关于进一步开展诚信教育促学风建设教育活动的安排意见.docx

关于进一步开展诚信教育促学风建设教育活动的安排意见 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我校教育教学质量、迎接本科教学工作水平评估的重要前提。加强学风建设对于营造健康向上的校园文化，弘扬“自强、笃实、求源、创新”的校训和爱国守法、明礼诚信的道德风尚，引导学生树立正确的成材观、价值观，促进学生德智体美全面发展都有积极的作用和深远的影响。当前，我校学生学风状况主流是 好的，大多数学生学习态度认真，目的明确，成才意识强，但也有少数学生学习目标不明确，缺乏学习动力，学习方法不当，存在上课迟到、旷课、“泡”吧、夜不归宿、考试作弊、抄袭作业、纪律意识淡漠等现象。为此，学校决定在全校学生中进一步开展诚信教育促学风建设教育活动，现就有关事项安排如下： 一、活动目的 通过开展本次教育活动，提高学生对优良学风促进大学生成长成才重要性的认识，激发其遵守校纪校规、明礼诚信、励志勤学、求真务实、健康成才的自觉性和积极性，扭转目前学风方面存在的一些不良风气，促进和推动我校优良校风学风的形成。 二、活动重点 本次专题教育活动在全校本科生中进行。一年级学生重点进行诚信教育活动； 二、三年级学生（包括建筑学院四年级学生）要在深化2004年诚信教育的基础上，重点进行法纪教育、安全教育、班风舍风建设等学风建设教育活动；毕业班学生进行以爱校、建校为主要内容的文明离校教育和诚信求职、诚信就业教育。专科生可根据本意见自行安排教育活动。 三、阶段及时间安排 1、宣传动员阶段（4月4日-10日） 各院（系）召开多层次、多渠道的宣传动员会，范围覆盖全体学生工作干部、学生党员、学生骨干和每一个班级，重点宣传学风建设的重要性和紧迫性。 2、学习教育阶段（4月11日-24日） （1）要组织学生认真学习以下材料。近年我校优秀学生标兵、标兵班的先进事迹汇编；学生违纪情况汇编；我校学生学籍管理办法；学生违纪处分条例；关于加强春季安全稳定工作的通知；关于进一步加强宿舍管理工作的有关规定；学生素质综合测评办法及其他学校指定材料。2004级学生还要组织学习公民道德建设实施纲要。 （2）学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。教育活动以班级为单位进行，充分发挥团支部、班级在学习过程中的主导作用，并采取灵活多样的方式，例如集体学习、经验交流、讨论、演讲赛、知识竞赛、辩论赛、正文等形式，深化学习教育效果。 一、二年级学生要结合学习情况，写出不少于1000字的心得体会。 （3）继续开展诚信教育活动。一年级学生要将诚信教育作为重点内容，深入开展“学习践诚信”学习和讨论活动，具体形式由各院（系）灵活安排。 二、三年级学生要在2004年开展诚信教育活动的基础上，开展以反对抄袭作业、反对考试作弊、诚信求学、诚信求知为主要内容的学风建设教育活动，要求广大同学认真回顾一年来自己实践诚信的真实情况，认真反思自身在学习中存在的诚信问题，提出自己的奋斗目标。 （4）深入开展先进班级、文明宿舍创建活动。各院（系）要以此次学风建设专题教育活动为契机，认真落实关于进一步加强宿舍管理工作的有关规定精神，扎实推进先进班级、文明宿舍创建工作。各院（系）要将班级、宿舍建设与学风建设结合起来，与“争先创优”活动结合起来，与本科教学工作水平评估结合起来，充分发挥学生党员、学生干部、各级学生组织的作用，为优良学风的形成奠定基础。 3、检查落实阶段（4月25日-5月10日） （1）本次学风建设活动要注重过程检查和各项工作的落实，要在求实效上下工夫。为此，学生处会同有关部门，成立学校学风建设检查组，各院（系）成立以院（系）党委（总支）副书记为主要负责人的检查组，加强对学风建设的检查。另外，各个学生组织也要建立相应的检查小组，健全班级学风建设相关制度，明确工作目标，保证活动的顺利开展。 （2）学风检查工作采取学生自我检查和学校抽查相结合的方式进行。各院（系）可根据本单位实际，完善相关规章制度，制定学风检查实施办法，建立健全有关表格资料。辅导员、班主任要深入到各个班级，组织学生学习学风建设有关材料，做到每个月到各班级听一次课，每周到学生宿舍检查一次，并认真做好有关记录工作。 （3）学风建设检查的重点是。学生上课迟到、早退、旷课情况；学生课堂听课情况；校纪校规学习和遵守情况；“学习践诚信”情况；先进班级及文明宿舍创建情况；春季安全稳定工作执行情况等。 （4）建立学风建设通报制度。学生处定期编辑“学风建设简报”，及时报道各院（系）开展诚信教育促学风建设教育活动情况。各院（系）要在每周六将活动开展情况及学风检查情况报学生处，同时在本院（系）内公布。学校学风检查组要把总体情况和抽查情况随时在信息栏中发布。 4、总结评比阶段（5月中旬第4页 共4页