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日语初级上 上半册语法要点 后篇——其它总结
段昊

本篇接续前篇，是其他重要语法现象的总结，和前篇一起，涵盖了前11课所有的课后“语法解释”。条目后“【七2】”表示第七课语法解释2。我就不多言了，下面直接进入正题。

●こそあど表现
★これ、それ、あれ【二1】、どれ【二5】
★この～、その～、あの～【二4】、どの～【二5】
★ここ、そこ、あそこ【三1】、どこ【三3】
★こちら、そちら、あちら、どちら【P45-3】

●方位名词
用于表示具体位置，用法为“名词+の+方位名词”，其中“の”不能省略。【四3】
★上、下、前、後ろ、隣、中、外

●疑问词
日语中的疑问句以“か”结尾，同中英文一样分为两种：是非、问答疑问句。是非疑问句中没有疑问词，回答用“はい、そうです。”或“いいえ、ちがいます。”【一3】。疑问句中有疑问词。疑问词我们已经全部学到，我个人以为用英语的6W3H来记忆疑问词更容易，下面我就以6W3H为主线总结如下。

★When いつ【五5】、何時【五1】
注：二者区别为：前者询问大体时间，后者询问具体时间。后者当然还可以是“何分、何月、何日、何年”等等，注意“何”在此一定读作“なん”【P91-1】。用“何～”提问和回答时，注意在其后加助词“に”。

★Where どこ【三3】、どちら【P45-3⑴】
注：后者为前者的礼貌说法。【P45-3】

★Who だれ【二2】、どなた【二2】
注：后者为前者的礼貌说法，后者回答用“方（かた）”。【P35-1】

★Which どれ【二5】、どの～【二5】、どちら【P45-3⑵】
注：“どの”后必须接名词。
どちら用作Which义是一种较高级的用法，初学可先了解。どちら的本义是“哪一侧”，其引申义有两个，一是“哪里”的礼貌用法，即Where一行所提到的，二是“哪个”的礼貌用法，即Which一行所提到的。参见【P45-3⑵】，故书上例句“会社はどちらですか”包含“哪里”与“哪个”两种含义。

★What 何（なに或なん）【二2】、何の（なんの）【十5】
注：“何の”后必须接名词。关于“何”的读音，参见【P91-1】。

★Why どうして【十一6】

★How どう【十6】、どんな～【十5】
注：“どんな”后必须接名词，注意与“何の”的区别，是How与What的区别。

★How old いくつ【第二课生词】

★How much いくら【三6】

●各类词型活用

★です的活用【一1、一2、十4】
现在肯定：です
现在否定：ではありません
过去肯定：でした
过去否定：ではありませんでした

★动词ます型的活用【五2】
现在肯定：～ます
现在否定：～ません
过去肯定：～ました
过去否定：～ませんでした

★一类形容词（～い）的活用【九1、九2、九3、九4】
现在肯定：～い
现在否定：～くない 或 ～くありません
过去肯定：～かった
过去否定：～くなかった 或 ～くありませんでした
用作定语：～い + 名词 （注意：不加の！）

★二类形容词（～です）的活用【十1、十2、十3】
现在肯定：～です
现在否定：～ではありません
过去肯定：～でした
过去否定：～ではありませんでした
用作定语：～な + 名词

●重要副词与连词

★もう【八6】
读降调，意为已经。特别注意与读升调的“もう”【第八课生词】相区别，读升调的“もう”用于“もう一度”（再来一次）等，意为再来。

★あまり【九6】
意为（不）太，其后必须接否定形式的词。

★ちょっと和ちょうど【第九课生词、P118-6】
ちょっと意为一点儿、稍微，与すこし相同；ちょうど意为正好、恰好，常用在“ちょうどいいです”一句之中。二者同为第九课生词，同为表示程度的副词，乍看之下相似，实则完全不同，需要特别留意区别。

★表示程度的副词【九7】
とても、大変＞少し、ちょっと＞あまり～ません＞全然～ません

★表示频率的副词【十一5】
いつも＞よく＞時々＞たまに＞あまり～ません＞全然～ません

★でも和そして【十7】

●日常用语
在书上，每课新出现的日常用语总结在每课生词表的虚线后的部分。在这里我按课本顺序总结一些较为重要的日常用语，括号内为较随便的说法，其后注解为用法或注意点。
【第一课前常用寒暄用语】
★おはようございます （おはよう）
★こんにちは
★さようなら
★こんばんは
★おやすみなさい （おやすみ）
★はじめまして
★どうぞ
★よろしく　お願いします
★すみません
也可用作“劳驾”【P92-6】。
★ありがとうございます （ありがとう）
★どういたしまして
★いただきます
饭前必说
★ごちそうさまでした （ごちそうさま）
饭后必说
【第一课】
★こちらこそ
★分かりません
这个十分重要，务必要记住。
【第六课】
★お疲れ様でした （お疲れ様）
用于同级之间
★お先に、失礼します
★大変ですね
【第七课】
★いらっしゃいませ
商业用语，欢迎光临，非服务性人员不说
★失礼します
现在时，表示将要做失礼的事情，常用于在公共场合告辞时
★失礼しました
过去时，表示失礼的事情已经做了，常用于拜访别人家告辞时
★いってまいります （いってきます）
出门时，出门的人必说
★いってらっしゃい
出门时，在家的人必说
★ただいま
回家时，回家的人必说
★お帰りなさい （お帰り）
回家时，在家的人必说
★かしこまりました
商业用语，知道了，非服务性人员不说
★お邪魔します
常用于进别人家门或别人家车的时候
【第八课】
★お願いします
详解参见【P102-6】。
★よかったです
【第九课】
★気持ちがいい
“気持ち”是“感觉”的意思。全句为“わたしは気持ちがいいです”。
【第十一课】
★結構です
★気に入ります

●名词、动词、形容词
这个就只有靠背啦！如果时间紧就把老师重点划过的单词背熟，如果时间宽裕就把每课课后生词表都背了。我的建议是背动词和形容词时一定要把类别记住（动词三类、形容词两类），这样下学期学动词、形容词活用的时候会轻松许多（类别之间活用方式不同）。

●各类词汇记忆表格
如果你背过每课课后生词表以后还有时间，而且你打算冲击日语考试满分，那么我建议你背诵书上各类词汇记忆表格。一般来说，各个记忆表格中加粗的黑体是重点要记忆的。本人将各表格页码总结如下：
★P24 国家、人、语言
★P34 100以下的数字
★P36 亲属的称谓
★P44 100以上的数字
★P46 英文字母
★P72 时刻
★P72 星期
★P72 其他表示时间的词语
★P80 日历

●附
语法总结前篇的地址：

鄙人不才，谨以此拙文献给半学期来同受白副教授冷笑话折磨已久的诸位同窗。鄙人算是实现了开学时的承诺，通宵达旦，终于完稿，可以安心睡去了。愿诸位同仁在“段昊光环”的笼罩下都能获得日语成绩20%的加成。若你感觉此文的确对于复习有所帮助，敬请不吝分享，鄙人感激不尽！