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中学教研室年度工作计划.docx

1、 中学教研室年度工作计划 一、指导思想 坚持以党的“十八大”和“十八届三中全会”精神为指导,以科学发展观统领教科研工作,进一步深化课程教学改革,提高自主创新能力,坚持以科研为先导,以教研为中心,以现代教育技术为平台,建立健全教育教学研究与评估体系,提高教育研究水平,增强教育教学指导能力,强化教育质量监测评估,进一步加强教学管理和教研室内部管理,全面提高我区教育教学质量。 二、工作目标 1.加强学校教学常规管理的检查和指导,提高对我区教学常规管理的宏观调控能力,规范学校的教学行为。 2.加强对义务教育质量的监控,提高我区义务教育整体水平

2、和质量。深入开展课堂教学研究,探讨与素质教育相适应的教学手段和教学方法。组织开展课堂教学竞赛活动,提高课堂教学质量和效益。 3.指导学校建立和完善校本教研工作机制,开展教职工全员参与的校本教研活动,强化学区集体教研制度,充分发挥骨干教师和学科带头人的指导、示范作用,全面提升我区的教育科研水平。 4.进一步规范科研管理。加强对各校(园)科研工作的指导,总结推广一批优秀成果,发挥课题研究对教育教学的引领支撑作用。加强对课题研究的管理和指导,使我区的教育科研水平继续保持在全市乃至全区的领先位置。 5.加强教师的培训工作,促进教师专业化发展。通过特级教师工作坊和名师

3、工作室的平台,打造成我区的名师团队,实施新教师培训、特岗教师培训、外出参观学习、教材培训、通识培训等项目,提高学校的管理水平和教师的专业水平。 6.发挥优势学校辐射引领的功能,推动我区农村学校教学水平的提高,从整体上全面提升我区的教育教学质量。 7.进一步规范教研室内部管理。加强政治业务学习,不断提高教研员的政治理论水平和教育科研水平,营造和谐、积极、奋发向上的氛围,高效地完成各项工作任务。 8.切实抓好2014年中高考的备考工作,力争2014年中高考再上一个新的台阶。 三、主要工作 1.切实加强教研室自身建设。强化教研员教科研的意识

4、更多地关注新信息、新变化,更多地关注新的教学指导思想在课堂教学中的落实,更多地关注适应课改新需求的教学管理。教研员要创新工作方式方法,坚持靠前指挥,充分发挥调研功效。教研员要深入学校,深入备课组,深入课堂,深入学生,充分调研各学校新课程课改的跟踪与落实情况,认真研究教学新思想在各学科的体现途径,更好的抓实课堂教学改革,充分发挥教研室在全区教育教学科研中的指导作用。 2.充分发挥乡镇小学专职教研员的作用。各乡镇小学专职教研员应根据工作需要定期开展教科研活动,交流教学经验,要深入学校,深入备课组,深入课堂,深入学生,研究解决教学中的具体问题,为全面提高小学教育教学质量,实现我区小学教

5、育均衡发展发挥积极作用。 3.做好高中课程改革的阶段性总结工作。高中课程改革已进入第三个年头,教研室要根据上级教育部门的部署和要求,深入学校,融入课堂,开展有针对性的教学调研活动,帮助学校或教师发现问题并研究解决,总结经验,推广经验。 4.积极开展课题研究工作,以科研兴教,以科研强教。各学校要根据课改的基本理念,围绕学科教学的特点、热点和难点问题,积极开展课题研究,通过立项、开题、研究、实验、总结、交流、评比等程序,将课题研究与学科教研有机结合进来,提高学科教学研究的科技含量。各学校要激发调动课题组成员的积极性,引导学科教师开展科学研究活动,注重实效,重点抓好一批对学科

6、对课题组成员自身成长有较大影响的“精品课题”,不断培养和提高教师的科研能力与科研水平。大力推进校本教研制度建设,扎实开展以校为本的教科研工作。要充分发挥我区现有的特级教师工作坊的作用,力争出更多的教研成果。 5.充分发挥中心教研组和联合教研组的组织作用。以区教研室为龙头,各中心教研组和联合教研组要积极开展教研活动,要把教师岗位技能和专业发展作为教师培训工作的重点,继续组织不同形式的研究课、观摩课活动,开展各类评比活动,以评带训,以训促教,为教师的成长提供平台,促进教师专业发展。 6.强化过程管理,加强教学质量监测与评估。要进一步完善教学质量监测机制,认真做好命题、考试

7、组织、评卷、质量分析等各项工作。要加强对教师的备课、上课、作业批改、课内外辅导、考试考查、总结评价等教学环节和教学常规的检查、监督、指导和反馈,努力促使我区教育教学工作均衡、和谐、快速发展。 7.抓实中高考备考工作,力争2014年中高考再上一个台阶。教研室要经常深入学校,检查、督促、指导各校的备考工作,提高毕业班月考的质量,开好月考总结会、毕业班教学研讨会,组织好模拟考试,并认真做好质量分析,研究新的中高考改革新动向,捕捉中高考命题的信息,及时引导教师科学调整教学方法,力争2014年中高考有新的突破。 四、2014年上半年工作要点 二月份 1.协

8、助局里做好开学各项工作。 2.做好2013年秋季期期末检测成绩统计及质量分析工作。 3.推荐语、数优秀教师参加广西小学优质课比赛。 三月份 1.召开2013年秋季期期末检测质量分析会和2014年高考第一次模拟考试质量分析会。 2.协助教育局做好学校“安全活动月”工作。 3.深入学校听课、调研。 4.组织好2014年中考第一次模拟考试、高考第二次模拟考试和质量分析会。 5.召开全区初三语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等学科复习研讨会。 6.做好2013年课题结题和2014年课题申报

9、工作。 7.组织部分小学语、数教师到桂林、南宁等地观摩学习。 四月份 1.深入学校听课、调研。 2.组织好2014年中考第二次、高考第三次模拟考试和质量分析会。 3.做好2014年春季期期中检测命题工作,组织各校进行期中检测及其评卷工作。 4.举行小学作文教学、小学计算课展示评比活动。 五月份 1.召开2014年春季期期中检测质量分析会。 2.深入学校听课、调研。 3.组织好2014年中考第三次、高考第四次模拟考试和质量分析会。 4.视导根竹乡教师教学常规工作。 5.举行六年级复习课展示评比活动。 6.跟踪中里中心小学、贵城震塘小学、庆丰大平小学整改成效情况。 六月份 1.深入学校听课、调研。 2.做好中考、高考考前学生心理辅导工作。 3.做好2014年春季期期末检测命题工作,组织各校进行期末检测及其评卷工作。 七、八月份 1.做好期末各项工作。 2.组织教师参加各种培训。 第6页 共6页

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