1、渝北区茨竹中心小学校渝北区茨竹中心小学校 王守福王守福大同一中车祸案例大同一中车祸案例看了这个案例你的心情怎么样?看了这个案例你的心情怎么样?8.8.安全安全记心上记心上知识窗知识窗 据据统计,统计,20162016年因道路交通事故造成约年因道路交通事故造成约28002800名名1515岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因知识,因交交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,要加强学生的交通安全要加强学生的交通安全教育,提高教育,提高交通安全交通安全意识。意识。看完这则资料,你想说些什么?1.1.自主自主阅读
2、中华人民共和国道路交阅读中华人民共和国道路交通安全法部分法则。通安全法部分法则。2.2.我是小法官我是小法官 说说以下图中的人物遵守了什么交说说以下图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则?通规则或违反了什么交通规则?违反了第四十九条违反了第四十九条违反了第四十九条违反了第四十九条机动车载人不得超过核定机动车载人不得超过核定机动车载人不得超过核定机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反的人数,客运机动车不得违反的人数,客运机动车不得违反的人数,客运机动车不得违反规定载货规定载货规定载货规定载货。我是小法官我是小法官违反了第五十条违反了第五十条违反了第五十条违反了第五十条禁止货运
3、机动车载客。禁止货运机动车载客。禁止货运机动车载客。禁止货运机动车载客。我是小法官我是小法官遵守了第六十二条遵守了第六十二条遵守了第六十二条遵守了第六十二条行人通过路口或者横行人通过路口或者横行人通过路口或者横行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施。过道路,应当走人行横道或者过街设施。过道路,应当走人行横道或者过街设施。过道路,应当走人行横道或者过街设施。我是小法官我是小法官遵守了第六十一条遵守了第六十一条遵守了第六十一条遵守了第六十一条行人应当在人行道内行人应当在人行道内行人应当在人行道内行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。行走,没有人行道的靠路边行走。行走,没有人
4、行道的靠路边行走。行走,没有人行道的靠路边行走。我是小法官我是小法官违反第六十三条违反第六十三条违反第六十三条违反第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔行人不得跨越、倚坐道路隔行人不得跨越、倚坐道路隔行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为路交通安全的其他行为路交通安全的其他行为路交通安全的其他行为。我是小法官我是小法官违反了第二十六条违反了第二十六条违反了第二十六条违反了第二十六条交通信号灯由红灯、绿灯、交通信号灯由红灯、绿灯、交通信
5、号灯由红灯、绿灯、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。行,黄灯表示警示。行,黄灯表示警示。行,黄灯表示警示。我是小法官我是小法官违反了第四十九条机动车载人不得超过核违反了第四十九条机动车载人不得超过核违反了第四十九条机动车载人不得超过核违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。定的人数,客运机动车不得违反规定载货。定的人数,客运机动车不得违反规定载货。定的人数,客运机动车不得违反规定载货。我
6、是小法官我是小法官小组讨论:这些行为可能会产生什么后果?又该如何避免呢?那我们应该怎么做呢那我们应该怎么做呢?1.不不闯红灯。不在马路上追逐,打闹。闯红灯。不在马路上追逐,打闹。2.走路走路要走人行道,过马路要走人行斑马线。要走人行道,过马路要走人行斑马线。3.不不酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾驶。酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾驶。4.乘坐乘坐摩托车要戴好安全帽。摩托车要戴好安全帽。5.不不跨越交通隔离设施。跨越交通隔离设施。6.学生学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐等),
7、不乘坐“三无三无”车辆。车辆。知识窗知识窗 中华人民共和国道路交通安全法第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新取得机动车驾驶证。我是小判官我是小判官1.1.夜晚夜晚行人和车辆都很少,可以闯红灯。(行人和车辆都很少,可以闯红灯。()2.2.马路马路又宽敞又平坦,是很好的溜冰场,还可以借助各种路障设施提高又宽敞又平坦,是很好的溜冰场,还可以借助各种路障设施提高我们的轮滑水平。(我们的轮滑水平。()3.3.皮皮皮过马路嫌速度慢,他发现斜穿马路皮过马路嫌速度慢,他发现斜穿马路比等红路灯过马路比
8、等红路灯过马路要省时间,要省时间,并很得意地在同学中间宣扬这一发现。(并很得意地在同学中间宣扬这一发现。()4.4.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。()5.5.在在一些行人很少的路上,为了节省时间,在不损坏护栏的情况下,可一些行人很少的路上,为了节省时间,在不损坏护栏的情况下,可以翻越。(以翻越。()5.5.星期天,小学三年级的小明带星期天,小学三年级的小明带着妹妹在马路上学着妹妹在马路上学骑自行车。(骑自行车。()城边一水塘城边一水塘溺水案例溺水案例一天内一天内16名学生溺亡名学生溺亡 2012年年6月月9日日,山山东东省省莱莱芜芜市市某某中中学学7名名初初三三学学生生结结
9、伴伴在在来来芜芜汇汇河河下下游游游游泳泳时时溺溺水水身身亡亡;湖湖南南省省邵邵阳阳市市隆隆回回县县某某村村5名名小小学学生生在在桃桃洪洪镇镇竹竹塘塘村村向向家家山山塘塘游游泳泳时时溺溺水水身身亡亡;黑黑龙龙江江省省哈哈尔尔滨滨市市呼呼兰兰区区某某镇镇7名名学学生生在在松松花花江江边边游游玩玩时时,4人人溺溺水身亡。同一天中水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。名学生溺水死亡,令人十分痛心。我们我们应当从中吸取什么应当从中吸取什么教训?教训?如何如何避免溺水事故发生?避免溺水事故发生?看到有人溺水我们该看到有人溺水我们该怎么做?怎么做?生命生命“生命生命生命生命”,一个多么鲜活的名词
10、;,一个多么鲜活的名词;,一个多么鲜活的名词;,一个多么鲜活的名词;“安全安全安全安全”,一个多么古老的话题;,一个多么古老的话题;,一个多么古老的话题;,一个多么古老的话题;“幸福幸福幸福幸福”,一个多么美妙的境界;,一个多么美妙的境界;,一个多么美妙的境界;,一个多么美妙的境界;生命至上,生命为天。生命至上,生命为天。生命至上,生命为天。生命至上,生命为天。一人安全,全家幸福。一人安全,全家幸福。一人安全,全家幸福。一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,生命只有在安全中才能永葆活力,生命只有在安全中才能永葆活力,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。幸福只有在安全中才能永具魅力。幸福只有在安全中才能永具魅力。幸福只有在安全中才能永具魅力。
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