1、-教育精选-二年级上册数学概念第一单元、长度单位1、 量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。厘米可以用“cm”表示。2、 量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。3、 1米=100厘米4、 尺子是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位。5、 尺子的使用方法:把尺子的刻度0对准要测量物体的最左端,再看纸条的最右端对着尺子刻度的几。第二单元、100以内的加法和减法(二)1、 在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位;第二位是十位;第三位是百位。2、 100以内的数再读数和写数时,都要从高位起。读数时万位上是几就读几万;千位上是几就读几千百位上是几就读几百;十位上是几就
2、读几十;个位上是几就读几,中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾的0不读。写数时,如果中间或末尾哪一位上没有,就用0占位,在那一位上写0。3、 比较100以内数的大小时,位数不同的位数多的数大。位数相同时,要从最高位比起,如果最高位上的数也相同,就一位一位依次按顺序往下比,比到哪一个数位上的数大,这个数就大。近似数不止一个,一般把它写成最接近的整十,整百,整千数。4、 不进位的加法:在列两位数加一位数的竖式进行计算时,个位与个位要对齐。在列两位数加两位数的竖式进行计算时,相同数位要对齐。5、 进位加法:在列两位数加两位数的竖式进行计算时,个位相加满十,向十位进1。6、 不退位减法:在列两位数减
3、两位数的竖式进行计算时,相同位数要对齐。7、退位减法在列两位数减两位数的竖式进行计算时,个位不够减,从十位退1。8、 连加连减和加减混合:一到算式里,有小括号,就要先算小括号里面的。没有括号的,要先算乘法或除法,再算加法和减法;只有乘法和除法,或者只有加法和减法,按照从左到右计算,谁在前面先算谁。第三单元、角的初步认识1、 角的定义:由一个顶点和两条边组成的图形。2、 画角的一种方法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。3、 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。每个三角尺上都有一个直角。4、 锐角:比直角小的角。钝角:比直角大的角。5、 每个三角尺上都有
4、两个锐角。第四单元、表内乘法(一)1、 乘法的概念:几个相同加数加起来的快捷方法。2、 “”是乘号,两个相乘的数叫做乘数,结果叫积。3、 5的乘法口诀:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五4、 2、3和4的乘法口诀:一二得二、二二得四、一三得三、二三得六、三三得九、一四得四、二四得八、三四十二、四四十六5、 6的乘法口诀:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六6、 乘加、乘减:再这样的算式中,要先算乘法。第五单元、观察物体(一)1、 从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能不一样。2、 看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是正方体也可能是长方体。第六单元、表内乘法(二)1、7的乘法口诀:一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九2、8的乘法口诀:一八得八、二八十六、三八二十四、四八三十二、五八四十、六八四十八、七八五十六、八八六十四3、9的乘法口诀:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一第七单元、认识时间1、 分针走1小格是1分;时针走1大格是1时。2、 1时=60分3、 30分也可以说成半小时4、 时针走过数字4,分针从12起走了多少个小格,就是4时多少分。可编辑