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六五普法工作计划[小编整理].docx

1、 六五普法工作计划[小编整理] 第一篇:六五普法工作计划织金六中“六五”普法 工 作 计 划 XX县区第六中学2011年9月8日 织金六中“六五”普法工作 计划 今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我县教育系统的普法和依法治教工作,根据上级教育行政主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求,本工作计划如下: 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十七大和十

2、七届三中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,立足织金经济社会发展大局,坚持依法治校相结合的要求,与我校教育改革和实际相结合,进一步抓好法制宣传教育,提高全校教育系统广大师生法律素质,全面推进依法治教工作。 二、组织领导 为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,成立“六五普法”工作领导小组,现将领导小组成员名单通知如下: 组长:付国荣(校长) 副组长:胡志才(副校长) 熊伟(法制副校长) 成员:曾强(政教主任) 黄兴

3、富(办公室主任) 黄必智(总务主任) 张袭义(教务主任) 兰波(教研处主任) 周韦(团委书记) 杨厚心(工会主席) 秦玉兰(语文组组长) 吴忠祥(数学组组长) 钟会(英语组组长) 耿涛(音体美组组长) 姬永发(理综组组长) 李发坤(文综组组长) 各班班主任 领导小组下设“六五”普法办公室,办公室设在政教处,曾强同志兼任法制办公室主任,负责日常具体工作。 三、重点工作 1、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启

4、动工作。 2、加强师德、师风建设,树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》、《教师“六不准”》以及县教育局教师职业道德建设的有关规定,要针对社会反映教育的一些热点问题,严禁向学生“乱收费”,严禁教师体罚和变相体罚学生,杜绝教师侮辱学生人格,侵犯学生人身权利的案件发生。 3、治理校园周边环境,维护学校正常秩序。 4、是学校要积极配合公安、工商,整治校园周边环境,严禁无证的小商小贩,在校园内摆摊设点。 5、加强法制学习、增强法律意识。利用政治学习时间,组织教师认真学习《未成

5、年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,增强教职工的遵纪守法意识,严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为,力争不出现有损教育形象的事件。 7、加强综治、维稳的信息报送工作,认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。 四、具体措施 1、落实到位,实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导对各部门检查工作时,要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。一旦因疏于管理、玩忽职守,酿成事故的,有损教育形象的,要追究负责人及当事人的责任。 2、认真考核、过硬奖惩。以班级为单位,将综治、维稳工作纳入教学计划,并纳入期末工作考核。凡是

6、在该项工作中出现责任事故的,要视其情节轻重,不得参与评优、评先、晋职、晋级,情节严重的提请上级有关部门,给予相应的行政、党纪处分,直至追究刑事责任。 XX县区第六中学 2011年9月8日 第二篇:“六五普法”工作计划椒北工商所“六五普法”工作规划 为全面做好“六五”普法工作,深入有效地开展法制宣传教育,提高工商所依法行政的能力和水平,深化法制工商建设,进一步提高各类市场主体和广大消费者的法律意识和法律素质,提高其依法经营、依法维护自身合法权益的自觉性和能力,为维护社会主义市场经济秩序、构建社会主义和谐社会发挥重要作用,为营造良好的法治环境。现结合

7、本辖区工商行政管理工作的特点和实际情况,特制定椒北工商所法制宣传教育第六个五年规划。 一、指导思想 和工作原则 指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面

8、建设小康社会新胜利营造良好法治环境。“六五”普法宣传教育工作坚持以下原则: 1、坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十二五”规划总体目标,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务地方经济的健康发展,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。 2、坚持以人为本,服务社会。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众和工商行政管理工作实际出发开展法制宣传教育,着力解决人民群众关心的热点难点问题,在服务社会中教育广大消费者。宣传教育内容要与人民群众的生产、经营、生活密切相关,宣传教育形式要为人民群众喜闻乐见。 3、坚持从实际出发,分类指导。根据不同岗位、不同对象和不同

9、消费群体的特点,确定法制宣传教育的重点内容,研究切实可行的方法,制定年度工作计划,提高工作的针对性和实效性。 4、坚持学用结合,普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合,突出宣传法治实践的重要作用,不断提高法制宣传教育的实际效果。用法制宣传教育引导法治实践,在法治实践中加强法制宣传教育,深入推进工商行政管理工作依法治理。 5、坚持求实创新,与时俱进。按照构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务要求,把握各类市场主体和广大消费者对法制宣传教育的根本需求,创新工作理念,创新方式方法,完善工作机制,体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。 二、工作

10、目标 和任务 “六五”普法宣传教育工作的主要目标是。适应工商行政管理事业发展的大局,适应工商执法人员、各类市场主体和广大消费者对法律知识的现实需求,紧密结合工商行政管理法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高工商执法人员的法治理念和法律素质,提高依法决策、依法管理、依法办事、依法行政的能力;提高各类市场主体和广大消费者法律意识和法律素质,增强其依法经营、依法维权、依法办事、依法管理的水平;进一步增强工商行政管理依法行政、服务社会的能力和水平。促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。 第六个五年法制宣传教育

11、工作的主要任务是: (一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法的权威,提高本所干部职工的宪法意识;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,教育引导工商干部职工依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风气。 (二)深入学习宣传与工商部门工作相关的法律法规。加大《食品安全法》、《公司法》、《商标法》、《广告法》、《合同法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《反不正当竞争法》等法律以及相关法律法规的学习宣传力度,学习与行

12、政执法有关的如《刑法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《民法通则》等法律法规,努力增强工商行政执法人员和管理相对人的法治观念,提高法律素质,提高干部的法制理论水平和依法决策、依法管理、依法行政的能力。进一步加强公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,提高市场主体依法生产经营和管理的水平,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。 (三)深入开展社会主义法治理念教育。组织党员干部认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。

13、 (四)大力推进法制宣传教育进企业、进乡村、进社区,突出服务科学发展主题,在系统内、外掀起学法用法的热潮,组织开展法制宣传教育主题活动。 ——深化“法律进企业”活动,促进企业依法经营、诚信经营。围绕企业生产经营和改革发展,开展多种形式的工商行政管理法制教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质;深入开展依法治企活动,促进企业建立健全规章制度,完善和规范企业运行机制,提高企业依法管理水平;坚持法制教育与诚信教育相结合,开展争创诚信守法企业活动,促进现代企业制度的建立,提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力。 ——深化“法律进乡村”活动,服务社会主义

14、新农村建设。要把法制宣传教育纳入工商行政管理机关对农村公共服务的重要内容,通过“以案说法”等农民群众喜闻乐见的方式,开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动,切实提高农民的法律意识、法制观念和维权意识;加强农村法制宣传教育基础建设,充分发挥“一会两站”的作用,扩大宣传教育覆盖范围;开展“打假护农、商标促农、合同帮农、法律助农”活动,提高工商行政管理机关对农村法制宣传教育的服务性。 ——深化“法律进社区”活动,促进和谐社区建设。要充分发挥基层工商行政管理所以及基层个私协、消协的作用,建立社区法律宣传橱窗,定期开展群众性法制专题活动,把消费维权、商标维权等活动推进社区,

15、通过开展公益法制讲座、居民法制论坛等活动,促进管理有序、文明祥和的新社区建设,为“民主法治社区”的创建做好服务。 (五)认真开展全国法制宣传日活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,要积极以宣传月、宣传周、纪念日开展形式多样的教育活动,营造学法用法的社会氛围,宣传工商部门维护市场秩序,帮助公民、法人和其他组织增强依法经营的观念和意识,使广大人民群众了解工商、理解工商、支持工商,逐步形成与建设“法治工商”相适应的浓厚法治氛围和良好社会氛围。 (六)坚持普法和法治实践相结合,推进依法行政和依法治理工作。要着力加强法制工商建设,贯彻落实国家颁布的法律、法规和规章

16、结合我所实际,制 定配套的规范性文件,大力提倡和宣传通过法律途径、运用法律手段进行市场管理。认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加强法治政府建设的意见》,健全行政执法程序,规范行政执法行为,强化行政监督和问责,完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核评议制度。要进一步整顿和规范市场经济秩序,加强对市场的监督管理,维护好社会主义市场经济秩序。 三、普法对象、要求和方法 1、切实加强领导干部学法守法用法。领导干部要把宪法和法律作为学习的重要内容,带头学法守法用法,不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。健全并落实党

17、组中心组集体学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度,推进领导干部学法经常化、制度化。把法制教育纳入领导干部理论学习规划,加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和年度评估考核,把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。 2、加强公务员法制宣传教育。通过法制讲座、以会代训、年度普法考试、年终考核等形式以及采取“一日一题、一周一案、一月一课、一季一考”等方式,加强对公务员的法制教育。要健全和完善公务员普法学法制度,将公务员年度考核和公务员普法学习考核结合起来,将法律知识考核结果作为公务员考核、任职、定级和晋升的重要依据。努力

18、增强公务员“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的观念,建立和完善依法行政考核制度,把依法行政情况纳入公务员年度考核工作中,严格实行执法资格证制度,坚持持证上岗,亮证执法,提高依法行政的能力和水平。结合岗位技能练兵活动,有针对性地开展“以案说法、以案释法”活动,运用法律知识更好地为企业、经营者服务,更好地为执法和业务工作服务。做到法律知识考试考核工作规范化;把公务员依法行政水平和效果作为工作考核内容。 3、突出重点。普法宣传要有针对性、时代性、实效性。要围绕各个阶段的工作重点,针对宣传对象的不同,有重点地宣传专业法律法规和规范市场主体、维护市场秩序方面的法律法规。 4、

19、坚持普法与法制实践、道德教育相结合。把行政执法、监督检查与法制宣传教育工作紧密结合起来,提高执法工作的透明度。本所要以“个私素质学校”为阵地,大力开展群众性的普法宣传教育和培训活动,以不同形式举办工商企业、个私人员法律法规培训班,经常性地开展和组织广大经营者学习相关法律法规,充分发挥法律对群众观念和行为的正确导向作用,增进人们的法制观念和法律意识。 5、形式多样。宣传教育的形式和方法要因时因事而易,因目的、对象的不同而变化,方法要灵活,形式要多样,求真务实,注重效果。在宣传过程中,要注重及时总结经验,完善、推广各种行之有效的宣传教育方法,积极探索新的方法,多形式、多渠道、与时俱进地

20、进行全方位的法制宣传工作。 6、坚持普法与法制实践、道德教育相结合。学法是前提、是条件,用法是关键、是目的。实践中要一手抓法制宣传教育,一手抓依法治理,求真务实。把行政执法、监督检查与法制宣传教育工作结合起来,提高工作的透明度。组织干部职工学习社会主义荣辱观,把社会主义荣辱观教育和法制宣传教育结合起来,充分发挥法律和社会主义道德对人们观念和行为的正确导向作用,促进干部职工将法治观念和法律意识转化为自觉行动。特别是对群众关心的热点、难点、重点 问题进行专项治理,在依法治理的实践中不断提高落实“六五”普法规划能力和水平。 7、建立健全分工负责,协调配合的法制宣传

21、教育工作。法制机构负责规划的组织实施、组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作、建立法制宣传教育和依法治理工作责任制,制定年度计划、确定重点目标、做到有部署、有检查、有落实。 四、实施步骤 本规划从2011年开始实施,2015年结束。共分三个阶段: 2011年上半年为宣传发动阶段。根据当地政府和分局的“六五”普法规划,结合实际做好组织宣传发动工作,举办各级各类法制宣传骨干培训班。 2011年下半年—2015年上半年为组织实施阶段。各责任区干部要认真按照本规划制定的工作目标和任务,制定详细的年度工作计划,开展年度考核,有步骤地做好各项工作,确保本规划

22、得到全面贯彻落实。 2015年下半年为检查验收阶段。2015年下半年,各责任区干部要按照本所制定的普法依法治理考核评估办法,开展自查自验工作,并提交书面评估报告,同时做好接受上级组织的检查验收准备。 第三篇:六五普法工作计划新塘民族小学“六五”普法 工作计划 今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应教育改革与发展的需要,进一步加强我校的普法和依法治教工作,根据上级主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求,本学年工作计划如下: 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党

23、的十八大全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,立足石朝经济社会发展大局,坚持依法治镇相结合的要求,与我镇教育改革和实际相结合,进一步抓好法制宣传教育,提高全校师生员工法律素质,全面推进依法治教工作。 二、组织领导 为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学等各项工作的开展, 三、重点工作 1、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。 2、加强师德、师风建设,树教育良好形象。教师作为人类灵魂的工程师。各校要组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《

24、教师职业道德行为准则》、《教师“十不准”》以及县教育局教师职业道德建设的有关规定,要针对社会反映教育的一些热点问题,严禁向学生“乱收费”,严禁教师体罚和变相体罚学生,杜绝教师侮辱学生人格,侵犯学生人身权利的案件发生。 3、治理校园周边环境,维护学校正常秩序。 4、是学校要积极配合公安、整治校园周边环境,严禁无证的小商小贩,在校园内摆摊设点。 5、学校要正确处理好校社及周边单位的关系,避免学校和周边村社及单位发生矛盾,一旦外来人员扰乱学校正常教学秩序的,全体教职工要群策群力,予以抵制,防止事态扩大,必要时,要及时报告中心校并和公安派出所取得联系,维护学校正常的

25、教学秩序。 6、加强法制学习、增强法律意识。各校要利用政治学习时间,组织教师认真学习《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,增强教职工的遵纪守法意识,严禁教职工参与“黄、赌、毒”行为,力争不出现有损教育形象的事件。 7、加强矛盾纠纷的排查和处理,力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部管理,深入细致地做好学校内部的思想政治工作,要讲清道理,落实矛盾纠纷排查调处工作,依法处置群体性事件,要及时发现和掌握本单位的矛盾纠纷,坚持抓小抓早,工作在先,预防为主,为教职工解决实际问题,从源头上化解引发矛盾和纠纷的各种因素,有力地维护社会治

26、安和教育的稳定。加强巡查,杜绝闲散人员进校滋事,保护师生正当的人身权利,维护学校的正常教学秩序。节假日,教职工要实行轮流值班制度,值班期间,发生校产被盗事件,入值班教师脱岗要由值班教师负责。 8、积极开展平安创建,搞好平安班级、家庭的评选活动,加强平安细胞建设。定期排查单位内部突出的治安问题,强化技防设施建设,落实安全、卫生责任制,完善预防和处置突发事件的预案。防止重大治安灾害和安全事故的发生。 9、加强综治宣传活动,加大平安创建活动的宣传力度,师生对平安创建的知晓率90%以上,通过学校开展的各种关于禁毒防艾的活动,大力宣传毒品危害社会,危害家庭的恶果;宣传维护少年儿童

27、合法权益,维护社会治安、社会稳定的有关法律、法规;加强“处法”和反邪教的宣传和预防、 揭批工作,开展校园拒绝邪教等宣传活动。 10、加强综治、维稳的信息报送工作,认真完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。 11、妥善处置群体性事件,学校一旦发生群体性事件,校长必须亲临现场,分管领导及其他教职工要密切面对面的做好群众工作,及时疏导化解矛盾,尽快平息事件,对本单位职工及家属参与闹事的行为,要锁定证据,果断处置。 四、具体措施 落实到位,实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。基点校要具体负责本

28、片区的综治、维稳工作。学校教师平时要留心本校的综治、维稳工作,要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守,酿成事故的,有损教育形象的,要追究负责人及当事人的责任。 新塘民族小学2016年3月 第四篇: 六、五普法工作计划2014年六五普法工作计划 2014年是“六五普法”的第四年,结合实际,在总结“五五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安连队”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高我连经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定2014年普法工作计划如下: 一、指导思想 坚持

29、以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市、区中长期教育改革和发展规划纲要确定的目标,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,深入推进全区教科系统管理的法治化进程,为促进全区教育事业健康发展,办人民满意教育,构建和谐社会营造良好发展环境。 二、工作目标 通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教科系统干部教师依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平;教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀

30、和影响,防范侵害,远离犯罪;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。 三、工作原则 1、坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心,全面推进教育现代化。 2、坚持以人为本、服务师生。 3、坚持分类指导、注重实效。 4、坚持学用结合、普治并举。 5、坚持与时俱进、改革创新。 四、实施步骤 1、二月,制定本年度普法工作要点。 2、二至十二月,组织开展普法宣传教育实践活动;组织开展普法督查、指导活动。

31、 3、十一至十二月,完成本年度总结,区教科局表彰普法先进集体与个人。 四、工作措施 (一)加强普法领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。 1、加强对“六五”普法工作的领导,进一步提高对普法工作的认识。区教科局及各学校成立以主要领导为组长的普法领导小组,明确分工,落实责任,全面部署本学年普法工作。 2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三三”法制教育机制,做好三个结合(点面结合,学习掌握法律知识;内外结合,遵守法纪法规;知行结合,学会自我保护);严守三道防线(家庭防线;学校防线;社会防线)。以“三三”法制教育机制为抓手,纵

32、向到底,横向到边,形成层层有人抓, 处处有人管的普法工作网络。 3、重视普法教育机构和队伍建设。挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。 (二)确立普法重点,注重实效,努力提高广大师生法律意识。 教育和引导干部职工要学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高全区教育系统干部职工的法治理念,牢固树立社会主义的人民主体观念、社会

33、主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主,集中学习为辅的学习方式,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》、《教师资格条例》及《XX省城乡环境综合治理条例》等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,积极发挥主人翁作用。 (三)营造普法氛围,形式多样,行之

34、有效地开展普法工作。 1、积极组织多种形式的普法宣传活动,开展法律咨询、 法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,扩大法制宣传的覆盖面;开展法律知识征文活动;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的实效性。 2、形成合力充分发挥“三课”作用,做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。班会课要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。组织开展法制专题课。每期各校组织

35、开展一次法制教育课。还要充分发挥学校工会、共青团等组织在联系广大师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育。全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。 3、突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费“一费制”、“公示制”,坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教

36、育秩序,加大教育执法检查力度。 七十四团五连2014年3月 第五篇:六五普法工作计划六·五普法工作计划 为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神,有力地实施法制教育,深入在学校开展“六五”工作。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作和市教育改革发展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合,积极稳定地推进教育法治化进程,为建设“平安校园”,为人民满意学校提供法律支持和保障。 二、总的要求 今年学校依法执教工作总的要求是。深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按

37、照“法治学校”建设和上级普法依法治理工作要求,以教育领导干部、教师和中小学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。 三、工作任务 (一)加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进“六五”普法工作 (二)精心策划“六五”普法宣传活动 要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规

38、划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法进校园营造浓厚氛围。 (三)立足教育实际,深入开展法制宣传教育 1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育 大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。 2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育围绕服务和保障民生,在校园师生中

39、广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。 3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育 针对师生关注的社会热点难点问题,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我市各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传

40、从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。 4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育 在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。 5、深入开展青少年法制学习和宣传教育 认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工

41、作。 (四)明确普法任务,全面提高师生法制意识 1、始终把宪法学习宣传作为首要任务 广泛开展以“一学三讲”,即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。 2、切实加强重点普法对象的法制教育 以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作。 3、利用重要节点大力开展法制宣教活动 充分利用“国旗下的讲话”、“主题班队会”等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。 第24页 共24页

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