2021年度工作参考总结小学音乐教师年度考核个人参考总结.docx

年度工作参考总结-小学音乐老师年度考核个人参考总结小学音乐老师年度考核个人总结一转眼间，作为音乐老师的我，又渡过了忙繁忙碌的一学期了，回忆本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺乏。这一学期我担任的是一-六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生明白得理解，有表情地歌唱和感受音乐的才能，通过艺术形象，培养学生的美妙情操，使他们身心得到健康的开展。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真依照新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准竭力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体开展”作为根本的教育目的，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现本人的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的小孩不管在生理依然心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习适应、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。老师必须擅长走进学生的情感世界，把本人当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与小孩的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，可以在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进展了反思，确信是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任6个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中本人能有所改良。我经常利用休息时间去搜集各种音乐文化材料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还特别留意本身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。小学音乐老师年度考核个人总结二光阴荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回忆本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺乏,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现:我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。关怀、热爱学生,做小孩们的好朋友。二、课堂教学:在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体开展”作为根本的教育目的。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒服的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确信根底上制造音乐。三、课堂治理:为了使学生能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与矫正。四、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的方式进展表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。五、其他:我还特别注重本身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学老师进展交流。在本学期我校的唱红歌大合唱竞赛,参加联校的竞赛获得第二名,学生的兴趣特别高,参与认识特别强烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。fdcew我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师年度考核个人总结三光阴荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开场，在这里，我对本人这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的方式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(学生、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，如此才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展理解的根底上，以音乐课程标准为依照，制定出相应的教学计划。所以教学计划应依照儿童身心开展的规律，结合小孩的实际情况，教学计划应该再详细一点。3、认真上课：留意培养学生的学习适应，如听音乐起立咨询好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，尽管有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，学生的答复不可能完全按照老师的意愿进展，这给老师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地点;另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓重的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地点。4、认真考核：按照XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于小孩音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地点。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深入和详细。在提高本身教学才能上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对本人进展总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，特别多地点还需要提高，应该谦虚向其他老师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使本人的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，同时获得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。同时参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心预备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，理解了他的一生及他的作品。本学期的活动特别多，但是我还的秉着以学生为本的主旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中获得优良的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，尽管结果代定，但是我们的付出遭到了好评。我希望在今后的工作中，可以与不同学科的老师进展交流合作，能向他们好好地学习，以提高本人各个方面的视野和才能，加快本人的成长和进步