你正在下载：《

外国文学史_张世君_教学大纲.doc

》 [预览]

格式：DOC ，页数：4 ，大小：50KB ,
资源ID：7771520 下载积分：10 金币

快捷注册下载

登录下载

邮箱/手机：
温馨提示：	快捷下载时，用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号，方便查询和重复下载（系统自动生成）。如填写123，账号就是123，密码也是123。
特别说明：	请自助下载，系统不会自动发送文件的哦；如果您已付费，想二次下载，请登录后访问：我的下载记录
支付方式：
验证码：	换一换

开通VIP

温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7771520.html】到电脑端继续下载（重复下载【60天内】不扣币）。

已注册用户请登录：

账号：
密码：
验证码：	换一换
当日自动登录忘记密码？

三方登录：

1、咨信平台为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，收益归上传人（含作者）所有；本站仅是提供信息存储空间和展示预览，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿，我们不确定上传用户享有完全著作权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果侵犯了您的版权、权益或隐私，请联系我们，核实后会尽快下架及时删除，并可随时和客服了解处理情况，尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确)，网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据，个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决，平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺，下载前须认真查看，确认无误后再购买，务必慎重购买；若有违法违纪将进行移交司法处理，若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传，付费前请自行鉴别，如您付费，意味着您已接受本站规则且自行承担风险，本站不进行额外附加服务，虚拟产品一经售出概不退款（未进行购买下载可退充值款），文档一经付费（服务费）、不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印，是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已，我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改，文档下载后都不会有水印标识（原文档上传前个别存留的除外），下载后原文更清晰；试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓；PPT和DOC文档可被视为“模板”，允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容；PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得，本站不作要求视为允许，下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用；网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽－－等)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题，请及时联系平台进行协调解决，联系【微信客服】、【QQ客服】，若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】；文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“【版权申诉】”，意见反馈和侵权处理邮箱：1219186828@qq.com；也可以拔打客服电话：0574-28810668；投诉电话：18658249818。

本文（外国文学史_张世君_教学大纲.doc）为本站上传会员【pc****0】主动上传，咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知咨信网（发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【微信客服】、【 QQ客服】），核实后会尽快下架及时删除，并可随时和客服了解处理情况，尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示：如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载，重复下载【60天内】不扣币。【服务填表】

外国文学史_张世君_教学大纲.doc

1、本课程把教学内容安排看作是教、学、做一体化的过程。重视理论联系实际，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，课内课外结合，教书育人效果明显。教：创建新的课程体系，经典与现代结合，知识结构合理。学：创建新的学习模式，开展研究性和探究性学习。做：创建新的实践体系，把教学工作坊的实践活动纳入教学安排中。我们根据教、学、做一体化的理念进行教学内容的安排。教：创建新的课程体系，经典与现代结合，知识结构合理外国文学史课程实行模块教学，横跨东西方文学，连接海外华裔文学，开展英美文学双语教学。主要模块有《外国文学史》、《东方文学史》、《海外华人文学》、《华裔美国文学》、《

2、英美文学双语教学》。主讲教师和课时分配如下： 1．外国文学史（上段）：三年级上学期，56学时，张世君、黄汉平、赵静蓉主讲 2．外国文学史（下段）：三年级下学期，56学时，张世君、黄汉平、赵静蓉主讲 3．海外华人文学：二年级上学期，36学时，王列耀主讲 4．华裔美国文学：二年级下学期，36学时，蒲若茜主讲 5．东方文学史：四年级上学期，36学时，王琢主讲 6．英美文学双语教学：三年级下学期，36学时赵静蓉、陈义华主讲 7．欧美小说研究：二年级下学期，36学时，张世君主讲 8．20世纪西方文学：四年级上学期，3

3、6学时，黄汉平、赵静蓉主讲学：创建新的学习模式，开展研究性和探究性学习本课程采用混合式教学，教师在课堂上系统讲授基本知识，把理论课程的讲授与研究性、探究性学习相结合。根据课程内容，为学生设计研究性和探究性学习的研究范围和研究课题。让学生自选有兴趣的研究专题，开展研究性学习。在教学中灵活运用多种教学方法，有问题式教学、情境式教学、讨论式教学、归纳教学法和角色扮演等，调动学生积极参与学习，促进学生积极思考。做：创建新的实践体系，把教学工作坊的实践活动纳入教学安排中本课程根据课程内容，要求学生课后参加教学工作坊活动。教学工作坊的活动

4、形成一个多种实践方式和种类的流程，以达到提高学生的综合素质和综合实践能力。实践流程：学生每个月提交一篇小论文；在提交小论文的基础上，中期制作一件多媒体作品；组成协作小组改编外国文学作品，编剧、演出一场课堂剧，实施录像、摄影。期末课程结束时，全班同学做一次课程实践汇报，录像挂在网上等。教书育人，把公民教育融入到教学，学习做有道德有文化的公民本课程讲授外国文学，注意它的当下发展和现实教育意义。特别重视对学生进行公民教育，把教书育人的主旨定位在要求学生脚踏实地，做一个有道德有文化对社会文明发展有用的社会主义公民。外国文学史教学内容安排章节

5、课堂教学课外研究性学习协作学习素质教育资源教书育人 1章古代文学课堂讨论课堂剧表演中西文化比较制作多媒体作品写作研究性论文古代历史文化纪录片考古片科教片西方美术图片电影改编认识中西文明的发源增强学生的历史感树立中华文化观念 2章中世纪文学课堂讨论课堂剧表演学生评价美术作品中西文化比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动文化考古片文化纪录片美术图片宗教音乐片电影改编比较中西文化道德观认识宗教信仰的意义树立社会主义道德观加强文明修养建立精

6、神文明信仰 3章文艺复兴文学课堂讨论评价美术作品雕塑表演课堂剧表演中西小说比较中西戏剧比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动历史文化纪录片科教片人物传记片音乐美术影片美术图片电影改编人性教育良知教育理想教育生命价值教育 4章十七世纪文学课堂讨论评价巴洛克艺术课堂剧表演中西艺术比较中西戏剧比较写作研究性论文开展协作学习小组活动巴洛克音乐片巴洛克歌剧片巴洛克美术图片美术图片电影改编理性教育道德教育感性素质教育 5章十八世纪文学课

7、堂讨论音乐演唱课堂剧表演课程实践汇报中西艺术比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动古典主义美术图片洛可可美术图片维也纳乐派音乐片电影改编歌剧改编理性教育理想教育感性素质教育 6章十九世纪初期文学课堂讨论课堂剧表演中西艺术比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动浪漫派美术图片前期浪漫派音乐影片历史纪录片建筑纪录片电影改编歌剧改编公民素质教育公民责任教育感性素质教育追求理想教育 7章十九世纪中期文学课堂讨论课堂剧表演中西艺术比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动历史文化资料现实主义美术图片中期浪漫音乐电影改编歌剧改编阶级平等教育性别平等教育思想素质教育树立批判精神 8章十九世纪后期文学课堂讨论课堂剧表演课程实践汇报中西艺术比较制作多媒体作品写作研究性论文开展协作学习小组活动后期美术图片后期浪漫乐派文化考古片电影改编歌剧改编宽容思想教育妥协精神教育平等观念教育树立反思精神建立现代人思想