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初三(2)班素质教育考核细则.doc

1、 初三(2)班素质教育考核细则 按照中考规定,今年中考将增加素质考评分(满分30分)和体能考评分(满分50分)。这两项考评得分将与笔试成绩一起累计构成一位中考考生的最终中考成绩总分。例如,学生甲笔试成绩是450分,素质考评分为12分,体能考评分为8分,那么学生甲的中考成绩是470分;学生甲笔试成绩是450分,素质考评分为30分,体能考评分为50分,那么这位考生的中考成绩是530分。 体能考评内容完全体现在体育课的教学中,考生必须坚持按照科学的、合理的计划锻炼,力争取得个人的最好成绩。 素质教育考评内容则细化在学生的日常学习、生活、交往中。下面将素质教育考评方式给出详细的说明。本班师生将

2、严格按照这份细则记录,折算成中考需要的素质考评分分数。 一、将素质教育30分分为四块考察项目进行累计: 学习(7分)、纪律(8分)、劳动(8分)、活动(7分)。 二、各项目记录负责人及评价方式: 1、学习——各科科代表及任课教师。 本初三学年开设七门课:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史。在最终考评中,各科满分值是1分。各科代表必须认真记录每日上交作业的情况,如有差错,则科代表本项7分全部扣除。对于不能够按照老师要求完成作业的,每门课以7次为限,超过7次则扣除1分,累计7分止。例如:某生在一学期内,语文作业8次未交,则本项得分为6分。以此类推。 2、纪律——纪律委员及任课教师

3、班主任。 针对学生没有证据能够证明确实需要迟到、旷课、早退的情况,制定此项细则。例如:某生迟到了,给任课教师或班主任说生病了、睡觉睡过了、班车晚点了等等情况一律视为找借口,进行扣分,1次1分;若能够提供医院方面有效的处方,则不扣分。病假除外。 如果某位学生有严重违纪违规行为的,本项8分全部扣除。 如果某位学生有仪表仪容不符合学校要求的,本项8分全部扣除。 如果某位学生对同学、教师、家长不礼貌产生后果的,本项8分全部扣除。 如果某位学生在两操期间不认真被值周生扣班级分的,本项8分全部扣除。 如果某位学生吃零食被扣分的,本项8分全部扣除。 3、劳动——劳动委员及学校值周检查结果。

4、 若某位学生经常不能够按照劳动委员的安排值日,而且还寻求很多借口、理由推诿的,本项8分全部扣除。 若某位学生因病三日以上不能参加室内外卫生扫除的,本项8分全部扣除。 由于其他原因,劳动委员没有安排值日的,本项8分全部扣除。 无论室内外卫生,学校值周生检查出不合格的,一次一人扣4分。例如,某日值周生查出讲台没有擦拭干净,则当日负责讲台卫生的值日生一次扣除4分。 每节课课间,负责擦黑板的值日生必须在下节课预备铃前擦好黑板。要求下节课的老师进班前黑板上无字、无水、无花斑。如果出现教师因为黑板不干净拒绝上课的情况,值日生一次扣除4次,但是当劳动委员提醒后值日生不完成的,本项8分全部扣除。 值

5、周检查结果由纪律委员、班长与值周生交涉。 4、活动——组织委员和团委书记,班级各种活动。 广播站投稿。每位学生一学期投稿不低于15篇。低于15篇者,一人扣4分。高于15篇者,一人加2分,高于25篇者,一人加3分,高于40篇者,一人加4分。 黑板报评比。第一名,参与出板报者一人次加4分;第二名,参与出板报者一人次加3分;第三名,参与出板报者一人次加1分。 主题班会。主题班会要有目的、计划、文字稿、幻灯片展示、班会总结与反思,各环节齐全、细致,组织到位。组织一次成功班会的,组织者一人加5分,组织者限2人以内,参与者一人加2分,参与者限4人以内。 文艺表演。获一等奖,参与者一人次5分;获二等奖,参与者一人次3分;获三等奖,参与者一人次1分。 其他得到学校认可的公益活动,参与者一人次加6分。例如,学生在节假日到敬老院参加公益劳动,得到该部门认可的活动等等。

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