2021年度工作参考总结地理教师年度考核个人参考总结.docx

年度工作参考总结-地理老师年度考核个人参考总结地理老师年度考核个人总结一本学期我带的是七、八年级地理，对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程，确实是个挑战。通过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐步产生了爱好，他们开场理解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、开展与合作等自然地理知识，也开场渐渐认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。一、在思想上我严格要求本人，认真恪守学校的规章制度，恪守优良的师风师德。“学高为师,身正为范”，我以为，要想在学生心目树立本人的威信，除了要有扎实的专业的知识和宽阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，谦虚请教,努力进步本人的教学水平。首先，认真研究教材，把教材的根本思想、根本概念弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握知识的思维，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。其次，理解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。再次，考虑教法，处理如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后，组织好教室教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造优良的教室气氛，教室语言简约明了，克服了往常重复的缺点，教室提咨询面向全体学生，留意引发学生学地理的爱好，教室上讲练结合。三、在本人总结教育工作的同时，主动参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方式，博采众长，进步教学水平。首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的标题和地理事物，尽可能启发学生运用周围的“人地关系”材料，使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科互相联络，互相浸透的角度举例，引导学生正确认识把握地理根底知识与学好其它学科的关系，从而改良了教学方式，收到了较好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的方式。针对初中学生的特点，要求应简明详细而又实在可行。并经常催促检查，养成学生非常好的学习适应。再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生理解地理知识在消费和生活中的作用。在把握好地理知识的同时，将地理知识与欢聚生活联络起来进展学习，如:培养学生多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注周围的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。尽管在一学期的教学工作中获得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的间隔，本身尚存在一定的缺乏，如:在教学工作中教室语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等标题，这些标题尚需在今后的教学工作中不断改良和完善。地理老师年度考核个人总结二在过去的201x年里，本人能积极参加上级和学校组织的各类政治及业务学习，认真学习领会“”精神，努力提高本人的政治素养和业务水平，思想上能同学校的整体开展保持高度统一，积极要求进步，各方面都获得了优良的成绩。下面就一年来的工作表现总结如下：一、政治思想方面坚持党的领导，忠诚于党的教育事业，认真学习党的根本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，并做好政治学习笔记，作为校团委书记的我，认真学习团“十六大”精神，严于律己，乐于助人，积极为困难师生捐款捐物，为人师表，乐于奉献，服从学校各项工作安排，顾全大局。积极找老党员谈心，紧紧地团结在党的周围，严格按照党员标准去要求本人，树立正确的世界观、人生观和价值观，并认真执行好党、团的政治思想工作。二、教学工作方面在教学工作方面，上学期担任高三年级219班、228班、229班3个班的地理教学，并担任228班班主任，下学期担任高一年级268班、269班、270班、275班、276班5个班的地理教学任务，担任学校团委书记职务。在地理教学中，能认真贯彻地理教育课程标准的要求，吃透和把握地理教材，能做到“上课六认真”，在备课过程中认真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。能做到以学生为主体，注重课堂实效，采纳新的教学方法、教学手段，注入新的教学理念，不断提高课堂效率，让学生在愉快的学习气氛中完成学习，如此的教学使学生的学习效果突出，在2021年的高考中，所任教的三个班成绩优秀，所考人数上线比例排第一，在下学期的高一班级教学中，班级优秀率和及格率在全年级列前两名，这也说明地理教学是成功的。班级是学校进展教育教学活动的根本单位，班主任工作的好坏将直截了当妨碍班级的整体开展。在校领导下，依照我班的实际，我着重加强了学生的思想品德教育、学生良好的学习适应、劳动适应和文明行为适应的养成教育，常与学生谈心，排除学生的内心疙瘩，多鼓舞，传授他们学习方法、技巧。通过常规治理，逐步培养数名班级学生干部，并发挥了他们个人积极能动作用。我深知：教育好学生不能光靠老师，还离不开家长。因此我还特别注重家校联络工作，经常和家长互通，利用家校通平台做好交流工作，认真接待来访家长。通过不懈努力，本班被评为“优秀班集体”，在2021年的高考中本班也获得了严重打破。在校团委工作中，能认真履行本人的职责，热爱、尊重、关怀学生，深化学生中去，把握学生思想动态，引导学生以团员的标准严格要求本人。加强对学生的思想政治教育，积极开展团内活动，如进展团知识讲座、元旦茶话会等，让他们在愉快的、健康的环境中学习成长。通过团委会组织各类活动，培养和锻炼了一大批学生能手，如组建校园治安队、卫生小分队、食堂就餐秩序护卫队等组织，让学生参与到学校的治理中来，表达出他们主人翁的姿势，遭到了广大学生的支持。同时组织丰富多彩的校园文化活动，丰富大家的课余生活，如举办第十二届校园文化艺术节、“我家三十年”征文征物竞赛等活动，充分地展示了学生的才华，也使学校的学风、校风有了更大的改善。三、业务学习方面作为年轻老师的我，一直坚持不忘学习的原则。不断阅读相关专业书籍，观摩兄弟学校优秀老师上课，学习先进经历，并做好业务学习笔记，在暑假利用假期到市里进展新课程培训，参加各种教学教研活动，勤写教学论文，如论文浅谈高考地理第二轮复习方法获市二等奖。教学课件地球外表的形态在学校的课件评比中获二等奖，同时还积极参加学校组织读书活动，博客制造竞赛等。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的汗水终有硕果，然而都将成为过去，在这一年的工作中也感遭到了本人的一些缺乏之处，但我有决心，有决心，在以后的工作中会加倍努力，以更优良的成绩来谱写本人的人生之路。