. ⑴试说明△ABE≌△CFE; ⑵若AB=6,AD=8,求AE的长. 图9 23(本题满分7分)某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动.通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面两图(如图10、图11)是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息解答下列问题: (1)求在这次活动中一共调查了多少名学生? (2)在扇形统计图中,求“教师”所在扇形的圆心角

10、的度数. (3)补全两幅统计图. 人数 教师 医生 公务员 军人 其它 80 60 40 20 0 其它 教师 医生 公务员 军人 职业 10% 20% 15% 图10 图11 24.(本题满分7分)如图12,有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的图形,小明将这四张纸牌背面朝上洗匀后随机摸出一张,放回后洗匀再随机摸出一张. (1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用A,B,C,D表示); (2)求两次摸牌的牌面图形既是中

11、心对称图形又是轴对称图形的概率. 图12 M N BO A DO C 30° 45° 图13 25.(本题满分8分)如图13,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部的仰角为;小红的眼睛与地面的距离是1.5m,看旗杆顶部的仰角为.两人相距28米且位于旗杆两侧(点在同一条直线上).请求出旗杆的高度.(参考数据:,,结果保留整数) 26. (本题10分) 如图14,所示,边长为2的正方形OABC如图放

12、置在平面直角坐标系中,抛物线过点A,B,且。 (1)求抛物线的解析式; (2)如果点P由点A开始沿AB边以每秒2个单位的速度向点B移动,同时点Q由点B开始沿BC边以每秒1个单位的速度向点C移动,设移动时间为t秒。 ① 当线段PQ的长取得最小值时,在抛物线上是否存在点R,使得以P,B,Q,R为顶点的四边形为平行四边形?如存在,求出点R的坐标;如不存在,请说明理由。 ② 设线段PQ的中点为M,试探索点M在什么线上运动?并直接写出其解析式。 图14 27.(本题10分)如图15:已知,直角梯形ABCD中,AD//

13、BC, DC⊥BC,已知AB=5,BC=6,cosB=.点O为BC边上的一个点,连结OD,以O为圆心,BO为半径的⊙O分别交边AB于点P,交线段OD于点M,交射线BC于点N,连结MN. (1)当BO=AD时,求BP的长; (2)点O运动的过程中,线段 BP与MN能否相等?若能,请求出当BO为多长时BP=MN;若不能,请说明理由; (3)在点O运动的过程中,以点C为圆心,CN为半径作⊙C,请直接写出当⊙C存在时,⊙O与⊙C的位置关系,以及相应的⊙C半径CN的取值范围。 A B C D O P M N A B C D (备用图) 图15

14、 28. (本题9分)将一块 a (cm)× b (cm )×c (cm) (a<b<c)的长方体铁块(如图16所示)放入一长方体水槽(如图17所示)内,铁块与水槽四壁不接触. 现向水槽内匀速注水,直至注满水槽为止。因为铁块在水槽内有三种不同的放置方式,所以,水槽内的水深h (cm)与注水时间 t (s)的函数关系用图像法来反映其全过程有三个不同的图像(如图18、19、20所示)(三次注水速度相同)。 (1) 根据图像填空 (i) 水槽的深度是____________cm,a=____________,b=____________; (ii) t1与t2的大小关系是t1____________t2. (2) 求水槽内底面积、注水速度及c、t1、t2的值. 图16 图17 图18 图19 图20 第 7 页 共 7 页

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