静止和运动.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,*,第三单元、物体的运动,一,、,静止和运动,青岛版小学科学六年级上册,市中区实验小学 任景栋,1,.,2,.,3,.,我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，他的位置发生了变化。,什么是运动？,4,.,什么是参照物？,要描述物体是运动还是静止的，必须先确定一个物体做标准，这个被选定的物体叫参照物。,5,.,提示：,1.,参照物的选择具有任意性；,2.,参照物的选择具有不确定性；,3.,参照物必须是实实在在的物体；,4.,选择,谁,为参照物，就把谁看作是,静止的,。,6,.,判定物体静止或运动的方法,选取,合适的,参照物,物体,相对,于参照物,位置是否发生改变,。,7,.,细胞分子,红色的进去,，,绿色的出来，,细胞也在运动着,8,.,都在,运动,着,这是运动的,绝对性,谁,在运动着,水在动，我们常说。,9,.,假山、花坛,都是,是,静止,的,谁是,静止,的,10,.,小小,竹排,江中,游,巍巍,青山,两岸,走,以,山,为参照物,，水,是运动的。,11,.,以,山,为参照物,，竹排,是运动的,以,竹排,为参照物,，青山,是运动的,竹排和人看做一个整体,以,山,为参照物,，,竹排,是运动的,以,竹排,为参照物,，,青山,是运动的,竹排和人看做一个整体,12,.,思考：,1,、李明背着书包向学校走去，李明是运动的还是静止的？书包呢？,2,、小明骑自行车上街，自行车是运动的还是静止的？小明呢？,书包和人看做一个整体，书包和人看做一个整体。,以,学校,为参照物,，李明,是运动的,以,地面,为参照物,，小明,是运动的,13,.,已知物体运动或静止，怎样判断参照物,研究对象,静止,运动,相对于,静止？,谁,相对于,运动？,谁,参照物,14,.,两个同学一组，,把,课本,放在,桌子,上,，,课本上放上,橡皮,，,推动,课本,，思考,：,学生活动交流：,以,课桌,为参照物,，橡皮是,课本是,以,课本,为参照物,，橡皮是,课桌是,以,橡皮,为参照物,，课桌是,课本是,15,.,以,课桌,为参照物,，橡皮是运动的，课本是运动的,以,课本,为参照物,，橡皮是静止的，课桌是运动的（向相反方向）,以,橡皮,为参照物,，课桌是运动的（向相反方向），课本是静止的,*,把具有相同运动状态的课本和橡皮，看做一个整体,16,.,二、运动的相对性,由于参照物选取,不同,，,同一,个物体可以是静止的或者是运动的，这是运动的,相对性,。,对同一物体运动或静止是一定的吗,？,取决于什么,？,17,.,游云西行而谓月之东驰,运动的相对性,以,月,为参照物,，云是向西运动的,以,云,为参照物,，月是向东运动的,18,.,3,、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，一个人在该公路的人行道上向东散步，如果以汽车为参照物则人是（,）,向东运动静止不动,向西运动无法确定,c,19,.,2,、我国古典小说,镜花缘,中有这样一句话：“去年一场大风，把我院内 一口井忽然吹到篱笆外去了,.”,这是以,_,为参照物。,篱笆,20,.,地球在运动着，地球上的物体也在运动着,21,.,和地球一样的行星,都,在各自轨道上,运动着,22,.,应用：空中加油机,受油机和加油机必须保持相对静止。,23,.,（四）相对静止有什么应用？,1.,体育比赛中的例子,接力赛中接棒运动,2.,科学技术上的例子,同步卫星,马拉松赛跑，给运动员递饮料，要边跑边递,。,飞机空中加油,两艘宇宙飞船在空中对接,24,.,4,、参照物,课堂小结：,1,、运动的绝对性,3,、相对静止,2,、运动的相对性,25,.,（一）参照物,1,、机械运动：,一个物体相对于另一个物体,位置的改变,，叫做机械运动，简称为运动。,2,、静止：,如果一个物体相对于另一个物体的,位置不变,，就称这个物体是静止的。,3,、参照物：描述物体的运动、静止时，被选定的,标准物体,。,26,.,用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来,：,一轮红日从东方升起。,火车,月亮在云朵里慢慢穿行。,地面,飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正向后退。”,地球,同步卫星静止在高空某处。,云,27,.,课堂练习：,1.,有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。诗人在诗词中前后两次对山的描述，所选择的参照物分别是（）,A,风和水,B,船和地面,C,山和船,D,风和地面,B,28,.,练习,1,坐在正在行驶的汽车里的乘客说他是运动的，这是以 为参照物；说他是静止的，这是以 为参照物,29,.,2.,李白在诗句,:,“,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。,”,这两句诗中描写,“,青山,”,和,“,孤帆,”,运动所选的参照物分别是,(),A.,帆船和河岸,B.,河岸和帆船,C.,青山和太阳,D.,青山和划船的人,30,.,3.,有位诗人做船远眺,写下了著名诗词,“,满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行,.,”,诗人在诗词中前后两次对山运动的描述,所选的参照物分别是,(),A,风和水,B,船和地面,C,山和船,D,风和地面,31,.,4,卡车和联合收割机以同样的快慢，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确,的是（）,A相对于地面来说，联合收割机是静止的,B.选卡车为参照物，联合收割机是静止的,C.相对于联合收割机来说，卡车在运动,D选地面为参照物，卡车是静止的,32,.,