小学政教处工作总结.docx

小学政教处工作总结篇一：2015年秋政教处工作总结2015年秋季学期政教处工作总结本学期，在学校领导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作打算，求真务实、讲究实效，不搞方式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：一、狠抓常规，着力进展学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生接着学习贯彻中学生手那么及我校规章制度，如此抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。2、加强日常行为标准的检查本学期政教处加大了对纪律卫生的治理，做到了高标准、严要求。每天学校领导对几个关键时间段进展站岗监控、巡查检查，把学生违纪现象操纵到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建立。卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的注重，本学期卫生方面成效明显。3、平安教育积极做好平安工作.在每周的政教工作安排中,平安教育都摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队学生进展平安教育，每周的班会也参加了平安教育的内容，并配合相关的文件及上级的指示精神，进展了专门的安全整治, 并充分利用校园广播，加强平安知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的平安工作，标准制度，落实好各种措施。结合详细情况，屡次向家长致信，加强与家长的联络，从而使得我校平安工作，运转良好，未发生任何严峻平安事故。做好每个节假日放假前的法制平安教育，并发放告家长书。4、抓好德育工作的落实实在提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有打算,有布置,有检查，效果良好,全学期不断坚持检查,觉察征询题及时整改;加强教书育人认识,既教书又育人，真正把工作落到实处。二、加强了班主任的治理定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进展经历交流，。本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，跟班紧、抓班实，尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作，各位班主任积极组织，全面配合，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律气氛。三、加强学生的德育工作 坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进展法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，协助学生树立远大的理想和抱负，明白得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神相貌的整体提高。存在征询题1、对学生常规治理恒常性还需进一步落实、强化。2、对学生的不健康行为的监视治理有待加强。3、学校的平安工作的难度不断增大，应加强应急预案和公关体制。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，努力与各部门亲切合作，为学生营建了一个更加温馨、温馨、平安的学习环境，今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。篇二：2015学年第一学期政教处工作总结2015学年第一学期政教处工作总结 本学期来，在校长室的正确领导下，在德育副校长的指导下，紧紧围绕学校工作中心，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依托全体教职工的理解支持、关心协助，在全体班主任教师的积极配合、求真务实、讲究实效，不搞方式，认真开展工作。现简要总结如下：一、 狠抓常规，着力进展学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初期，政教处对全校学生进展了每学期一次的入校始业教育。着重对学生的日常行为习惯、学习习惯以及开学初期的工作进展了统一布置，强调了穿校服进校的规章制度以及校园学生车辆停放的要求。为了配合此项制度，在开学第一周就及时的对初一新生和八、九年级学生展开了校服征订和补订工作，在十月份对学校的自行车停放点进展了统一划分。这些制度和要求得到了家长学生以及班主任的大力支持和配合，学生逐步养成了穿校服进校和车辆自觉标准停放的习惯。为了更加深化贯彻学校精神，在校长室的牵头下，政教处在9月8日下午班会课组织初一新生在综合楼六楼会议室召开了以平安教育为重点，以争做优秀学生、争创文明班级为目的的会议，组织学生学习汀田第一中学学生手册、与班级公约中的各项规章制度。与此同时在9月13日晚上召开了初一新生初次家长会，在会议上林碧副校长介绍了各班班主任、学校近几年的情况以及学校正学生家长的一些要求；另外按照市教育局对学生保险投保工作的有关精神要求学校正与会家长进展了一次发动。本次会议得到了各位家长的高度认同，获得了圆满成功。2、加强日常行为标准检查接着加强班级四项循环竞赛工作，政教处重新制定了评分标准并制造了打分表，以标准化治理为目的，分工到组，落实到人，对团委、学生会的打分工作重现做了调整，对打分人员和统计人员进展了统一培训，针对打分中出现的征询题，政教处召开了4次专题会议，强调打分的公正性、及时性以及尺度。在对两操、卫生、纪律检查中出现的征询题及时反响到班主任，并将检查结果及时公示到校公示栏；每天由值日领导和值日教师对全校学生进展包括晨读、仪容仪表、违法违纪等进展检查，起到催促与监视的作用，促使班主任积极地投入到班级各项治理之中。加强校园卫生工作，开学初期政教处设计班级卫生清扫区域图，并带着各班班长到场确认本班卫生清扫区域。要求一天两次清扫（中午和下午），注重细节，并让学生会专门人员进展监视。同时按照学校的详细安排，通过政教处的统一部署，班主任的全力配合，学生的积极参与，本学期进展了四次全校性的卫生大扫除。二、 班主任队伍建立接着实行班主任工作制度，新的班主任考核细那么的施行在特别大程度上调动了班主任工作的积极性，能让班主任的工作在量化指标上得到表达，更具科学性，合理性。本学期政教处按照学校的详细情况和要求召开了6次班主任会议，各位班主任都能积极主动的参加会议，对学校布置工作积极配合落实。让学校和学生工作得到了顺利开展。三、 积极组织筹备各项活动（1）、体育节10月上旬，在综合组吴云妹教师的辛苦训练下，我校严明深等12位同学参加学区田径运动会，其中获得2个第一名，1个第二名，3个第三名，6个第四名，其中 同学被授予优秀运发动称号，并获得了学区第三名的成绩。10月下旬，我校举行了2015年秋季田径运动会，通过体育组三位教师将近一个月的筹备以及全体教师和学生的共同努力下历时两天，圆满成功。本次运动会跟以往不同的是改变了入场仪式，以班级为单位，在入场式表演一个表达班级特色的节目。班主任和学生群策群力，精心预备，给全校师生展现了不一样的班级精神风貌。得到了全体师生的一致认同。11月份我校圆满完成了中学生体质健康测试的任务，本次测试市教育局学区尤其注重，再加之数据上报系统又是全新的，上报的数据要求积极严格。在时间紧，任务重的前提下，综合组的三为体育教师利用上课和放学时间组织学生进行测试和数据整理上传。最后在规定时间内按时完成任务。 11月中旬，我校篮球队在参加瑞安市篮球竞赛中，我校男子篮球队在胡立业教师的带着下，在学生篮球技能和素养远低于其他学校的情况下，在教练和队员的齐心协力下，进过2天剧烈角逐，获得了瑞安市初中男子乙组第四名的好成绩！（2）、科技节10月中旬我校举行了2014年科技节，按照学校实际设立了“科技小论文”、“科技梦想画”、“科学小制造之叠叠乐竞赛”、“网页制造”四项评比活动并选出一部分优秀的同学参加学区的竞赛。其中七（3）班张铭姿同学的科技小论文推荐学区竞赛并获得学区二等奖；九（3）班胡旭萌、九（3）班项假设琪获得学区科技梦想画竞赛二等奖，七（5）班曹韩希同学获得学区科技梦想画竞赛三等奖；八（4）陈雅静，七（3）班李锌豪获得科学小制造之叠叠乐竞赛学区三等奖；九（2）班张胜男，九（2）林雅洁获得网页制造前二名并推荐参加瑞安市科技节竞赛。七（5）班林煜翔同学等的综合实践活动方案获学区一等奖，并获得瑞安市一等奖，并推荐参加温州市科技节综合实践活动竞赛，另外学区推荐我校张胜男同学林雅洁同学在参加瑞安市科技节竞赛中荣获网页制造一等奖和二等奖，其中张胜男同学被推荐参加温州市科技节网页制造竞赛。（3）、暑假读好书活动9月份，我校举行了2014年暑假读好书活动，共上交作品15篇，其中4篇获得一等奖，5篇获得二等奖，6篇获得三等奖，并将这15篇征文全部推荐参加瑞安市竞赛。（4）主题教育“中小学弘扬和培养民族精神月”活动9月份我校按照市教育局要求，举办了为期一个月的2014年汀田第一中学“我看开学第一课”活动，活动包括“开学第一课”为主题的爱国主义教育征文竞赛，以“社会主义核心价值观”为主题组织进展黑板报评比竞赛，并评出一、二、三等奖。通过本次活动，对我校学生进展了一次全面的爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。四、 德育文化建立本学期为了配合学校班级文化和校园文化建立，由校长室和校办牵头，德育线负责，政教处设计，以统一风格、主题，表达校园特色为主旨，制造班牌和学校宣传栏。让学校整体文化得到提升。在设计的过程中，在班牌内容安排上表达班级凝聚力为主题，组织各班级拍了一张班级全家福。每个班级在班主任的精心组织下摆出各种姿势，欢声笑语，把师生的浓浓情意、同学间的纯真友谊，班级里的真诚和谐印在了照片中；在宣传栏内容安排上，专门开设全校教师简介栏和班主任个人风采栏。得到各位教师和班主任的认可。五、 工作创新开学初，为了能更好的处理学生中餐吃饭征询题，由校长室提议，借用社会力量，学校提供教室，由各班家长委员会自行组织学生，以自愿为原那么在校就餐。这一举措得到了家长的高度认同。处理了学校没有学生食堂中午不能就餐征询题。不断以来，学生在校喝水是个老大难的征询题。学生经常到校外买矿泉水，存在较大的平安隐患，又对校园环境造成一定阻碍。学校向市教育局申请三台直饮水机接着发挥作用，放于各教学楼，大大方便了学生。借如今机，政教处积极对班主任和学生进展宣传，同时发短信给家长，要求给学生装备水杯在校喝水。这一措施大大降低了政教处对学生外出购置零食的治理难度。今年我校花大力气对校图书馆进展了重新和图书装备，但是图书的借阅量特别不理想，特别多学生感兴趣的图书都安静的趟在图书管里。为了能让图书走进班级，走进学生。政教处专门制定方案，让图书走进班级。让图书能在学生间传阅。六、 反思与缺乏反思这一学期的工作，个人感受有特别多地点做得不到位，下学期有特别大的提升的空间，学习的东西还有多。1、在处理教师和行政人员的征询题上更加的妥当，不毛手毛脚。一切从学校大局出发，坚持原那么。人无完人！有时也存在个人感情要素，导致隐性征询题的存在。如学校公共场地分工征询题，导致了与个别班主任沟通方面出现征询题（事后有沟通，已经处理）。2、在抓学生日常行为标准上，征询题特别大，第一可能由于课时量的征询题，导致没有时间抓，第二抓的不够细不深化，比方学生在校吃零食和吃早餐征询题。看到这个现象特别严峻，也抓了几个学生进展了严峻的批判教育，但是没有去制定详细的操作措施，导致这种现象愈演愈烈。3、做事面面俱到，政教工作繁琐复杂，往往捡了西瓜丢了芝麻，4、在班主任队伍建立工作上还需要花更多的时间去做，比方班主任的常规标准治理上，存在思路不清，效果不好的征询题。在班主任交流培训上，本身的才能还有待提升。5、在德育文化建立上，本人还没有详细的思路，更谈不上施行。6、在学校德育活动的组织安排上，没有系统性的统筹安排，经常碰到什么活动了再去仓促组织筹划。导致活动的教育深度不够。总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多征询题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中谦虚学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献政教处2015年12月篇三：20152016年度第二学期政教处工作总结20152016年度第二学期政教处工作总结 一学期来，政教处所有工作人员以饱满的热情，在学校领导的正确领导和全体班主任教师的大力支持下，以认确实态度，务实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下：一、加强班主任队伍建立。政教处通过每周召开的班主任工作例会，不定期召开的班主任会议，以及突发征询题，突击处理，临时性征询题，临时处理的方式，及时与班主任联络沟通，及时妥当的处理一系列学生征询题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位的培养学生。1、每周一召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经历交流会，提高素养，加强责任感。2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班会活动、上交材料等。每周评出优秀班级，颁发流淌红旗。班级治理，讲务实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈），教育活动，讲求丰富多彩，表达实效性和针对性。3、本学期接着对班主任进展了培训，同时分别从师德修养、班主任工作艺术、个别征询题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展知识培训，实在提高班主任的整体素养。二、学生治理方面深化开展小学生日常行为标准教育。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育，第一周班会课做好收心工作，由班主任带着学生深化学习小学生守那么、小学生日常行为标准及学校的纪律、卫生、礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为进一步的提升。为了树立良好的校纪校风，杜绝学生在校内、外干发生违纪事件。（1）加大了对部分违纪学生的监管力度。（2）加大空档时间对学生的治理，如：课间、中午、课外活动、上放学，政教处组织值周生巡查值班。（3）抓好卫生工作，展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，政教处屡次召开会议，要求每位学生讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；确保校园的整洁、温馨。三、德育工作本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步构成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课认真组织、精心，并确保班会课主题鲜明，内容充实，方式爽朗，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。2、本学期初期，在学生中积极开展“学守那么、做老实守信好学生”活动，获得了良好的效果。3、针对学生法制观念不强的详细情况，本学期邀请了学校法制辅导员红旗派出所赵警官和柴警官到学校召开法制讲座。加深学生对法律知识的理解，强化学生法律认识及自我保护认识。4、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明认识、节约认识、荣校认识等，使学生的素养全面提高，从而进一步构成良好的校风。四、后进生转化工作关于违纪学生，政教处的工作人员经进展经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别征询题学生档案”并对违纪学生进展追踪调研，及时理解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。五、值周监视工作。接着实行值周生监视岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规治理包括班务记载、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。注重学生教育，倡导学生争做“阳光青年”，学校按照小学生日常行为标准进展检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。六、丰富内涵，浓郁校园文化本学期，政教处和总务处有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心顺眼的环境里工作学习。本学期对校园东侧种植园进展规划，分区分片，按办公组进展划分，效果特别好，教师们都动起来亲身种植作物，体验了丰收的欢乐。4月初购置果树进展栽种，6月份就获得了樱桃和杏的丰收，全体教职工和学生们体品味着劳动的果实。脸上洋溢着幸福的笑容。开学初对各班级布置任务，定期对各班室内布置和走廊文化进展检查评比，评比结果纳入班级考核之中。七、齐抓共管，健全络对青青年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须构成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，与教务处配合定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素养，提高家庭教育的功能。二是通过社区共建，与派出所建立共建合作关系，建立良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区效劳，提高德育的实效性。八、存在的征询题。1、学生的常规治理工作还有不细致的地点2、学生思想工作方法还需改良，需更加切合学生实际，更加富有成效。3、应该多创设班主任学习的时机，如书籍、网络平台、听讲座等。4、本身学习方面还应该加强。九、今后工作思路。1、加强班主任的思想学习和培训，多开展班主任工作经历交流，互相学习，提高班级治理才能。2、结合实际，采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。3、加强学生心理健康教育。4、加强学生干部的培养，提高学生的自我治理才能。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲切合作，为学生营建了一个更加温馨、温馨、平安的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。阳光小学政教处2016年7月4日