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如何培养孩子爱学习的好习惯.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,如何培养,孩子学习的好习惯,心理咨询预约电话,150 8384,2096,毛荆利:,13970890662,“,少成若天性,习惯如自然。,”,-,孔子,“,儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习,使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,很容易地、很自然地发生作用了。,”,-,英国教育家洛克,儿童期是形成习惯的关键时期,孩子的心灵是一块神奇的土地。,你播种一种思想,就会收

2、获一种行为;,你播种一种行为,就会收获一种习惯;,你播种一种习惯,就会收获一种性格;,你播种一种性格,就会收获一种命运。,习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。学习也是如此,好的习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的的学习习惯,才能发挥出巨大的潜能。,01,一、孩子不爱学习的原因是什么?,02,二、孩子不爱学习怎么办,?,如何培养孩子学习的好习惯,(1),(2),(,3),父母育儿的经验与方式,一、孩子不爱学习的原因是什么,(4),家庭问题,儿童的自身问题,学校与环境的问题,(1),(2),(,3),榜样的力量,二、孩子不爱学习怎么办,?,(4),培养孩子善于学习,培养

3、孩子独立思考,培养孩子自制力,一、孩子不爱学习的原因是什么?,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。孩子习惯的养成主要在家里。,陶行知先生:,“,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。,1,、父母育儿的经验与方式:,孩子厌学是多方面的因素造成的,其中不良的育儿方式是主要因素。家长一定要用适当的方式教育自己的孩子。,(,1,)只问分数要求过高:,要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。,(,2,)家长

4、过分的行为:,过分的爱,-,使孩子不遵守学校纪律,随心所欲;,过分的照顾,-,使孩子没有最基本的生活自理能力;,过分的干涉,-,使孩子失去了独立生存能力,;,过分的控制,-,使生存在的负面被放大,失去自我。,过分的严厉,-,使得孩子没有了自信。,(,3,)父母对孩子的缺少耐心。,耐心属于意志品质的一个方面,是聪明才智的基础,是孩子未来成功的关键因素之一。,培养孩子的耐心对学习有帮助,对人生道路也有很大影响。许多孩子一有需要便要求立刻兑现,否则便不停地用哭闹强迫父母满足他的要求,这时父母一定要沉得住气,对孩子进行耐心训练。只有父母付出耐心才会培养出孩子的耐心。,(三分钟耐心训练法),(,4,)父

5、母要培养孩子的注意力。,小学生学习成绩不好往往是注意力不集中。如果不改正他以后的学习会遇到很大困难。一是不要让孩子同时做几件事。二是父母给孩子交代事情时,不要重复好几遍,直至孩子感到厌烦,这容易使孩子在听别人说话时漫不经心,无法一次性地抓住别人所讲的主要内容,习惯于不断重复。,。,(,2),家庭中的问题:,生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学习发生兴趣。,1,、孩子出了问题,丈夫抱怨妻子,妻子抱怨丈夫。家长抱怨老师、老师抱怨家长,甚至抱怨孩子。,2,、父母与孩子沟通方式:,用对待成人的态度对待他们

6、公平、公正、讲义气;适度的宽容、必要的等待。,不要说教、唠叨和比较。,真正地去聆听孩子的故事,给孩子应有的尊重。,“,你挺聪明,就是不努力。,”,这句话危害极大,它在惩罚,“,勤奋,”,!,(3),儿童的自身问题:,(1),推脱责任。把学习失败的原因推向外部因素,考试不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚等原因。其实他们心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的问题,用这种方式来推卸自己的责任罢了。,(2),具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不去分析原因,而是逃避现实,这些孩子的行为方式、心理活动、思维特征都与年龄不相称,用自慰心理逃避自己对学习的厌恶。,(3),合理化:当这些孩子达不到所

7、规定的要求时,就否定或指责标准不合理,找些看似理想的借口,使目前的失败趋于合理化,这样可以使孩子减少自我良好形象与受挫感的反差,避免激烈的内心激烈冲突。,(4),自我保护:这些学生在学习上受挫以后,举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力,这是一种错误的社会化比较方式,解脱心理压力。,(5),自我贬低:在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人,自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。这种情况是不能通过自己的努力来更改的。,(,6,)儿章心智发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼

8、稚、缺乏积极的进取精神。家长要注意孩子的身心健康。,(,4,)学校和学习生活环境的问题:,恶劣的学习环境:,父母在家中的不良爱好,使孩子在家里面没有安静的学习环境。家庭生活环境环境恶劣。,在学校不受重视,自尊心受损,厌学、逃避、消极学习状态是常见的。,二、孩子不爱学习怎么办,?,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,孔子,如何培养,孩子的学习兴趣,1,父母要传达正面的信息,(,1,)父母成为爱学习的好榜样。,在,在担心孩子不用功学习之前,家长应向孩子表现出自己勤奋学习的姿态。,(,2,)注意你所传达的信息,学,学习,=,快乐(容易)、学习,=,痛苦(困难)。让孩子尝到学习等于快乐的感觉。,解除紧

9、张与压力的方法:,改变你对紧张与压力的态度、改变行为习惯。,(,3,)通过游戏传授知识。与孩子一起开展各类有益的游戏,使孩子有畅快感,赞赏孩子的微小成功、建立起孩子学习的自信心;,(,4,)遵循循序渐进的规律、帮助孩子掌握学习规律,(,5,)正确对待孩子的分数。有的家长见孩子得了高分就欢喜,见了低分就斥责、打骂。孩子得了低分,家长应冷静思索与研究孩子学习差的原因是什么。,2,、培养孩子思考能力和专注力,培养孩子的专注力。,当孩子做某事时,应要求他在规定的时间内完成并帮助他排除外界的干扰。,一旦孩子开始学习,父母最好不要和他说话,也不要在孩子周围走来走去或者不停询问孩子学习进展的情况,这些都会干

10、扰孩子的学习。,培养孩子思考力。,家长应留出一些时间上的,“,空隙,”,,让孩子去感悟。如果孩子发现了什么,父母可以与孩子一起饶有兴趣地观察。而且,孩子一旦问出什么问题,就要作出适合孩子发育阶段理解水平的回答。,让孩子对感兴趣的问题不断寻根问底,深入思考;让孩子在兴趣广泛的基础上,选择最着迷的对象深入下去,父母应有意识地强化孩子这方面的兴趣。,3,、给孩子独立思考的空间。,有的家长限制性信息太多,:,不能,不行,不许、不可以、不应该等命令语言。这些带,不,字的命令好象许多条条框框在禁锢着孩子的思想和行为。尤其是中学生有了自己的思想,他们要求被尊重。因此,家长对孩子要宽容,给孩子尝试犯错误的机会

11、也给孩子尝试成功的体验。给孩子独立思考、独立选择的机会,让他们自己成长。,囚,4,、给孩子自我反省的空间。,当孩子犯错误的时候,千万不要唠叨起来没完,反复地唠叨或批评让孩子,“,百炼成钢,”,在你一次次的强化之下,孩子的缺点或错误反而被固化下来,甚至成为一种坏习惯。,给孩子自省的机会,让孩子对自己的行为负责,对培养孩子的责任心和抗挫折能力非常重要。当孩子沮丧时父母说些鼓励的话,孩子就振作了。父母说沮丧了的话,孩子就更沮丧了。,5,、培养孩子的自制力和自信心,孩子从小的时候起,教会孩子遵守规矩,抑制自己的情绪和欲望。如果孩子生活在完全没有约束的环境里,就不可能学会控制自己的感情。科学、严格的家

12、庭教育,孩子会受益非浅。,(,1,),表扬孩子要具体。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,(,2,)关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。,(,3,)经常给孩子制订几个容易达到的小目标。使孩子有自信,从而有利于孩子发挥出潜能。,(,4,)刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。,(,5,)帮助孩子树立责任心,自己的事自己做,尽到自己的那份责任。,(,6,)不要在孩子面前贬低老师。,(,7,)与孩子共同定下可行的家庭学习规矩,严格执行,以形成良好的学习和作息习惯。,(,8,)引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。,极为重要的前提:父母自身要有自律的能力!,6,、怎样能让孩子听话?,提前告诉将要发生的事,发出指令后只等,5,秒钟,家长总抱怨孩子不听话,其实是你发命令的方式不对。关键在于你说了以后不要等太长时间,就等,5,秒钟。,试试这个“只等,5,秒钟”方法,当我们说了后他不依从就手把手帮助他完成,你会发现孩子越来越听话了。,谢 谢!,31,南大心理咨询室,心理咨询预约电话,150 8384,2096,

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