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初中物理一本全.doc

1、 第一部分 各章节知识点汇总 初二部分 第一章《声现象》 一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源(或发声体)。 2、声音的传播需要介质,我们常听到的声音是通过空气传来的。 注意:真空不能传声。声音是以波的形式传播的。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 注意:声音在不同介质中传播速度一般不同,它与介质的种类和温度高低有关。 具体是 V固>V液>V气 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 注意:回声测距公式S=Vt 二、我们怎

2、样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

3、 2、音调: (1)、定义:人感觉到的声音的高低。 (2)、音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。 (3)、物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。 3、响度: (1)、人耳感受到的声音的大小。 (2)、响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 (3)、物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色:由发声体的材料和内部结构决定的。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素: (1)、闻声知人—依据不同人的音色来判定; (2)、高声大叫——指响度; (3)、高音歌唱家——指音调。

4、 6、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 (1)、区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。 (2)、低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 (3)、利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 四、噪声的危害和控制: 1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、噪声定义: (1)、物理学角度看:噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音; (2)、环境保护的角度:噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝(dB)来划分声

5、音等级。 注意:(1)、0dB是人刚能听到的最微弱的声音; (2)、30Db~40dB是较理想的安静环境; (3)、为保证工作和学习,声音不能超过70dB; (4)、为保护听力,声音不能超过90Db; (5)、为了保证休息和睡眠,声音不能超过50Db; 4、减弱噪声的方法: (1)、在声源处减弱(防止噪声产生)。 (2)、在传播过程中减弱(阻断噪声传播)

6、 (3)、在人耳处减弱(防止噪声进入人耳)。 五、声的利用:可以利用声来传播信息和传递能量。 1、声与信息: (1)、蝙蝠利用回声定位来确定目标位置和距离,根据这个原理科学家发明了声呐和雷达; (2)、军事上利用雷达来进行探测定位和导航; (3)、医疗上利用B超进行人体检查,它是利用超声波; (4)、利用地震产生的次声波来判断地震位置。 2、声与能量: (1)、医疗上利用超声波来除去人体结石; (2)、利用声波来清洗钟表等精密仪器。 本章补充: 1、往相同的瓶子中装入不同高度的水,敲与吹时音调的变化规律是: 敲时发声体是瓶子和里面的水,水少的音调高;吹时发声体是

7、瓶内的空气柱,水多的音调高。 2、声由: (1)、超声波(频率高于20000HZ的声音,例:蝙蝠,超声雷达)、 (2)、次声波(次声:火山爆发,地震,风爆,海啸等能产生次声,核爆炸,导弹发射等也能产生次声。) (3)、我们能听到的声音三部分组成。 3、电影院墙壁上的“燕子泥”是为了减弱声波的反射。 第二章《光现象》 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够自身发光的物体叫光源。 注意:月亮不是光源,因为它本身不会发光,它是反射太阳光。 2、传播规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、应用及现象: (1)、激光准直。 (2)、影子的形成。 (3)、日食月食

8、的形成。 (4)、小孔成像。 注意:小孔成像所成的像是倒立放大的实像,像的形状只与物体形状有关、与小孔的形状无关。 4、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在) 5、光速:真空中是C=3×108m/s=3×105km/s。 (1)、光在不同介质中传播速度不同,一般是V固

9、 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律:可归纳为:“三线共面,法线居中,两角相等” (1)、反射光线与入射光线、法线在同一平面上, (2)、反射光线和入射光线分居于法线的两侧, (3)、反射角等于入射角。 (4)、当光垂直入射时,发射角=入射角=0度,三线合一, (5)、光的反射过程中光路是可逆的。 注意:(1)、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛; (2)、光学中角是指光线与法线的夹角。 (二)、分类: 1、镜面反射: (1)、定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 。如:

10、平面镜、平静的水面 (2)、条件:反射面 平滑。 2、漫反射: (1)、定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律。 如:毛玻璃黑板 电影幕 (2)、条件:反射面凹凸不平。 注意:镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律。 三、平面镜成像: 1、成像原理:光的反射定理。 2、平面镜成像特点: (1)、像、物大小相等,左右相反。 (2)、像与物到镜面的距离相等。 (3)、像与物对应点的连线与镜面垂直。 (4)、物体在平面镜里所成的像是虚像。 3、平面镜成像注意事项: (1)、用玻璃板代替平面镜是为了便

11、与观察和找到物体所成像的位置; (2)、实验中的刻度尺是为了便与比较像与物到镜面的距离关系; (3)、实验中的两物体必须完全相同是为了便与比较像与物的大小关系。 4、实像与虚像的区别 (1)、实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。 (2)、虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。 5、平面镜的作用:a、成像 b、改变光的传播方向 6、凸面镜与凹面镜: (1)、凸面镜对光线有发散作用,应用:汽车后视镜。 (2)、凹面镜对光线有会聚作用,应用:太阳灶、手电筒的发光装置。 三、光的折射: 1、

12、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射。 2、光的折射定律: ⑴、折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 ⑵、折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶、光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射光线向法线偏折。 (4)、光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线向界面偏折。 (5)、光从空气垂直射入时,折射角=入射角= 0 度,传播方向不变。 3、折射成像特点: (1)、成的是虚像; (2)、像的位置比实际位置要高且正立 4、可解释的现象: (1)、水变浅了 ;

13、 (2)、放入水中的筷子变弯了 ; (3)、海市蜃楼; (4)、从水中看路边的树变高了。 注意:(1)、发生折射时,一般也会发生反射; (2)、折射角随入射角的改变而改变,入射角与折射角变化成正比。 四、看不见的光: 1、光谱:棱镜可以把太阳光分解成红外线、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、紫外线几种不同的颜色光,把它们按这个顺序排列起来就叫光谱。 (1)、其中可见光有:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光; (2)、不可见光有:红外线、紫外线。 2、红外线特点: (1)、热作用强。应用:用红外线加热物体。 (2)、穿透云雾的能力强, 应用:红外线夜视仪。 (3)

14、可以遥控,应用利用红外线进行远距离遥感、遥控。 注意:一切物体都会发出红外线、也可接受红外线。 3、紫外线特点: (1)、具有荧光效应,应用:可以辨别真伪。 (2)、化学作用强,应用:使照相底片感光。 (3)、生理作用强,应用可以杀菌。 注意:过量照射紫外线会引起皮肤癌,但少量照射对人体有利。 五、光的色散: 1、光的色散说明了:白光是由各种颜色的光混合而成的。 2、光的三原色是:红、绿、蓝。 颜料的三原色是:品红、黄、青。 3、物体的颜色: (1)、透明物体的颜色是由透过它的色光颜色决定的; (2)、不透明物体的颜色是由它反射的色光颜色决定的。

15、 注意:(1)、白色物体反射各种颜色的光,几乎不吸收光;应用:电影幕用白布。 (2)、黑色物体吸收各种颜色的光,几乎不反射光;应用:太阳能热水器管内壁涂黑色。 第三章《透镜及其应用》 一、透镜 1、 名词: (1)、凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。对光线有会聚作用。 (2)、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。对光线有发散作用 (3)、凸透镜的确定方法  手摸法:中间厚边缘薄的为凸透镜。  聚焦法:用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。  放大法:看书上的字放大的是凸透镜。   (4)、主光轴:通过两个球面球心的直线。 (5)、光心:(O)即薄

16、透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。 (6)、焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。 (7)、焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。 (8)、物距(U):物到凸透镜的距离。 (9)、像距(V):像到凸透镜的距离。 2、凸透镜与凹透镜的三条特殊光线: 凸透镜: a、平行与主光轴的光线通过凸透镜照射后,会聚与另一侧凸透镜的焦点; b、从凸透镜焦点发出的光通过凸透镜折射后,平行与主光轴射出; c、经过凸透镜光心的光线,传播方向不变。 凹透镜: a、平行与主光轴的光线经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线交与同一侧的

17、焦点; b、欲经过另一侧焦点的光,经过凹透镜折射后,折射光线平行与主光轴射出; c、经过凹透镜光心的光线,传播方向不变。 二、凸透镜成像规律 1、实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度, 目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 2、 凸透镜成像规律表: 物距 像距 像的性质 像与物 应用 U>2f f

18、像 异侧 f2f 倒立、放大的实像 异侧 投影仪、电影机 U=f 不成像 UU 正立、放大的虚像 同侧 放大镜 3、文字表述 (1)当物体在2倍焦距之外时,所成的像在1倍焦距与2倍焦距之间,像与物异侧,成倒立、缩小的实像。应用:照相机 (2)当物体在2倍焦距处时,所成的像在2倍焦距处,像距等于物距,像与物异侧,成倒立、等大 的实像。 (3)当物体在1倍焦距与2倍焦距之间

19、时,所成的像在2倍焦距之外,像与物异侧成倒立、放大的实像。应用:投影仪 (4)当物体在1倍焦距处时,不成像。 (5)当物体在1倍焦距之内时,像距大于物距,像与物同侧,成正立放大的虚像。应用:放大镜 4、记忆技巧: 一倍焦距分虚实(即:物体在一倍焦距之内时成虚像,物体在一倍焦距之外时成实像)。 二倍焦距分大小(即:物体在二倍焦距之内时成放大的像,物体在二倍焦距之外时成缩小的像)。 实像总是异侧倒(即:成实像时像与物总是在异侧且倒立)。 虚像总是同侧正(即:成虚像时像与物总是在同侧且正立)。 物近像远像变大(即:物体靠近凸透镜时,所成的像远离凸透镜,且变大)。 物远像近像变小(即

20、物体远离凸透镜时,所成的像靠近凸透镜,且变小)。 像距决定像大小(即:像距变大时所成的像变大,像距变小时所成的像变小)。 像儿跟着物体跑(即:物体怎么移动,所成的像就怎么移动)。 5、凸透镜成像试验失败的原因:(即在光具座上无论怎样移动光屏都不能得到像)  (1)、烛焰、透镜、光屏中心不在同一直线上,(像可能在光屏的上方或下方)。  (2)、选择透镜的焦距过大所成的像会在光具座外。  (3)、物距小于或等于焦距。  (4)、烛焰在透镜的一倍焦距之外,但太靠近焦点 四、眼睛和眼镜 (一)、近视眼: 1、特点:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。 2、形成原因:

21、晶状体太厚,对光线的折射能力太强;或是眼球在前后方向上太长。来自远处的光线会聚在视网膜前。 3、近视眼的矫正:近视眼要戴凹透镜, (二)、远视眼: 1、特点:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。 2、形成原因:晶状体太薄,对光线的折射能力太弱;或是眼球在前后方向上太短。来自远处的光线会聚在视网膜后。 3、远视眼的矫正:远视眼要戴凸透镜。 注意:凸透镜的度数是正数,凹透镜度数为负数。 五、显微镜和望远镜 1、显微镜 (1)、工作原理:二次成像

22、二次放大。 (2)、成像特点:物镜成倒立放大的实像,目镜以物镜成的像为物体再次成像,成正立放大 的虚像。 (3)、使用应该注意:当从目镜看到的物体偏向那边,就向那边移动物体。 2、望远镜 (1)、工作原理:二次成像,先缩小后放大。 (2)、成像特点:物镜成倒立缩小的实像,目镜成正立放大的像。 注意:(1)、伽利略望远镜,物镜是凸透镜、目镜是凹透镜; (2)、开普勒望远镜,物镜与目镜都是凸透镜; (3)、反射式望远镜,物镜是凹面镜、目镜是凸透镜。 3、我们看到的物体大小与视角的关系 (1)、我们能否看清物体取决与物体对眼镜所成视角的大小。 (2)、物体对眼镜所成视角的大

23、小取决与物体的大小和物体到眼镜的距离。 第四章《物态变化》 一、温度 1、 定义:温度表示物体的冷热程度。 2、 单位: (1)、 国际单位制中采用热力学温度。 (2)、常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 (3)、 换算关系T=t + 273K 3、 测量——温度计(常用液体温度计) 4、温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 5、实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别: 名称 实验室温度计 体

24、温计 寒暑表 原理 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 玻璃泡内液体 水银、煤油 酒精 煤油、酒精等 刻度范围 -20℃~110℃ 35℃~42℃ -30℃~50℃ 分度值 1℃ 0.1℃ 1℃ 构造 玻璃泡上部是均匀细管 玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管 使用方法 不能离开被测物体读数 可以离开人体读数,使用前要甩一甩。 不能离开被测物体读数 6、常用温度计的使用方法: 使用前:a、观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度; b、并认清温度计的分度值,以便准确读数。 使用时:a、温度计的玻璃泡全部

25、浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁; b、温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; c、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 注意:清洗消毒时:温度不能超过它的量程,应该用棉花球擦洗,不能用沸水煮,不能用 酒精灯烧。 二、熔化和凝固: (一)、熔化: 1、定义:物体从固态变成液态叫熔化。 2、熔化过程中不断从外界吸热。 3、晶体物质:海波、冰、石英水晶、水、食盐、明矾、萘和各种金属; 4、非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 5、熔化图象: A为非晶体熔化图像 D 为晶体熔化图像

26、 (二)、凝固 1、定义 :物质从液态变成固态的过程叫凝固。 2、凝固过程中不断向外界放热。 3、凝固图象:上图 B为非晶体凝固图像 C为晶体凝固图像11.熔化和凝固曲线图:     ℃ 熔化  凝固 ℃ t t (晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图) 4、上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液

27、态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。 注意: (1)、晶体熔化时不断从外界吸热,但温度保持在熔点不变;晶体凝固时不断往外界放热,但温度保持在凝固点不变。 (2)、晶体有固定的熔点和凝固点,但非晶体没有固定的熔点和凝固点。 (3)、同种物质的熔点和凝固点是相同的。 三、汽化和液化: (一)、汽化: 1、汽化定义: 物质从液态变为气态的过程。 2、汽化过程不断从外界吸热。 如:湿衣服变干 3、汽化的两种类型:(1)、蒸发 (2)、沸腾 4、蒸发: (1)、定义:液体在任何温度下都能发生的,并且

28、只在液体表面发生的汽化现象 。 (2)、影响蒸发快慢的因素: ⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。 (3)、作用:蒸发吸热,具有制冷作用。 5、沸腾: (1)、定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 (2)、沸 点: 液体沸腾时的温度。 (3)、沸腾必须满足的条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 注意:水沸腾前,水中的气泡由大变小,沸腾时,水中气泡由小变大。 6、沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 (二)、液化: 1、定义:物质从气态变为液态的过程叫液化。 2、特点:液化放热。如:露的形成、雾的形

29、成。 3、液化方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。 注意:水蒸气比开水烫伤后果严重,因为水蒸气液化放热。 电冰箱工作原理是:液态氟利昂先汽化吸热使电冰箱温度降低,然后由液化放热。 四、升华和凝华: 1、升华: (1)、 定义:物质从固态直接变成气态的过程。 (2)、特点:升华吸热。 (3)、易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 (4)、现象:如:冬天 冰冻的衣服变干、卫生球变小、灯丝变细、用干冰制造舞台上的烟雾 2、凝华: (1)、 定义:物质从气态直接变成固态的过程。 (2)、特点:凝华放热。 (3)、 如:雪、雾凇、霜 冬天玻璃上的窗花的形成。 注意:

30、区分是什么物态变化关键看它由原来的什么态变成了什么态。固――液――气依次是吸热,反过来依次是放热。即:固变液、固变气、液变气都是吸热。 第五、六章 《电流和电路》与《电压与电阻》 一、电荷与电流 (一)、电荷 1、自然界的电荷: (1)、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷; (2)、负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷。 2、电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。 3、电荷的符号是:Q 电荷的单位是:库仑 符号:C 4、验电器: (1)、工作原理:同种电荷相互排斥。 (2)、使用方法:根据验电器张角的大小,来判断物体所带电荷的多少

31、 5、使物体带电的方法:a、摩擦起电 b、接触起电 c、感应起电 6、摩擦起电 (1)、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同; (2)、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。得到电子的带负电;即:摩擦起电的实质:是电荷的转移。 7、元电荷: (1)、定义:带负电荷的最小粒子是电子叫元电荷; (2)、符号:e=1.6x10-19c ; (3)、任何带电体所带电荷都是元电荷的整数倍; (4)、通常情况下元电荷所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上是相等的,对外不显 带电性质。 8、带电物体具有吸引轻小

32、物体的性质。 9、判断物体是否带电的技巧: a、若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种: (1)、都带电且带异种电荷; (2)、一个带电、一个不带电; b、若两物体相互排斥。则物体带电情况是:都带电且带同种电荷。 (二)电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流. 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电路中的电流方向:电源外部:正极→用电器→负极; 电源内部:负极→正极。 3、电路获得持续电流的条件: (1)、电路中有电源 (2)、电路为通路 。 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(如:电热水器) (2)、电流的磁效应。(如:电磁继电器

33、 (3)、电流的化学效应。(如:电镀) 5、单位:(1)、国际单位:安培 ( A )(2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表。实验室中常用的电流表有两个量程: ①、0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②、0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.    (2)注意事项: ④、绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线,与谁并联谁短路。 ①、电流表要串联在电路中; ②、电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指

34、针反偏。 ③、被测电流不要超过电流表的最大测量值。 三、导体和绝缘体: 1、导体: (1)、定义:容易导电的物体。 (2)、常见材料:金属、石墨(铅笔芯)、人体、大地、酸、碱、盐溶液。 (3)、金属导电时发生移动的电荷是自由电子,它移动的方向跟电流方向相反,导体导电靠自由电荷,酸、碱、盐的水溶液导电靠正负离子 (4)、金属导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体: (1)、定义:不容易导电的物体。 (2)、常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 (3)、绝缘体不易导电的原因:它里面几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界

35、限,在一定条件下可相互转化。 四、电路 1、 组成: ①电源 ②用电器 ③开关④导线 四部分组成 2、各部分元件的作用: (1)电源:提供电能的装置; (2)用电器:工作的设备; (3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路 3、三种电路状态: (1)、通路:接通的电路。电路中有电流流过。 (2)、开路:断开的电路。 (3)、短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 4、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 5、画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能

36、画在拐角处。 6、串、并联电路的异同点: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径 电路中的电流路径至少有两条 工作情况 各用电器工作互相影响 各支路中的用电器独立工作,互 不影响 开关作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路的通断, 支路开关只控制该支路。

37、7、电路的连接方法 (1)、线路简洁、不能出现交叉; (2)、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致; (3)、一般从电源的正极起,顺着电流方向,依次连接,直至回到电源的负极; (4)、并联电路连接中,先串后并,先支路后干路,连接时找准分支点和汇合点。 (5)、在连接电路前应将开关断开. 8、电源与用电器的正确理解: (1)、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能; (2)、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等) (3)手机电池既可以做用电器,也可以是电源。充电时相当与用电器,它是把电能转化成化学能;对外供电时,它把化学能转化成电能。

38、 第七章 《欧姆定律》 一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。 电源是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。 (二)、电压的单位 1、国际单位:伏特 ( V ) 常用单位: 千伏(kV ) 毫伏(mV) 、微伏(μV ) 换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测

39、量: 1、仪器:电压表 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则: (1)、电压表要并联在被测电路两端; (2)、电流必须“正入负出”,电压表的正极线柱接电池的正极;负极线柱接电池的负极); (3)、被测电压不能超过电压表的量程,各量程的分度值依次是0.1V,0.5V;电压表的读数等于指针偏转的格乘数以分度值; 4、注意:(1)、使用电压表前要先看清电压表的量程,和指针是否指在零刻度; (2)、读数时,要看清量程,认清各量程的分度值。 (3)、串联电池组的电压等于各节电池电压之和,并联电池组的电压与各节电池的 电压相等。 二、电阻 (

40、一)、定义及符号: 1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号:R (二)、单位: 1、国际单位:欧姆。 2、常用单位:千欧、兆欧。 3、换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω (三)影响电阻大小的因素: 结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。与其电压、电流大小无关 。注意控制变量:一般规律是,电阻与长度成正比、与横截面积成反比、与温度成正比。 (四)分类 1、定值电阻       2、半导体:导电能力介于金属和非金属之间的导体;对(光、热较敏感) 3、 超导现象:某些物质在

41、很低的温度时,电阻完全消失,这种现象叫超导现象。 应用:远距离输送电。 4、:滑动变阻器: (1)、构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 (2)、结构示意图: 。 (3)、变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 (4)、作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压。 ②保护电路 (5)、铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流 是2A.    (6)、使用注意事项: a、连接时不能同时接上面两接线柱,因为此时电阻为零;也不能同时接下面两接线柱,因为此时变

42、阻器成了定值电阻了变阻器不起作用了。 b、变阻器应该串联在电路中; c、电路中的电流不能超过它的最大工作电流。 三、欧姆定律。 1、探究电流与电压、电阻的关系。 结论:(1)、在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比; (2)、在电压一定的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 注意:用的是控制变量法研究电压、电流、和电阻关系的(调节滑动变阻器的电阻)在该实验中若R增大了,为保持R两端电压不变要增大滑动变阻器的电阻。 2、欧姆定律内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。注意:在叙述该定律时,“导体中的电流”必须放在前面。 3、

43、数学表达式 I=U/R 注意:(1)、变形公式 R=U/I 不能理解为电阻大小与其两端的电压成正比,与通过的电流成反比。 (2)、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。与其电压、电流大小无关 。 四、伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理:I=U/R 3、电路图: (右图) 器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线。 4、滑动变阻器在电路中的作用是改变电路中电流,以便多次

44、测量,得到多组对应的电流、电压值,求出多个待测电阻值,再求平均值以减小实验误差。 注意:灯丝电阻随温度的升高而增大 五、串联电路的特点: 1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=……In 2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母:U=U1+U2+U3+……Un 3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+……Rn 当n个相同电阻R串联时,R总=nR; 4、串联电路的电功率、电能、电热都等于各处之和。 5、串联分压:电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较

45、小的导体电阻 较小。 六、并联电路的特点: 1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母: I=I1+I2+I3+……In 2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等,都等于电源电压。 字母:U=U1=U2=U3=Un 3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn 当n个相同电阻R并联时,R总=(1/n)R ;当两个不同电阻R1、R2并联时,R总=R1R2/R1+R2 4、并联电路的电功率、电能、电热都等于各处之和。 5、并联分流:电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通

46、过电流较大的导体电阻小。 七、伏安法测电阻和伏安法测电功率实验应注意的 1、连接实物电路前,开关应处于断开状态; 2、闭合开关时,滑动变阻器滑片应调到阻值最大处; 3、电流表、滑动变阻器应串联在电路中,电压表应并联在被测用电器两端。 4、电流表、电压表的电流都应“正入负出”. 5、电流表、电压表都应选择合适的量程。 八、本章注意事项: 1、在电路中同时遇到导线和用电器时,电流优先经过导线而不经过用电器; 2、电流表与谁并联谁短路,电压表与谁串联谁开路; 3、在事先不知道电路中电流、电压值时,应用大量程试触来选择量程; 4、不论串、并联电路,电路中其中一个分阻值变大

47、时,总阻值都变大; 5、串联电路的总阻值比任何一个分阻值都大(电阻越串,阻值越大),并联电路中总阻值都比电路中任何一个分阻值都小; 6、用同一电压表、电流表的不同量程都可以去测同一电压、电流值时,应以小量程的示数为准,因为这样测量更精确。 九、串、并联电路基本规律表 串联 并联 电流 I1/I2=1/1 I1/I2=R2/R1 电压 U1/U2=R1/R2 U1

48、/U2=1/1 电功率 P1/P2=R1/R2 P1/P2=R2/R1 电能 w1/w2=R1/R2 W1/W2=R2/R1 即:(1)、在串联电路中除了电流,其他物理量都与电阻成正比; (2)、在并联电路中除了电压,其他物理量都与电阻成反比。 十、雷电: (1)、雷电是自然界一种剧烈的放电现象,对人来说是非常危险的,所以在有雷电现象时,不要站在大树或其它较高的导电物体下,也不能站到高处。 (2)、为了防止雷电对人们的危害,美国物理学家富兰克林发明了避雷针

49、让雷电通过金属导体进入大地,从而保证人或建筑物的安全。 第八章 《电功率》 一、电功(电能): (一)、电能来源及用途: 1、来源: (1)、化学能转化成电能。如:干电池、火力发电。 (2)、机械能转化成电能。如:发电机、风力发电、水力发电。 (3)、太阳能转化成电能。如:太阳能电池板。 (4)、核能转化成电能。如:核电站。 2、用途: (1)、电灯是把电能转化成光能和内能。 (2)、电视机是把电能转化成光能和声能。 (3)、电镀是把电能转化成化学能。 (4)、电冰箱是把电能转化成冷热能。 (二)、电功(电能):

50、1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功. 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。 电流做了多少功,就有多少电能转化成其它形式的能; 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的 乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路) 或W=(n/n0)kw.h=(n/n0)x3.6x106 J W-电能-(焦耳或千瓦时) U —电压—(v)I—电流—(A) t—时间—(s 秒) n—实际转数 n0——标定转数

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