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初级中学教导处工作计划.docx

1、初级中学教导处工作计划 一、指导思想 根据XX县区教育局基教科、教研室2006年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办成人民满意的学校的设想。 二、总体思路1.工作目标。加强教学常规检查,努力提高教学质量。 2.工作重点。抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。 3.工作方法。深入教学,深入班级,深入教师。 4.工作难点。实施学籍管理电子化。 5.工作特色。倡导良好的教学风气(注重补差工作)。 三、

2、工作措施 (一)确保学生安全,确保教学安全教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善中心学校教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。 (二)抓教师的教学常规,抓教学风气1.教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和中心学校教学常规六认真制度(备课、上课、作业、批改、辅导、考核),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要

3、让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。 2.加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立备、批、听月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。 3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。 4.,充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。附:年级组长教研组长七年级

4、语文组 八年级数学组 九年级英语组 科学组 社政组 综合组 5.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。 6.抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育组组织学生参加三十三届中小学田径运动会。 7.各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。 8.作好2006届初三毕业生综合素质测评工作。力争作到公开、公平、公证。作

5、好2006年学业测试的工作。 (三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。加强对新教师的业务指导。认真执行三五八计划,将教师的培养放在一个比较高的层次去看待。进一步开展青蓝工程,组织好新老教师节结对子工作。要求双方互相听课每

6、月不少于2节,并做好听课记录和写好业务指导记录。加强对青年教师的培养,要求3年内的青年教师备详案,要求中青年教师写教学心得,及时总结自己在教学中的经验教训。本学期教师结对子如下:序号新教师指导教师序号新教师指导教师 1324 (四)加强对教师的管理,提高教师的素质在动员好教师不断参加高学历进修以外,组织好教师配合师训干训处的工作全员培训,强调教师自身素质的不断提高。组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。初中教师一学期听课不得少于10节,新教师不少于20节,教研组长,年级组长不少于15节,行政领导不少于20节。要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教

7、研组长配合好教导处认真开展青年教师过三关活动,促进青年教师尽快成长。 (五)加强新课改,以科研促进教育改革1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。 2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交教学论文一篇,教学体会文章一篇。 4.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。 5.组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。 四、工作行事历(草稿)九月份 1.安排本学期教师任课,做好排定日课表、作息时间表等开学准备工作 2组织好招流生工作确保巩固率达到100% 3组织全校教师制定教学计划 4加强课

8、堂安全教育,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生 5召开教研组长会议安排学期教研活动,制订先进教研组评选制度 6参加县教导主任会议 7完善教学常规检查的制度、方案,做好教材征订工作 8做好年报和职称申报工作 9组织中片教导主任会议,确定我校本学期承担中片教研活动的项目 10组织教学常规检查111召开初三学生会、教师会和家长会 十月份 1集中组织集体备课活动1次 2召开初三毕业生进行综合素质测评负责教师会议 3安排本校教学新苗说课 4准备好迎接学校目标责任制考核和市一级学校复查 5开展电子学籍管理班主任培训 6组织教学常规集中检查27安排理科通讯赛 8准备迎接教研室一日调研 9做好校运动会的准备工作

9、 十一月份 1迎接市初中语文解题邀请赛 2协助做好参加县中小学生男子篮球赛准备工作 3安排好理科通讯赛 4集中检查备课、批改等情况35组织开展初三综合素质评定工作 6做好迎接县青少年科技创新大赛 7迎接中片初二科学教研组活动到我校 十二月份 1准备迎接县教研室对我校教学现状一日调研 2组织安排初三学生参加县理科竞赛 3组织开展初三综合素质评定工作 4协助搞好学生参加县中小学生定向运动赛 5准备参加县义务教育阶段学生综合实践活动学习成果展示评比 6对初中部教师进行常规检查47迎接中片政治教研活动到我校 一月份 1组织开展下册为期二周的教学工作 2组织各年级各学科复习迎考 3作好期末材料整理 4安排期末考试 5安排六校联考批卷工作 二月份 1进行期末总结,写出教导处总结 2分析汇总各科成绩报教研室 3整理本学期各项材料 镇中心学校教导处2006年9月 (中国大学网)第7页 共7页

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