宝宝迷路了
活动目标
●尝试随故事情节发出各种声音
●愿意跟着音乐唱一唱
活动准备
●挂图:《宝宝迷路了》
●故事:《迷路的宝宝》
●歌曲:《在农场里》
活动过程:
●评述故事《迷路的宝宝》
——运用《迷路的宝宝》手偶讲述故事,同时配合故事情节发出各种动物的声音
——再讲一遍故事,请幼儿数数看,在这个故事里共有几种动物
●请幼儿一起来参与活动
——请幼儿尝试配合故事的情节发出各种动物的声音
——鼓励幼儿复述一段故事,并发出故事中动物的声音
●请大家一起欣赏歌曲《在农场里》
——听一听,小动物在农场里是怎么叫的?
——和幼儿随音乐进行互动表演
再●请幼儿根据歌曲的内容,讲一讲《在农场里》的故事
——农场里有什么动物?
——它们见面怎么打招呼的?
——她们一起做什么游戏?
在农场里
猪儿在农场噜噜, 猪儿在农场噜噜
鸭子在农场呷呷 ,鸭子在农场呷呷
猪儿在农场噜噜叫,猪儿噜噜噜,
鸭子在农场呷呷叫,鸭子呷呷呷