1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,分数的基本性质,苏教版五年级下册,第1页,第2页,把一张正方形纸对折，涂色表示它,继续对折，每次找出一个和 相等分数，并用等式表示出来,第3页,依据试验，仔细思索，在下面括号里填上适当数。,2,2,4,4,8,8,2,2,4,4,8,8,
2、第4页,分数分子、分母,同时,乘以或除以,相同数,分数大小不变。,(,0,除外,),，,这叫做,分数基本性质,。,“相同数”是指哪些数？,下边那样列式行吗？为何？,第5页,分数基本性质：,分数分子和分母同时乘或除以,相同数（,0,除外），分数大小不变。,商不变规律：,在除法里，被除数和除数乘或除以相同数（,0,除外），商不变。,第6页,在下面,中填上适当数。,12=(15)(2,),=(1,)(24),你是依据什么填入上面数？,“商不变性质”内容是什么？,除法与分数之间有什么联络？,你能把“,12”,这个除法算式改写成份数形式吗？,5,4,1,12=,2,分子,被除数,除数,=,分母,第7页,
3、看看想想做填空,5,7,5,3,7,(),=,7,21,=,3,12,18,12,(),=,186,6,7,(),21(),=,1,(),7,7,3,4,25,=,4,(),25,(),=,(),100,4,4,16,9,18,1,=,(),3,4,(),=,20,15,25,3,=,(),5,15,2,第8页,22.5,=,()10,=,=,10,(),4,(),2,3,=,(),3+9,8,8,5,8,8,12,4,=,(),(),=,60,=,(),(),6,40,3,2,第9页,仔细辨析作判断,(1),(),3,4,32,42,6,8,=,=,(2),(),5,12,55,126,1,2,=,=,(3),(),1,13,3,=,=,(4),(),7,7a,7a,=,=,15,153,5,2,2a,2a,第10页,认真思索选答案,5,6,25,30,和,（,1,）,5,15,1,5,和,（,2,）,3,4,9,12,和,（,3,）,上面每组两个分数相等是,：,A.(1)(2)B.(2)(3),C.(1)(3),第11页,
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