小班下学期家长会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,PPT,模板下载：,PPT,素材下载：,PPT,图表下载：,PPT,教程：,Excel,教程：,PPT,课件下载：,用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,特别表扬：,xxx,、,xxx,、,xxx,再接再厉,他们好样的,表现优异的小朋友,早上入园和放学会主动向老师问“早”“好”“再见”,特别,表扬：xxx、xxx、xxx,喜欢参加体育活动，走、跑等基本动作的协调性,增强,特别,表扬：xxx、xxx、xxx,喜欢参加集体教学活动，上课认真听讲、积极回答老师,问题,特别,表扬：xxx、xxx、xxx,现在的孩子大都是独生子女，时常会以自我为中心，常会表现出任性、娇气的一面。,部分孩子存在动手意识弱、动手能力差、依赖性强及缺乏交往技巧等不足。,个别幼儿在家自由散漫惯了，自控能力差，争东西现象有时发生。,当然也有需要提高的方面,继续努力,上学期生活回顾,2,午餐,午睡,活动,这是我们平时的照片,多姿多彩,小班温馨集体照,小班温馨集体照,本学期班级情况,3,幼儿,这个,学期,我们,班转,出,3,名,小朋友,，来了,5,名,新小朋友,，,现在,共有,35,名,幼儿，其中男孩,19,名,，女孩,16,名,。,老师,本学期教学,工作，依然,由我xxx老师和,xxx,老师负责，我们二位老师分早晚班两个班次，每个班次的人都有明确分工，每时每刻都有人具体负责看孩子,。,生活,方面,工作，主要,由,xxx,老师负责。,这是我们的日作息表,很有规律,时间,内容安排,08:0008:30,幼儿入园、晨检,08:0008:40,晨间锻炼,08:4009:20,入厕、早操,09:2009:40,晨间谈话、盥洗,饮水、餐点,09:4009:55,集体教学活动,10:0010:50,游戏活动,10:5011:00,餐前游戏与准备,11:0011:40,午餐,时间,内容安排,11:4012:00,餐后散步,12:0012:20,入厕、睡前管理,12:2014:30,午睡,14:3015:00,起床、梳洗、饮水,15:0015:20,下午餐点、整理仪容,15:2016:00,户外活动、饮水,整理衣服、洗脸,16:0016:30,离园活动,本学期重点工作,4,常规方面,大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在：,锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。,学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。,学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。,与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。,能力方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：,学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。,鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达,。,培养,幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。,学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。,在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。,健康方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：,经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。,加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。,游戏方面,通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：,开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。,通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。,坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。,社会交往,针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：,学会遵守日常行为,规范,.,愿意,与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。,有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习。,培养幼儿学会与他人分享。,学会初步的自我评价和客观的评价别人。,尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力。,本学期重要活动,5,三月,的,活动,三八节活动,幼儿拍皮球比赛,四,月,的,活动,春游,幼儿穿衣服比赛,五,月,的,活动,家长开放日活动,五一劳动节教育活动,六月,的,活动,六一活动,分享日活动,需家长配合事项,6,如没特殊情况，请按时送孩子来园，便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。,如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不稳时，请你在送入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。,一起为孩子创造更好环境,谢谢配合,幼儿的着装以舒适、方便为主，过于繁杂的服装不适宜在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时调整孩子的替换衣裤，保证孩子尿湿后有合适干净的衣裤换洗。,请需要服药的孩子家长写清服药时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。,一起为孩子创造更好环境,谢谢配合,幼儿不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等），每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，发现应及时制止。,一起为孩子创造更好环境,谢谢配合,教给孩子一些基本的生活和学习技能，如自己用调羹吃饭，独立穿、脱衣服裤子、自己小便、自己叠衣服、被子。尝试独立睡觉、碰到困难向大人求助等。（有纸工课要求孩子学会使用小剪刀）,平时会要求家长带一废旧材料、盆景、收集一些与主题相关的资料等，也会完成一些亲子小作业。,一起为孩子创造更好环境,谢谢配合,教给孩子一些基本的生活和学习技能，如自己用调羹吃饭，独立穿、脱衣服裤子、自己小便、自己叠衣服、被子。尝试独立睡觉、碰到困难向大人求助等。（有纸工课要求孩子学会使用小剪刀）,平时会要求家长带一废旧材料、盆景、收集一些与主题相关的资料等，也会完成一些亲子小作业。,一起为孩子创造更好环境,谢谢配合,“这样更利于孩子成长”,一点建议,多看,观察孩子在家的言行举止，与同伴的游戏、交流等情况，欣赏孩子的作品，多看看班级,QQ,群信息，校信通，班级论坛信息等。,多听,多听听孩子的想法。,“这样更利于孩子成长”,一点建议,多说,多和老师交流幼儿在园的情况，了解孩子的发展和进步，老师的教育理念等。,多反思多学习,经常看书，更新自己的育儿知识，对自,己的教育措施和方法多做思考。,PPT,模板下载：,PPT,素材下载：,PPT,图表下载：,PPT,教程：,Excel,教程：,PPT,课件下载：,