人教新课标高中生物第02课时第一章第2节孟德尔的豌豆杂交试验（二）.doc

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第2课时　第2节　孟德尔的豌豆杂交试验（二）
【考点解读】
1．阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律。
2．分析子二代中的各性状的基因型种类，并总结成规律。
3．运用自由组合定律解释一些遗传现象。
学习重点：1、子二代个体表格分析
2、自由组合定律的应用，尤其是在育种方面的应用
学习难点：对自由组合现象的解释和验证
【自主探究】
1、学海导航
知识点
观察与思考
归纳与总结

两对相对性状的遗传实验
分析孟德尔两对相对性状的杂交实验的过程和结果,并思考为什么会出现新的性状组合？

思考这与一对相对性状实验中F2的3∶1的数量比有联系吗？
1、 孟德尔两对相对性状的杂交实验的过程：
P：

F1：

F2：
数量比：
2、 与一对相对性状实验中F2的3∶1的数量比的联系：
_______________________________________

对自由组合现象的解释

观察分析图1－8，并阅读教材，然后思考右面的问题。

F1能产生哪几种配子？数量比是多少？受精时雌雄配子的结合方式是多少种？F2中遗传因子的组合形式、性状表现及比例如何？
1、 解释：
1）豌豆的粒色和粒形是两对________________ 。
(2)杂交产生的F1基因型是_______，表现型为________
（3）F1产生配子时，每对基因_______________ ， 不同对基因_______________ 。
（4）F1产生雌、雄配子各四种：_______________ ，它们之间的数量比为_______________ 。受精时雌雄配子结合是随机的。
2、 绘制自由组合规律图解：

3、总结：
F1配子种类：
配子结合方式：
基因组合形式：
性状表现种类：
性状的数量比：
孟德尔对自由组合现象解释的验证

阅读教材，思考如何验证自由组合现象解释
绘制测交实验的遗传图解，并预测测交结果：

孟德尔第二定律
根据两对相对性状的杂交实验归纳。
孟德尔第二定律（自由组合定律）：
____________________________________________
____________________________________________
孟德尔实验方法的启示
阅读11页教材，思考孟德尔获得成功的原因。并思考“思考与讨论”中的讨论题
讨论：
1、 _______________________________________

2、 _______________________________________
3、 _______________________________________
4、 _______________________________________
5、 _______________________________________
孟德尔遗传规律的再发现
阅读教材
表现型：_______________________________________
基因型_______________________________________
等位基因___________
“遗传学之父”：_______________
2、例题精析：
例1、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的
A．1/4 B．3/8
C．5/8 D．3/4
解析:考查基因的自由组合定律。ddEeFF×DdEeff子代中和亲本表现型相同的类型为ddE___Ff（由亲本中一对基因FF×ff→Ff的情况知，子代不会出现与亲本DdEeff表现型相同的个体），ddE___Ff所占后代的比例为：1/2×3/4×1=3/8，则子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的比例为1－3/8=5/8。本题如果直接总结与亲代表现型不同的子代类型，思路不是很清晰，求解很困难，所以先考虑与亲本相同的子代类型比例，再求与亲代不同的子代类型比例就比较容易。学生在求解类似问题时，要从多个角度思考，避免思维僵化是解决这种问题的关键。
其他解法：ddEeFF×DdEeff子代有6种基因型，4种表现型，种类较少，可直接写出它们的表现型或基因型，找出与亲本不同的类型，分别求解。与后代表现型有关的基因型归结为：ddE___Ff，ddeeFf，DdE___Ff，DdeeFf，与亲代表现型不同的类型为：ddeeFf、DdE__Ff、DdeeFf；ddeeFf所占比例为1/2×1/4×1=1/8，DdE___Ff所占比例为1/2×3/4×1=3/8，DdeeFf所占比例为1/2×1/4×1=1/8；所以与亲代表现型不同的子代类型所占比例为1/8＋3/8＋1/8=5/8。
答案：C
例2、鸡的毛腿F对光腿f是显性。豌豆冠对单冠e是显性。现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙，这三只鸡都是毛腿豌豆冠，用甲与乙、丙分别进行杂交，它们产生的后代性状表现如下：
（1） 甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠
（2） 甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿单冠
公鸡甲的基因型是________ 。
A．FFEE B．FFEe C．FfEe D．FfEE
解析：本题可用化整为零法。由题干中给出甲、乙、丙的性状都是毛腿豌豆冠，可知公鸡甲的基因型为：F E ，又从一对相对性状分析，毛腿×毛腿→光腿，豌豆冠×豌豆冠→单冠，推出甲的基因型一定是“双杂”。
答案：C
【自我诊断】
●基础题
1．桃的果实成熟时，果肉与果皮粘联的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（a）为显性。现将粘皮、离核的桃（甲）与离皮、粘核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。据此推断，甲乙两株桃的基因型分别是 （ ）
A .AABB aabb B.aaBB AAbb C.aaBB Aabb D.aaBb Aabb
答案：D
2．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是 （ ）
A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81
答案：C
3．已知一植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是
A．AABB B．AABb
C．aaBb D．AaBb
答案：C
4．某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为：3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为
A．BbCc B．Bbcc
C．bbCc D．bbcc
答案：C.
5．某饲养场有纯种黑色短毛兔和纯种褐色长毛兔（独立遗传），它们的F2中有128只兔，其中能稳定遗传的黑色长毛兔理论上应有
A．0只 B．8只
C．24只 D．72只
答案：B
6．人类多指基因（T）对正常（t）是显性，白化基因（a）对正常（A）是隐性，都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病且手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的机率分别是
A．1/2，1/8 B．3/4，1/4
C．1/4，1/4 D．1/4，1/8
答案：A
7．甲品种小麦抗锈病高秆，乙品种不抗锈病矮秆。已知抗病（T）对不抗病（t）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性。用甲、乙两品种杂交的方法在后代选育抗病矮秆的新品种。请问：
（1）F2有多少种表现型和基因型？____________________________。

（2）F2中最合乎理想的基因型是什么？ 为什么？_________________________ ____。
（3）最合乎理想的基因型在F2中所占的比率为_________________。
答案:（1）4种、9种（2）ddTT，因为具有这种基因型的小麦是矮秆抗病的小麦，自交后代不发生性状分离（3）1/16
8．已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼(a)为显性，红色(B)对黄色(b)为显性，辣味(C)对甜味(c)为显性，假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本：
亲本
果形 果色 果味
甲
乙
丙
丁
灯笼形 红色 辣味
灯笼形 黄色 辣味
圆锥形 红色 甜味
圆锥形 黄色 甜味
（1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有 。
（2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合是 ，其基因型为 ，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是 ，其F2的全部表现型有 ，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是 。
答案：⑴甲与丁，乙与丙，乙与丁
⑵乙与丁，aabbCC与AAbbcc，AabbCc，圆锥形黄色辣味，圆锥形黄色辣味、圆锥形黄色甜味、灯笼形黄色辣味、灯笼形黄色甜味 1/16
●拓展题
9．香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（ ）
A、8/9 B、6/9 C、2/9 D、1/9
答案：A
10．某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交，后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由 （ ）
A、 常染色体上的显性基因控制 B、常染色体上的隐性基因控制
C、性染色体上的显性基因控制 D、性染色体上的隐性基因控制
答案：D
11．（1）在研究蜜蜂的行为遗传时发现，有一个品系对某种细菌敏感，感染后全巢覆灭，而另一个品系不发生此种现象，因为它能打开蜂巢小室，移走染病致死的幼虫，因此后者被称为卫生型，前者称为不卫生型。这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的。如果子一代和亲代的卫生型再杂交，后代有四种表现型：①卫生型——打开蜂巢小室，移走死幼虫；②不卫生型——不能打开蜂巢小室，不能移走死幼虫；③半卫生型——能打开蜂巢小室，但不能移走死幼虫；④半卫生型——不能打开蜂巢小室，但如果有人帮助打开蜂巢小室，则能移走死幼虫。每种类型约占1／4。请回答：
根据资料判断，蜜蜂此类行为遗传的基因位于_________对同源染色体上，请根据遗传学的惯例，在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因，写出后代（子二代）的基因型是：①卫生型：_________；②不卫生型：________；③半卫生型：________；④半卫生型：________。
（2）果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：A管：雌雄果蝇均为红眼；B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇均为白眼；C管：雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼。请你根据上述结果判断：
①三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是 ，C管中亲本果蝇的基因型为 。
②摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅，由此可推出，果蝇的 为显性性状。
③你如何确定灰身——黑身、长翅—一残翅的遗传行为是否符合基因的自由组合定律？写出简要方案。
答案：（1）2 ①uurr ②UuRr分 0.5 ③Uurr④uuRr
（2）①雄、雌、雄 XbY和XBXb ② 灰身、长翅
③用F1的果蝇与黑身残翅果蝇进行测交，统计测交后代的表现型比例，若灰身长翅∶黑身残翅∶灰身残翅∶黑身长翅=1∶1∶1∶1，则说明灰身——黑身、长翅——残翅的遗传行为符合基因的自由组合规律，否则不符合。
12、已知玉米体细胞中有10对同源染色体，下表是表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因（字母表示）及所在的染色体。②——⑥均只有一个性状属隐性纯合，其他均为显性纯合。
品系
①
②果皮

③节长
④胚乳味道
⑤高度
⑥胚乳颜色
性状
显性纯合子
白色pp
短节bb
甜ss
矮茎dd
白胚乳gg
所在染色体
I、IV、VI
I
I
IV
VI
VI
（1）若通过观察和记载后代中节的长短来验证基因的分离定律，实验中选做的亲本组合是 ，（填品系号）。若要验证基因的自由组合定律，实验中选择品系①和④做亲本是否可行，为什么？
. 。若选择品系⑤和⑥做亲本是否可行，为什么？ 。
（2）玉米的果皮白色与黄色是一对相对性状，胚乳甜与非甜是另一对相对性状。则②与④相互授粉所结果实的果皮颜色及胚乳味道是
. 。
答案：（1）①和③ 不行，因为①和④之间只有一对相对性状； 不行，因为⑤和⑥控制高度和胚乳颜色两对相对性状的基因不是位于非同源染色体上，而位于一对同源染色体上。（2）品系②上所结果实果皮白色，胚乳非甜，品系④上所结果实果皮黄色，胚乳非甜。

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