第1课古代农业.doc

三余中学 示-导-练-评 高一历史导学案（必修二） 编号：1 备课：李春霞 丁惠荣 陈佳
第1课 发达的古代农业
【学习目标】
1、掌握古代中国农业的生产工具、主要耕作方式以及著名的水利工程。
2、理解小农经济及其中国古代农业的基本特点
【重点难点】
重点：农业生产的发展。 难点：男耕女织的小农经济。
【基础掌握】
一、早期农业生产的出现
1、原始农业
（1）起源：距今＿＿＿＿年左右。 （2）相当发达：距今七八千年时。
（3）主要作物：中国是世界上最早培植水稻和＿＿＿＿的国家。
（4）耕作方式：刀耕火种。
思考：什么是刀耕火种？为什么是这种方式？
（5）生活方式：经常迁徙。
2、商周时期
（1）工具：青铜农具以及木制的＿＿＿＿和石锄、石犁等。
（2）耕作方式：石器锄耕。
（3）技术：开沟排水、除草培土、沤制肥料、治虫灭害。
（4）作物：粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。
3、影响
（1）人们的生活从频繁迁徙开始走向＿＿＿＿。
（2）中国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。
二、精耕细作的传统农业
“精耕细作”含义：是以对土地高度利用为基础,通过不断改进农业生产技术、改善农业生产环境和提高农作物生产能力而形成的农业生产模式。它强调天地人的和谐发展。
1、生产工具
（1）春秋战国：人们开始使用＿＿＿＿和牛耕并将其逐渐推广。
（2）西汉：赵过推广耦犁，后来又出现了＿＿＿＿。
（3）东汉：使用耦犁的牛耕方法已推广到＿＿＿＿。
（4）隋唐：江东地区出现＿＿＿＿，安装了犁评，可调节犁耕的深浅。
2、耕作方式：汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
3、耕作技术
（1）春秋战国：已使用当时世界上先进的耕作方式＿＿＿＿。
（2）西汉：赵过推行＿＿＿＿。
4、耕作制度
（1）两汉：以一年一熟为主。
（2）宋朝以后：江南逐渐形成稻麦轮作的一年两熟制，有些地方形成一年三熟制。
5、灌溉技术
（1）水利工程：战国时期的＿＿＿＿、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。
（2）灌溉工具：曹魏时改制翻车；唐朝创制＿＿＿＿；宋朝出现利用水利的高转筒车；明清出现＿＿＿＿。
（3）作用：推动了农业生产的快速发展。
三、男耕女织的小农经济
1、条件
（1）中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化。
（2）铁农具的出现和＿＿＿＿的逐渐推广，提高了社会生产力。
（3） 的确立。
2、特点
（1）组织形式：以 为单位的男耕女织的小农经济。
（2）生产目的：主要满足自家的基本生活需要和＿＿＿＿。
（3）生产技术：
3、评价
（1）积极：农民拥有一定的土地、＿＿＿＿或耕畜等生产资料，具有生产积极性。
（2）局限：经营规模小，徭役沉重，十分脆弱。

[合作探究】
探究一
材料一：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：
七仙女：树上的鸟儿成双对， 董永：绿水青山带笑颜。
七仙女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。
七仙女：你耕田来我织布， 董永：我挑水来你浇园。
七仙女：寒窑虽破能避风雨， 董永：夫妻恩爱苦也甜。
材料二：徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。······”
（1）结合材料一、二，上面反映的古代农业生产模式是什么？

（2）这一生产模式有什么特点？

（3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？

探究二：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 ——《悯农诗》唐•李绅
结合课文思考为什么会出现“四海无闲田，农夫犹饿死”的情况？

【自主测评】
一、选择题
1．最能反映唐朝农业生产发展水平的是

2．在传统农业社会中，人流、物流和信息流的运动半径很小。下列解释不确切的是
A．做到了“鸡犬之声相闻，老死不相往来” B．绝大多数人口生活在相对封闭的环境中
C．土地是最重要的生产资料，居民流动性很小
D．传统农业社会建立在自给自足的小农经济基础上
3． “一头牛，一方田，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点
A．封闭保守 B．精耕细作 C．耕织结合 D．艰难脆弱
4．西欧粮食收获量与播种量之比，据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4—5倍，据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍；而从《齐民要术》看，我国六世纪粟的收获量为播种量的24—200倍，麦类则为44—200倍。这主要是因为
A．中国古代科学技术领先世界 B．中国古代农业的精耕细作技术发达
C．中国古代粮食的单位面积产量居世界领先地位 D．中国古代的铁犁牛耕技术发达
5．宋代诗人范大成在田园组诗《四时田园杂兴》中这样描写夏季的农村生活：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗中的描述反映了
A．男耕女织的自然经济 B．即使儿童也从事辛苦的劳动
C．商品经济的发达 D．女子具有和男子一样的权利
6.庄子·让王》：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这话①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足，生活富裕的画面③体现出人与自然的和谐相处④表达了人们对社会安定的期盼
A．①②③    B．②③④      C．①②④      D．①③④
7.下面两则史料的变化可以直接用来论证

A．我国古代手工业技术的进步 B．我国古代农业耕作方式的变化
C．我国古代商业结构的调整 D．我国古代农业经营方式的变化
8．《礼记》有天下为籍千亩”“天下亲耕于南郊，以供斋盛”的记载，《礼记》有仲春“后率外内命妇始蚕于北郊”的记载。汉朝以后逐步形成一种国家礼仪，皇帝和皇后常常在春季举行“籍田礼”和“亲蚕礼”，这表明
A．统治者重视农业生产 B．统治者关心百姓疾苦
C．统治者常能与民同乐 D．统治者“以民为本”
参考答案
合作探究
（1）结合材料一、二，上面反映的古代农业生产模式是什么？
生产模式：“男耕女织”式的小农经济。（或自耕农经济）

（2）这一生产模式有什么特点？
特点：①以家庭为生产、生活的基本单位，（分散性）
②农业和家庭手工业相结合，自给自足（封闭性）
③精耕细作
④相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态，（落后性）

（3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？
条件：①生产工具的不断改进、生产技术的不断进步、水利的兴修。
②政府要减轻对农民的剥削。③优越的自然环境。④稳定的社会环境。

探究五：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 ——《悯农诗》唐•李绅
结合课文思考为什么会出现“四海无闲田，农夫犹饿死”的情况？
①小农经济规模规模小，难以扩大再生产，顽固地保持着自给自足的自然经济形态。
②小农经济十分脆弱，难以抵御灾荒瘟疫和天灾人祸。
③封建政府统治的腐朽，沉重的封建剥削、徭役及社会的动荡。
1、D．解析：抓住“唐朝农业生产”信息，排除选项。A项为三国时期灌溉工具翻车，B、C项为西汉时期播种机和耕作方法，排除A、B、C三项。D项为唐朝耕作工具曲辕梨。
2、A．解析：抓住关键词“运动半径很小”，而选项中的“鸡犬之声相闻，老死不相往来”出自老子言论，小国寡民思想，是老子的理想社会，故选择A项。
3、A．解析：注意“反映”在此处的指向。B、C是小农经济的内容，D项不能反映古代农民的向往。排除B、C、D项。
4、B．解析：A项所述过于笼统，B项包括D项，C项不是原因，是表现。排除A、C、D三项。
5、A．解析：材料信息反映了一家一户为单位男耕女织的小农经济的特点。B、C、D项不符合题意。
6、D．解析：本题可采用排除法。②项中的“生活富裕”不符合历史事实，排除含②的选项。
7、B．解析：注意图片所表达的意思。第一幅图片是古代松土用的骨耜，第二幅图片是二牛一人的犁耕法。这些信息告诉考生图片反映了古代农业耕作方式的变化。A、C、D项不符合题意。
8、A．解析：抓住关键词“春季举行‘籍田礼’和‘亲蚕礼’”，B、C、D项不符合材料史实。

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