教学工作参考总结初中音乐教师教学工作参考总结范文.docx

教学工作参考总结-初中音乐老师教学工作参考总结范文
　　一、初中音乐老师教学工作总结
　　这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
　　音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的梦想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生明白得理解，有表情地歌唱和感受音乐的才能，通过艺术形象，培养学生的美妙情操，使他们身心得到健康的开展。
　　一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。
　　二、在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的首先对教材的目的进展了设定。并依照初中学生的根底和接受才能的不同而对教材内容进展合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在详细的教育教学中，我一方面在教学形式上采纳一些适时有效的设咨询，启发、引导学生积极考虑;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
　　三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作确实是器乐或欣赏，比拟单调难上，学生的兴趣也不太高，教学比拟难开展。我就大胆的在教学中参加适当的表演，增加课堂教学的兴趣性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生非常快就记住了。
　　四、配合学校政教处，成功的举办我校第二届“把戏年华”艺术节，并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的时机，丰富了学生的课外生活，使他们明白得团结协作的宏大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。
　　五、努力学习，加强涵养。我经常利用休息时间去搜集各种音乐文化材料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。要是条件同意的话，还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还非常留意本身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站，并精心创立了本人的音乐博客与各地的中小学老师进展了非常好的学习和交流。
　　所以，我在教学工作中也存在如此和那样的缺乏，主要表现为
　　1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。
　　2、无视与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最大的才能和努力改正缺乏的地点，进一步优化课堂教学，关注第二课堂。
　二、音乐老师教学工作总结
本学期马上完毕，在这一学期里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素养才能等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在本人的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美才能得到提高。现对本人本学期的工作述职如下：
　　一、老师职业道德方面
　　本人能积极参加政治学习，关怀国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，恪守劳动纪律，团结同志，热心协助同志;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关怀学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。
　　我能不断坚守在本人的工作岗位上，不管是本人的本职工作——音乐教学，我能在本人的岗位上尽职尽责，让领导、老师和学生满意。
　　能不断学习各种教育理论来充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。
　　二、个人教学技能方面
　　在学科教学工作方面，我除了做好研究教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
　　1、提高教学质量，寻找打破口。
　　我在课堂上特别注重调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓舞等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。
　　2、教法新颖爽朗，课堂充满活力。
　　上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与老师打成一片，用本人的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。