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班主任月工作优秀参考总结范文(通用).docx

1、班主任月工作优秀参考总结范文(通用)刚刚当上班主任,对我来说,一切还在探究尝试当中,如何样才能把班级工作做好呢?必须使班级学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习气氛,使学生在各方面都获得进步.这是我要努力的方向。班主任工作是琐碎的,我把工作分为以下几个方面一、注重培养小孩们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的根底,低年级则是良好习惯养成的关键期。因此我注重培养学生良好的习惯,如教室卫生方面,桌球摆放整齐,见到地上有纸就自觉捡起来,随手关灯;在寝室要做到本人整理好书包,衣服叠放整齐放柜子里等;学习方面,上课腰要挺直,答复以下征询题要举手,声音嘹亮,做好课前预备,把书本放在左上角;平安方面,

2、上下楼梯靠右走,一个台阶一个台阶走,活动不追逐打闹等。总之,不管是卫生习惯、上课习惯、学习习惯,都时时抓,常常抓,以竞赛、竞赛、评选明星等方式来稳定学生的良好习惯。二、培养班级的干部,加强班级治理班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建立一个良好的班集体,首先要建立一支责任心强,才能强的班干部队伍。低年级的小孩年龄小,对他们而言,短期目的更能促进他们从各方面严格要求本人,因此我给每一组都设立值日小组长,让他们监视检查本组同学的卫生情况及整椅摆放情况,一周完毕后,评选本组内表现最优秀同学,成为下周的值日组长,如此一来小孩们的积极性特别高,收到了特别好的效果。小孩们都能自觉地约束本人的行为,争当

3、值日小组长。渐渐地,班级的卫生情况有了好转,他们不再往地上乱扔垃圾,还能时刻留意本人位置上的卫生情况。关于值日组长,我严格要求,首先,树立他们作为小干部的荣耀感和责任感,其次树立他们的威信。我告诉值日组长,要让同学们真正听你的,你就要树立本人良好的形象,以身作则,带头做好典范,另一方面,我支持鼓舞他们把工作做好,使全班同学对他们翘起大拇指。三、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持,我特别留意加强和家长间的交流,小孩在学校的表现,我会及时和家长获得联络,使家庭教育和学校教育同步,更好促进小孩的健康成长。比方我们班的秦爽,背书总是背得特别慢

4、,而且读的声音特别小,作业也完成的较慢,我说过他好几次他改变不大。后来我就想是否让家长也理解一下小孩的学习情况,周末,当他妈妈接他时,我就给他交流了小孩在校的表现,他妈妈说:“我也觉察了,感谢你把小孩真实的情况反响给我。”我对他讲,知错就改仍然好小孩,教师和家长的希望是你能好好学习,学到知识。秦爽看到这种情况,眼睛里含着热泪,用劲点点头,表示要努力学习,改掉本人身上存在的缺点。我趁热打铁,给他布置了要背诵的课文,返校时,他都会背了,他妈妈还打说小孩在家表现特别棒,认真学习了。我听了这个消息,内心感到特别欣慰,他确实没有让我无望,上课发言也变得积极了,写作业的速度也提高了。看着他的这些变化,我心

5、理感到与家长加强交流,会起到事半功倍的效果,让小孩从内心也能感遭到,原来家长也特别注重我的学习,从而使他有了发奋的动力。四、加强集体的凝聚力我利用学校大型活动,如开学典礼,庆祝教师节活动,每周升旗活动对学生进展了思想教育,我告诉他们,你们的每一个人都代表着集体,你的一言一行,一举一动,都关系着集体的荣誉。作为集体的一分子,就要为集体添荣耀,而不是给它脸上抹黑,你一个人纪律表现不好,别人看到就会觉得不温馨。我对他们讲一个集体好比一台机器,39个同学就像机器上的39个零件,每个零件都好,机器才能正常运转。假设有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器遭到阻碍,不能正常运转了。小孩们听了,眼睛都亮亮的,仿佛他们的心贴得更近了。班主任工作是琐碎的,是一种默默的付出。要想带好一个班级,确实需要我们来探究行之有效的方法。但我相信,只要我们心中真诚地为小孩,做到有爱心,细心,耐心,工作才能将在不断的磨练中提升。因此,关于初当班主任的我,在教学与治理中还有特别多的缺乏,我会接着努力,并谦虚向有经历的教师学习,渐渐提高本人的才能,争取把班级工作做得更好!

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