1、第一节 我们身边的地理知识
学习目标：
1.激发对地理的探索兴趣，了解我们生活的地理环境中存在着许多地理之谜、地理问题，了解地理学科，培养对地理的学习兴趣。
2.注意学习身边的地理知动态的地理知识和发展中的地理知识。
3.形成“联系实际、灵活运用地理知识”的观念，知道在日常生活、经济建新 课 标 第 一 网
设、社会文化等方面都离不开地理知识
重点：了解地理学科，培养对地理学习的兴趣
难点：激发学生主动学习地理的热情和兴趣，让学生对今后的地理课产生“期盼心理”。
自主学习
(一)、结合学习目标，科代表带领小组成员独立自主完成学习目标，并记录下自己学习中的疑问：
2、
1. 你知道地球上还有哪些地理之谜？新课 标 第 一 网
2. 你能举例说明地理知识与我们的日常生活的关系吗？w!w!w.!x!k!b!X kB1.cOM
3. 你能举例说明地理知识与我们的生产建设的关系吗？
4. 你能举例说明地理知识与我们的社会文化的关系吗？
组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问，由科代表或另一成员记录。
组间：以各组科代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。
（二）、俗话说，入乡随俗，入国问禁，你知道美国人、英国人、巴西人、泰国人、日本人、埃及人分别有哪些习俗和禁忌吗？
畅所欲言：
１、 你喜欢学地理吗？你喜欢怎样的老师？
２、
3、 地理课你希望自己如何表现？
３、 畅谈自己的未来。
考考你
①下列比赛适合在海南三亚开展的是（ ）新课 标 第 一 网
A冲浪 B滑雪 C溜冰 D赛马xkb1
②阿拉法特经常以白色的长袍和头巾出现在荧屏上，其衣着的目的与地理环境的关系是（ ）
A美观大方 B反射阳光 C遵守教规 D 抵挡风沙
③地理与日常生活密切相关，下列选项中不正确的是（ ）
A日本人喜欢吃鱼 B新疆人爱吃羊肉抓饭
C南方地区房屋屋顶坡度大 D海南省普及冰上运动
④家具厂接近市区，主要考虑的是（
4、 ）
A市场 B能源 C原料 D交通
⑤牛奶厂的布局首要考虑的条件应该是（ ）
A消费的人口是否够多 B交通是否便利
C草地是否茂盛 D电能是否充足w w w .x k b 1.c o m
⑥郁金香与风车是下面哪个国家的象征（ ）
A中国 B美国 C荷兰 D西班牙
⑦下列搭配不正确的是（ ）新-课 -标 -第- 一-网
A巴西---足球 B西班牙----斗牛 C波兰---风车 D 阿拉伯---驼队
⑧公司派你去销售一种保暖性能极强的羊绒大衣，你可能会前往哪个城市（ ）
A哈尔滨 B昆明 C广州 D海口x k b 1 . c o m
⑨蒙牛乳业的总公司可能在哪个省区（ ）
A黑龙江 B新疆 C西藏 D内蒙古
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