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寄宿学校少先队工作参考总结(通用).docx

1、寄宿学校少先队工作参考总结(通用) 紧张而充实的一学期马上过去,我校少先队在校领导的正确指导和关心下,在全体小学部老师的共同努力下,在完本钱学期初提出的一系列目的的根底上,实现了机构上的健全和工作上的创新。少先队工作和德育工作呈现出一派崭新相貌。在本学期,少先队以德育为首,丰富多彩的活动为载体,以自砺教育为重点,注重学生文明适应的养成。用智慧和汗水努力为青年儿童“勤奋学习,欢乐生活,全面开展”制造条件。一、注重常规教育,引导学生自理自砺。因我校是一所寄宿制学校,来自不同地域、不同家庭环境的小孩长期在一起生活、学习,不免会互相妨碍。在这个“大家庭”里,少先队充分表达其凝聚力。建立完善的队组织,让

2、每个少先队员成为“大家庭”的主人,用本人的实际行动来实践“心理自尊、生活自理、学习自主、行为自律、性格自强”的华一精神。少先队以队干为主体,建立了值日生制度,制定了严格的中队考核制度。从一条红领巾到国旗下一个标准的队礼,从自主学习到团结互助,从进餐就寝到一言一行 二、知荣辱,树新风,我行动。在少先队“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动中,我校少先队选择了“师生情深,不忘父母恩”这一主题,9月10日举行了“尊师重教,孝敬父母”演讲竞赛。同学们积极积极报名参赛,通过演讲抒发了对老师、对父母的深情。9月份,少先队还开展了“学英雄青年,做有道德的人”活动,搜集、学习了抗震救灾英雄青年的事迹,同学们在

3、被英雄事迹感动的同时,更是用本人的实际行动表达对英雄的敬意。主动协助别人的好人好事越来越多。在这里我们看到了高年级中队的同学们主动为低年级做大扫除;听到了一个个拾金不昧的感人事迹;读到了少先队员们与学校不良现象作斗争的故事 三、民主、平等,我们是少先队的主人。10月13日少先队举行了纪念建队59周年庆贺活动。在激昂的少先队队歌中,同学们老师们感遭到了祖国将来开展的力量,从师生们胸前艳丽的红领巾我们看到了中国将来绚丽的景象。黄校长代表党组织对少先队员们提出了殷切的希望。六年级40名同学的献词,表达了他们的少先队组织的感激,表达了他们对本人对祖国的将来充满了希望。一批优秀少先队员得到表彰,剧烈的校

4、大队长竞选让我们少先队的小干部们各展其才,最后六(1)中队丁晗同学用她的魅力制服了投票的少先队员代表,中选校大队长。四、培育现代青年,引领欢乐成长。本学期小学老师各尽其能为同学们开设了14种选修活动课,在老师们的精心设计和认真组织下,这些活动深受学生及家长的好评。12月15日小学部举行了“阳光青年”拔河竞赛。在这些丰富多彩的活动中,同学们更加爽朗爽朗,更加团结向上。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素养的全面开展,潜移默化地培养了队员的道德质量、实践才能和创新精神。少先队获得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出珍贵的建议。

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