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教育见习个人工作参考总结范文.docx

1、教育见习个人工作参考总结范文教育见习个人工作总结按照安排,我应该在周三周四去听课的,但是计算机的课太少了,周三就听了一节课,周四还没去成,周五又到市实验听了一节,见习一周不过就听了几节课,好几次想去都没能去成。这次见习,依然感悟了特别多的。第一次不以学生的身份听课做学生时,听课总是把留意力集中在老师讲的内容上,完全忽略了环境,老师,还有学生。这次不同,听课既要留意老师的各个方面,还要观察学生的行为。老师每堂课都是找学生感兴趣的展开,在师大附中,讲的是vb标题栏的设置及按钮的动作事件。老师刚摆出画面时,我都下了一跳,以为老师要做一个程序,操作了几下才明白确实是两个文本框和按钮,窗体加了个背景,设

2、置了标题栏,如此而已,却引起了大家的兴趣。课下老师也跟我们说,要找学生感兴趣的讲。在市实验中学,我们听的是高二针对的是吉林省会考的复习课。为调动学生的积极性,老师让部分学生到老师机上演示,对易犯的错误重点讲解。讲课过程中,老师口误,学生们笑了起来,如今老师特别自然地开了个玩笑,步入了正题,特别自然,也特别妥当。老师必备的根本功,并不仅仅是知识、表达才能,还有特别多,比方对课堂秩序的把握,等等。老师讲的特别有激情,特别有调动性,换得起学生的兴奋劲儿。也明白得因势利导,重点突出。说说学生小学课上,刚上课,一部分学生就把挂上去了才一年级呢;高中的学生大概老实了些,但细心看,特别多同学在网上转悠着,有

3、上这个的有上那个的他们普遍把信息技术课当玩儿课了。老师讲完让本人练习时,学生想象力十分丰富,创作了各种各样的鱼,水草也画得特别像,画面相当有意境。老师表扬了部分做的特别好的同学,并在屏幕上展示了他们的作品。也出现了为难的情景,学生的窗口弹出在屏幕上,大家都看到了,老师也特别自然的处理了。知识vs才能技术vs艺术我们会的那些是知识,把学生教好才是才能;老师讲的内容是艺术,课堂治理更是艺术。信息技术讲的那些东西挺简单的,而且一节课讲的内容也挺少,要把学生教会才是要考虑的咨询题,而且那么大的一个课堂,够活泼,却也真是需要治理。小学课上,老师讲到空格键在键盘上哪个位置时,下面一片敲打声,完全覆盖了老师

4、的讲课声,我都有点心疼那些键盘了。课上每一句话,都要通过缜密考虑啊!总结一句确实是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。觉察本人实践的时机太少,还有特别长特别长的路要走。教育见习个人工作总结读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。人类总得不断的总结经历,要有所发觉,有所创造,有所创作,有所前进。毛泽东教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。一:在实习中,提高了我们的教学才能和综合素养,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心理素养;在艰辛的环境中锻炼身体素养;在教育教学中提高专业素养;在文明教育中完满人格素养。二:离论联络实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关

5、的实际工作,加强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析和处理实践咨询题的才能,为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的老师打下一定的根底。三:同时,能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才累经历,并为本人能顺利与社会环境接轨做预备。在新开街学校实习的这十五周的时间里,感受颇多。实习期间,我恪守学校纪律,严格要球本人,努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任,认真完成了三方面的实习根本内容,详细情况如下:1.育工作实习方面开学初期,来新开街学校,积极主动向原班主任请教,了街班级理解情况,在明确教学进度及教学计划后,立即跟随杨老师听课,

6、参加教研会议,小组内试讲,评课。我所在的班级,学生根底参差不齐。因而,在备课中,注重对根本知识和根本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进展了试讲,得到了指导老师的确信后,正式走上讲台。走上二年三班的讲台时,不免有些紧张。这是第一次正式讲课,还带着紧张之为的些许激动。通过精心备课,本节课依然获得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师老师的好评,但同时也指出了我的缺乏,课下,我即便总结了本人的得失,并进展反思。在教学过程中我不断积累经历,研究课程,改良教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我本人的努力和指导老师的协助下,我的教学实习工作获得了圆满成功。在实习期间,认真修改每

7、一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识缺乏,把握教学的重点。同时认真完成实习教案十篇2.班主任工作实习方面在进展教学实习的同时,我还进展了班主任工作实习。进入新开街学校开场,我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班理解情况,协助班主任老师开展各项工作,开学初期,开展“新学期、新态度我能行”主题班会,在新的学期开场,加强学生的自决心,让学生感遭到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划,制定学习目的,在“我能行”的态度中,朝着目的前进。学期中期,开展“文明、礼仪”主题班会,培养学生文明礼仪须从如今做起、从本身做起的认识,并为学校的和谐建立做出一份奉献。五月中旬,在期中

8、考试已完毕而期末考试尚未到来之时,为防备学生s思想松懈、学习放松,开展“成功捷径奋斗”主题班会。引导学生学树立正确的人生目的,通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感,为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。在实习工作中,我还着重做了几位同学的思想工作,协助他们克服思想波动,在青春叛逆期,引导他们树立正确的人生观、价值观,并对其进展课业辅导,等等。因而,在张老师的细心指导下,我学到了许多本上没有的东西,积累了许多班级的治理方法,并有了一定的班主任工作经历,为日后走上工作岗位打下了坚实的根底。3.教育调查与研究报告方面进入新开街学校之后,综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析,同预备阶段的教

9、育调查计划一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并同周边的几所中学的实际情况相结合,作了此次报告.此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习积极性。我听取了学生的一些意见,请教了一些教学经历丰富的老师,查询了有关材料,并结合了当前课程标准完成了教育调查报告,报告得到了指导老师的认可。以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民老师,是特别不容易的。除了本身应具备渊博的学问外,其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及穿着、动作神态等也是有讲究的;所以,我更是体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起本人中学时代,也会想起本人曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能觉察到本人脸上洋溢着幸福的微笑,由于,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给别人的途径,让我本身有一种成就感。

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