浙教版六年级下册语文作业本总复习答案.doc

-教育精选-六下语文总复习作业本答案1、 看拼音，写词语。(蒸 融 ) ( 枯 萎 ) ( 翡 翠 ) ( 预 备 )bao zhu zhan lan kong bu jian rui( 爆 竹 ) ( 展 览 ) ( 恐 怖 ) ( 尖 锐 )can bao ai si dong jiang guai qiao( 残 暴 ) ( 哀 思 ) (冻 僵 ) ( 乖 巧 )chou ye sheng dan shu jing bing jian zheng( 抽 噎 ) ( 圣 诞 树 ) ( 精 兵 简 政 )bo bo sheng ji yu zhong xin chang( 勃 勃 生 机 ) ( 语 重 心 长 )zhang deng jie cai jian wei zhi zhu( 张 灯 结 彩 ) ( 见 微 知 著 )2、划去括号中不恰当的读音或字撇(pi pi )嘴 机械( ji xi ) 糊( h h )弄万象更( gng gng )新 养尊处( ch ch )优锻(练 炼) (厨 橱)窗 里程(碑 牌)无(缘 原)无故 专心(至 致)志 鱼(惯 贯)而入第1、第1、第1、第2、第2、第1、第1第2、第2、第1、第1(划去)3、按要求查字典。要查的字音序部首除部首外几画在词语中的意思秉烛夜游B禾()3(7)拿着置之不理Z罒8放 ;搁奇花异草Y巳(廾)3特别的粗犷G犭3粗野4、成语集锦。(1)本学期我们学习了不少新成语，为我们说话、作文积累了丰富的语言素材。请你回顾并整理这些成语，并按下面的要求归类。写人类：专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶绘景类：万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角状物类：零七八碎、勃勃生机、铺天盖地(2)请你从上面这些成语中选择24个，写几句话。(略)(3)成语接龙。专心致志志同道合合二为一一心一意意味深长长年累月月朗风清清清楚楚楚楚动人人山人海海阔天空空穴来风5、按课文内容填空。(略)6、读句子，回答问题。(1)像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这句话把什么比作什么?这个比喻写出了时间的什么特点?答：这句话把日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。(2)过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴我们都很清楚，凡卡的这封信永远没有机会被送到爷爷的手中，那么文章为什么还要以这样一个甜蜜的梦作为结尾呢?答：因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾，和残酷的现实形成鲜明的对比，加强了悲剧的力量，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。(3)从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。这是我最好的老师中的一句话。这儿“从此”的“此”具体指什么?这儿的“冒险”又是什么意思?为什么说此后的科学课变成了“冒险”?答：“此”具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。“冒险”是我们在科学课上富有挑战性的，紧张刺激的学习过程。因为在科学课上，“我们要独立思考，时刻动脑，独立判断，要有怀疑，也要有实证，学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。(4)看洞中依然旧景 望窗外已是新春 横批：苦尽甘来这是狱中联欢一文中写到的一副对联。联系文中描绘的故事背景，你如何理解这副对联的含义?答：虽然在渣滓洞里革命者仍被“猩猩”统治着，但是，在渣滓洞外，革命的春天已经来临，人们当家作主的时代将要来临。7、古诗词积累。古诗词是我国传统文学宝库中的珍品，是先人留给我们的宝贵的文化遗产。在六年的小学学习生活中，你一定已经学习、积累了不少经典诗词吧？(1）我喜欢的赠别诗是（至少两首）：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。赠汪伦（2）我喜欢的写景诗是：（至少三首）：望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。(3)我喜欢的叙事诗是（至少两首）：己亥杂诗九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。泊船瓜洲京口瓜州一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还?（4）我喜欢的励志诗是（至少两首）：竹石咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。泊船瓜洲京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还?（5)我喜欢的哲理诗是（至少一首）：题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（6）我喜欢的词和曲分别是：西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。天净沙秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。(7)略8、默读诗文，完成练习。(一)(1)这一节诗歌中 寻常 和 平凡 是近义词，它们说明了生命中有些人牢牢的把自己的命运，就会不平凡。而有些人错失良机，就会很寻常。(2)“以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。”说说你对这两句诗的理解。去用自己的力量去帮助别人，即使这会让自己得不到温暖，但是这才是最高尚的.(二)(1)我们的祖先将许多动物的特点集中到龙的身上，创造出这“万能之兽”、“万能之神”的艺术形象。根据你的理解和猜测，这些动物特征分别象征着什么?“驼头”象征抗旱“鹿角”象征健康长寿“蛇颈”象征灵活多变“龟眼”象征富有灵气“鱼鳞”象征神圣的防卫“虎掌”象征英勇不屈“鹰爪”象征腾云驾雾，勇敢果断“牛耳”象征勤劳善良(2)根据文章的描述，我知道了“图腾”指的是一个名族认定的标志 我还知道，我国古代各族人民除了以龙为图腾外，还有以虎狼 蛇 玄鸟 熊作为图腾(3 )这一段文章选自中华第一龙。认真阅读原文，摘抄文中带“龙”的词语，再自己写几个。(略)(三)(1)诗歌第一节中押韵的字是过和我。(2)诗歌第二节中把时间比作小老鼠 ，生动地写出了时间飞快消逝，无声无息，无影无踪。(3)“幸运、成功、坎坷、曲折将会是人生的绚丽组合!”你如何理解这句诗的含义?答：人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。(4)略(四)(1)写出下列词语的近义词。佝偻(弯曲)等待 ( 等候 )体验 (体会)成就(成绩 )乐天( 乐观 )流连( 留恋)(2)读文中画线的句子。爷爷说：“让我们赶快播种吧”，联系全文看，这里的“播种”有两层意思，一是指播下西瓜的种子 ;二是指播下希望的种子。(3)一夜之间怎么可能长出大西瓜来呢?注意文中的那个“”，这里被删掉了一段比较重要的内容。请你认真研读短文，根据上下文的联系，按你的理解，把这一段内容补写出来。稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。(4)“我”在橡树下播下了种子，收获的是什么呢?答：收获的是劳动后的喜悦，自己乐天的性情与成功的生活，同时也体验了“希望”和成功的滋味，使我对以后的人生充满希望。可编辑