各村计划生育民主议事会制度.docx

各村计划生育民主议事会制度
为进一步加强村级计划生育的管理与服务，增强计划生育村务公开的透明度，提高育龄群众的满意度，经村党支部、村委会、计生领导小组成员、计生协会领导小组成员和村民代表共同研究，制定村计划生育民主议事会制度。
一、民主议事会的组成
1、计划生育民主议事会是在村党支部、村委会的领导下，对村计划生育工作进行民主参与和民主监督的议事组织。
2、民主议事会由计生领导小组成员、计生协会领导小组成员和村民代表共同组成。
3、村计划生育工作各项重大决议事项必须经民主议事会共同研究决定。
二、议事内容
1、积极参与计划生育基层群众自治章程、自治公约的制定。
2、对实行计划生育家庭兑现奖励优惠政策的资格审查。
3、计划生育“三结合”项目的制定，对帮扶对象、帮扶内容、帮扶措施的确定。
4、计划生育二孩审批，包括申请批二人员的具体情况、审批的依据等。
5、计划生育有关的其他事项。
三、权利与义务
1、依法维护实行计划生育公民的合法权益。
2、积极开展计划生育政策法规、生殖健康、优生优育等知识的宣传。
3、了解群众对计划生育工作的意见与要求，协助村委会改进工作，落实奖励优惠政策。
4、履行民主参与和民主监督职能，反映群众的意愿和要求。
5、帮助解决群众实行计划生育的实际困难和后顾之忧。
第二篇：各村计划生育民主监督制度村计划生育民主监督制度
建立和完善计划生育民主选举、民主决策、民主管理和民主监督机制，是保障村民在计划生育工作中直接行使民主权利的有效途径。
一、建立和完善计划生育民主决策机制。
1、民主决策的主要形式。以村民代表大会为主要形式，研究讨论涉及村民切身利益的重大计划生育事项，按多数村民的意见做出决定。
2、需要民主决策的主要问题。协助落实现行计划生育政策；维护村民法定生育权利；村民违反计划生育基层群众自治公约的处理；享受计划生育奖励、特别扶助对象的确定；利用集体资源实施计划生育奖励优待政策；计划生育基础设施建设等。
二、建立和完善计划生育民主管理机制。
1、坚持和完善村民代表大会制度。广泛听取和吸纳群众意见，让村民直接参与计划生育管理。
2、完善计划生育民主管理规范。依法制定、修改计划生育基层群众自治章程和基层群众自治公约，保障村民民主管理权利的行使。
3、建立村民小组计划生育信息员例会制度。充分发挥信息员对本村（居）民小组育龄群众熟悉的优势，了解村民对计划生育工作的意见和要求，汇总育龄群众婚育、节育、流动等方面的信息，提高民主管理水平。
三、建立和完善计划生育民主监督机制。
1、建立和完善计划生育村务公开制度。
2、建立民主评议计划生育工作制度。组织召开村民代表大会，由村委会向村民代表大会报告计划生育工作，通过走访座谈、问卷调查等多种形式接受村民或村民代表评议。民主评议的内容主要包括：村计划生育工作职责的落实情况和效果；落实人口和计划生育法律、法规和政策情况；计划生育事务公开情况；计划生育工作中有无弄虚作假现象；村委会成员带头实行计划生育情况；听取群众意见及工作改进情况；群众参与程度和满意程度等。民主评议结果应作为乡级人民政府对村计划生育工作评估的依据。应把群众满意与否作为衡量村委会主要成员和计划生育专职工作人员是否合格的重要标准，并与村委会有关成员的使用和工资（补贴）挂钩。
3、建立以计生协会为主的村民自治工作监督小组。主动参与以村务公开、民主评议和村委会定期报告工作为主要内容的民主监督和民主评议制度。
第三篇：民主议事会方案制度民主议事方案
八五一一农场学校
为了改进我校工作作风，虚心听取各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，我校根据开发区教育局关于民主评议文件精神，精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，进行了深入、细致的自查自评、整改和健制，具体情况汇报如下：
一、强化组织领导，加大宣传力度，为民主评议提供有力保障。
为切实加强对民主评议的组织领导，确保民主评议落到实处，我们做到：
（一）建立机构。
组长：刘光霞（书记、校长）副组长：于永福
成员：谢建辉、尹训堂、高志民、
民主议事会成员：刘光霞、于永福、谢建辉、尹训堂、高志民、任宏、吕冬梅、仲伟东、彭秋玲、彭艳玲、张丽艳、陈巍、逍玲玲、崔晓薇、于永芝、杨丹丹、姜冬梅
（二）制定方案。
根据农场工会文件精神，结合我校工作实际，制定方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。
（三）深入发动。
注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情、积极的姿态投入到民主评议活动中来。加大对民主评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议工作的认识。认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取对应性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良好形象，为教育系统的民主评议作出自己的贡献。
二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。
在这次民主评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取学生问卷调查表，从教师是否带手机进课堂、是否体罚、语言是否文明、是否按时上下课、是否有偿家教、是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法。从家长问卷调查表，从领导班子工作作风、各办公室工作作风、职工工作作风、师德师风情况、学校校风情况、学校学风情况、教师对学生思想工作情况、教师敬业情况、学生所在班级的班风情况、教师对中等生、后进生关心的情况、教师教育教学水平情况、已经学校治
理乱收费情况等多个方面征求家长的意见，从中获取了大量有价值的信息，有助于推动学校的自查工作。
三、自查自评情况汇报
（一）、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
1、认真履行法律所赋予的权利和义务
学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行有关法规和规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，在近几年内已经达到以下各项要求和目标。
1.无胁迫学生转学、休学和退学的现象，义务教育阶段没有留级生，辍学率为0；
2.依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；
3.落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；

4.尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；
5.领导班子团结协作，无不团结现象；
6.教职工和学生犯罪率为零；
7.考试和招生工作中无营私舞弊现象；
8.严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；
9.民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；]0.民主管理，科学决策，充分发挥教代会和学生会、家长委员会作用；
11.抓好安全工作，无重大责任事故发生；
12.充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；
13.建立了良好的校风；
14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，构建以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式，创造适合每一个学生的教育，以教育信息化推动教育现代化，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”，努力把我校办成“创新式现代名校”。
学校与每一位教职工签订了安全责任书，进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。
2、依法办学，依规治校
（1）、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助；落实《八五一一农场安全责任制》，经常检查教学设施设备的安全性，确保师生的人身安全。
（2）、严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。
（3）、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。建立、完善《现代学校管理制度》，依规治校。a、建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，行为有评估，考核有赏罚的要求，学校依法管理，教师依法育人；b、改革人事管理制度，做到责、权、利相统一；c、不断完善激励竞争机制，学校所设立的教师绩效津贴制度，既评定教师承担工作的态度、量度，又看完成工作的实效、业绩。比奉献，讲实绩，以理服人，以事实说话，给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。
3、实行校务公开，廉洁从政
我们利用教师会、家长会等会议形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、校刊、给家长一封信等书信公开形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：
（1）、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
（2）、人事管理工作的公开。在用人问题上，调进教师，公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开，中层干部和全体教师实行竞争上岗。
（3）、财务管理工作公开。a、学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，严格实行“一费制”。b、学校的财务报表于每学期公布。教职工福利分配公开。c、学校经费的收入和教育经费的使用，每学期都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。
4、采用多种形式，开展师德师风建设：
（1）、学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加动员会。
（2）、建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文，建立教师师德档案。
（3）、学校对各种投诉实行三必原则。有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。
（4）、以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。
2013年1月10日
学校重大事情民主议事制度
八五一一农场学校
实行学校重大事情党政民主议事制度，是坚持社会主义政治文明建设的一个重要举措，是坚持民主集中制原则的一个体现，是加强党风廉政建设，加强和改进党的作风建设，也是加大校务公开、加强民主监督，遏制腐败滋生，减小工作失误的一项重要措施，是学校工作和谐发展的保证，现结合学校实际，特提出学校重大事情实行党政工民主议事制度。
一、议事应遵循的原则和要求：
1、坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”原则和“少数服从多数”的原则，是党的内部议事和决策的基本制度；
2、加强保密纪律，对暂未形成决议的问题或不能外传的会议内容，不得擅自外传。造成不良后果的要严肃处理。
3、议事要有专人记录，做到议题明确，内容清楚，有议有决，决之有据，结之有理。学期末必须及时归档。
4、要反对主观主义、形式主义，克服互相扯皮，议而不决，决而不行现象，坚持杜绝会上不说、背后乱说现象。加强党内监督、法律监督和群众监督以及做好督查落实工作。
二、会议形式
1、班子例会（党政工团以及教导处、总务处主任）---------会议由校长主持，校长不在时，由校长委托其他人主持。
2、支委会
3、教工大会/教代会
三、一般议事内容
1、凡学校建设、经济、人事重大事件的决策，首先由有关部门提出方案，经班子例会研究、讨论，通过后，方可实施，党支部实行有效监督。
2、凡是属学校规划、计划总结、制度制定、全校性活动等重大事项，以及招生、干部选拔任用、学校内部机构的设置和调整，教育教学改革的有关问题、学校阶段性主要工作等，须经学校有关部门提出方案后，严格按照程序，召开党政工及有群众代表参加的联席会议，必要时要经过教代会讨论通过。
3、老师岗位责任制、奖惩制度、教师职称评定、岗位竞聘、教师年度考核、评先、评优等工作应严格程序，应在校务公开栏中进行公示，接受群众监督。
4、严格按照上级主管部门收费标准收费。严控“三乱”现象，特殊情况（教师参考资料）由教导初审核后，提出方案，请示校长批示。
5、学校改扩建项目、购置计划、财务计划及资金使用方案等校建经费开支，校长审批，上报计财部门和结算中心按规定进行，重大项目开支需经教代会讨论通过。购买教学设备用具等，由各教研组讨论提出方案，校领导审批。
6、校领导认为有必要讨论、研究、决定的问题或突发事件或教工关注的热点问题（学校内部的）
第四篇：民主议事制度XX市卫生监督所党委议事制度
第一条为加强所党委工作的民主化、科学化、制度化建设，进一步明确议事范围，规范议事和决策程序，加强责任监督，坚持民主集中制，充分发挥党组织的集体领导作用，制定本制度。
第二条本规则以《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉政准则》以及市委、市纪委全会精神为依据制定。
第三条基本原则
党委会议讨论研究和决定的重大问题，必须遵循以下原则：
（一）集体领导原则。党委实行集体领导。党委成员要强化集体领导意识，自觉维护党组织领导集体的权威。
（二）平等的原则。党委各成员之间是平等关系，书记在集体领导中负有主要责任。党委会上，原则上党委书记最后发言，每位成员都有就讨论研究的问题充分发表个人意见的权利和责任。进行表决时，实行一人一票制。
（三）少数服从多数的原则。党委会集体研究决定问题时，必须充分讨论，集思广益，按少数服从多数的原则作出
决策。党委委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见，也可以向上级组织报告。
（四）分工负责原则。党委会作出的决定，党委各成员必须自觉遵守，按照分工负责的原则认真贯彻执行，并承担工作责任。
第四条议事范围
（一）贯彻上级党组织的决定、决议、指示的执行方案和实施意见。
（二）党委班子自身建设、基层党组织建设、党员队伍建设等工作。
（三）单位精神文明建设和思想政治工作。
（四）党风廉政建设、行风建设、作风建设等工作。
（五）需要集体讨论研究的其他重大事项。
第五条议事方法
（一）确定议题。由书记、副书记先对拟讨论的问题进行酝酿，由书记确定议题。党委会的召开时间、议题，一般应在会议召开前通知各位党委成员，会议有关材料一般应同时送达。
（二）充分讨论。召开党委会，必须有三分之二以上党委成员参加。由书记主持，或由书记委托副书记主持；坚持一事一议，每位成员应围绕中心议题，充分发表意见。
（三）作出决定。在充分讨论的基础上，综合多数人的意见，按照少数服从多数的原则，做出决定。如遇重大分歧，
除紧急情况下应进行表决外，一般应缓作决定，待进一步调查研究、交换意见、统一认识后再作决定。
（四）做好会议记录。党委会记录使用专用的党委会议记录簿。会后应及时将有关决定告知未参加会议的党委成员。对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党委会的，党委主要领导可临机处置，事后应及时向其他党委成员通报。
第六条决策程序
（一）调查研究。需经党委会集体讨论研究并决策的重大事项，应按职责范围事先就相关议题进行认真的调查研究，听取各方面意见，了解和掌握有关具体情况。
（二）制定方案。在调查研究的基础上提出方案，有的问题要提出两个以上可供比较的方案。
（三）讨论决定。召开党委会就相关议题进行充分的讨论、研究，并作出决定。
第七条组织实施
党委会作出决定后，由党委各成员按职责范围和工作分工组织实施。如实施中需对决定作调整或变更，必须经党委会复议。
第五篇：民主议事会职责民主议事会职责
第一章总则
第一条为规范管理区民主议事会的议事决策，健全党组织领导下充满活力的治理机制，提高管理区职工自治水平，保证人民群众依法直接行使民主权利，根据有关法律法规，结合管理区实际，特制定本章程。
第二条管理区议事会是自治事务的常设议事决策机构，根据管理区会议、管理区代表会议授权，行使管理区自治事务决策权、议事权，讨论决定管理区日常事务。
第二章管理区议事会的构成
第三条管理区议事会实行结构制，由党组织成员、各作业站有议政能力的代表组成管理区民主议事会，由管理区工会主席担任召集人。
管理区各作业站设管理区小组议事会，由本管理区小组内的所有管理区代表组成。
第四条管理区议事会下设以下专门小组：
1、议题审查小组。负责对提交的议题进行初审，并转所有议事会成员调研;
2、重建小组。负责灾后重建政策法规宣传教育，作好政策的解释和答疑。
第五条管理区议事会任期与管理区委员会任期相同，管理区议事会成员可以连选连任。
第六条管理区议事会成员享有以下权利：
（一）知情权。就本管理区各项工作进行咨询，并了解其具体情况。
（二）建议权。向管理区党组织、管理区委员会反映管理区的意见、建议和要求，根据管理区意见、建议提出管理区议事会议题。
（三）表决权。参与管理区议事会会议，对议题进行表决。
（四）监督权。对管理区会议、管理区代表会议和管理区议事会议决事项的落实、执行情况进行监督。
第三章管理区议事会的职责
第七条在管理区会议和管理区代表会议授权的基础上，负责收集议题。
第八条负责讨论决定属于管理区议事会议事范围的管理区级事务，超出议事范围的应提交管理区代表会议和管理区会议讨论决定。
第九条管理区议事会负责讨论决定下列事项：
（一）管理区党支部、管理区委员会、管理区议事会成员联名提出的议题;
（二）本管理区公共事务;
（三）涉及本管理区集体公益事业的事项;
第16页 共16页