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英吉上课笔记----- GMAT　做题步骤总结
SC
1. 对比选项先扔错的， 违反基本原则的肯定不对：
基本语法（主谓要全）不对----扔掉
一致性不对---扔掉
语意不合理，语意明显逻辑混乱---扔掉
2 若扔掉4个选项，题目完成
  若扔掉< 4个选项，剩余选项>2，开比
3. 选项对比
3.1 两选项长得极像
先把相同点扔掉，不同点是什么。 而由不同点，我觉着根据什么原则导致了谁比谁好
若剩有一处差距根据这处比
若剩有多处差距就找最容易的
. 不会产生歧义
. 在语意相同的情况下，尽可能简洁
   . 容易接受
. 不要让人琢磨
3.2 两选项长得极不像
. 开门见山（直来直去）
根据英文韵律             
先绕一下，但绕完之后马上交待主要内容   
一个句子不能动不动就用逗号断开
一个句子若用大量代词，这个选项不好，因为容易让观众不明白
4. 重要原则
看到动词就要想动词的发起者即主语
看到代词就要想指代谁

CR
1.读逻辑原文
1．条件状语
原文在读的时候要关注范围
2． 时间状语
如果读不懂原文逻辑关系， 要关注反复再谈的说的不止一遍的
2． 读逻辑选项
选项要关注整体意思， 不要关注局部（单词， 句子主干）--- 一个选项在读到最后一个字之前，不要判断有关无关，必须读完。 选项不要关注内容，最重要的是要把选项的性质读出来。
干掉不太好的选项，留下沾边的选项
有可能是选项的范围与原文无必然交集的干掉 都不行有可能不是
选项之间有比较且原文没说---干掉
选项的范围与原文说反--------- 干掉
选项说得模棱两可----干掉
原文围绕A谈，选项围绕B谈—干掉
3． 对比选项—若剩余选项>2
考虑支持或驳斥
看不出方向， 假设主干中必有否定词
选项更直接最好---不饶且与原文最直接，不让人想
一选项先出来特个性词，后面又出现一定从（原文见过的）为对的
前面不像 后面像 –对的
一个选项有other , some, alternative, in many circumstance , not all, not only 时-不对
一个选项表达主观意愿 –不像对的正确选项一定要在自己不需要加任何条件的情况下与原文有关系 （与原文字面有关系， 与原文前提有关系）

RC
阅读有短文章与长文章

1.章先看文章
把观点句读了，通过读每句话的头几个词感觉像观点的读，并且虚的不记， 读不懂的不记， 大写、时间、地点、专业名词一概不记。
再看问题问观点---根据所读观点句， 留沾边的，偏虚的先留着问细节—回原文定位—在我读到一句话时，读不读这句话以及读完这句话能不能看选项均由问题所问决定，而不由自己和文章难易度决定不知道问题是什么，晕的----看选项看选
两选项互斥，其中一个必为正确
有一个选项与其他几个选项大相径庭，那么这个选项首先排 除
这几个选项存在一个相同的共同点，并根据它定位项
2.选项对比
对比找最大不同点---扔虚词相同点后，剩余信息为零的选项是正确的5个选项相同点全扔后，若还有信息，要根据问题所问回原文定位选项开比时，当没有其他区别时，只能比相近点，当有其他区别时，相近点可以当作相同点排除掉两选项到底是看原文还是直接比出来，由两选项的区别决定，而不是由自己决定
3.重要的
原文只能告诉我哪些选项肯定不对， 但不能告诉我哪些选项是对的。若有一选项与原文一模一样，只能先留着后开比
读句子只读实的内容，虚的一概不读，且读到虚的一定要找相应的实的内容
虚词----可以脱离文章而存在的词汇， 这个词单自己说出来没有什么实际意义