浙江省宁波市金兰合作组织2013届高三上学期期中联考语文试题.doc

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宁波市金兰合作组织2013届高三上学期期中联考
语文试题
命题学校：柴桥中学 审题学校：龙赛中学
本卷共150分，考试时间：150分钟
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．水涧／间不容发 磊落／硕果累累 　肄业／自怨自艾
B．木讷／吐故纳新　　胥吏／长吁短叹　　 打诨／混水摸鱼　
C．模式／摩肩接踵　　箴言／爱憎分明　　 寺庙／有恃无恐
D．炽热／栉风沐雨　　滂沱／气势磅礴　　 修葺／休戚相关
2．下列各句中，没有错别字的一项是 （ ）
A．那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万杆碧竹，更透出一派清韵，让人难以忘怀。
B．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
C．孟子开始游说的时候，也正是商鞅受刑，苏秦、张仪提倡合纵连横之季。战国七雄，已经准备长期的大撕杀。
D．“一些别有用心的人诬蔑我厂出口劳改产品，”李厂长义愤填膺地对大家说，“对于这种无耻滥言，对于他们的攻击，我们要同仇敌忾，粉碎他们的阴谋。”
３．下列加点的熟语使用正确的一项是（     ）
A．日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行，不仅受到中国人民的强烈抗议，也将受到全世界人民的唾弃。
B．乌克兰大选发生危机，反对派领袖尤先科的支持者与另一位总统候选人、现任总理亚努科奇的支持者不可开交地互相抨击，“尤派”阵营举行大规模示威活动，政局动荡不安，国家面临内战危险。
C．为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。
D．最近，长江流域水灾严重，小陈又将奔赴灾区采访，临行前他有个不情之请，求我帮忙照顾他生病的年迈的母亲。 
４．下列句子中，没有语病的一句是（     ）
A．周昆玉出生于书香门第之家，自小接受中国古典文化的熏陶，举手投足间自然有股很浓的书卷气。
Ｂ．只要顾客一走到她的柜台，就会立即送去亲切的问候，凡真心要买东西的顾客，她主动当好参谋，决不会空手而归。
Ｃ．象征中华民族5000年文明的考古证据在辽河流域一再被发现，证明中华文明起源不是一个中心而是多个中心，其中包括辽河流域在内的燕山南北长城地带也是中华文明的发祥地之一。
Ｄ．要不要打击恐怖主义？打击恐怖主义，允不允许同时侵犯他国主权？对这两个问题，我国政府都明确表明了自己的立场。
5. 根据下列文字提供的信息，概括出“3G手机”最突出的两大特点。(含标点符号，不超过12字)(３分)
3G是英文3rdGeneration的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G)，第三代手机(3G)显示了强大的优势，具体表现为手机联网的速率，3G可以让你的手机网速像家庭宽带一样快；它能够处理图像、音乐、视频等多种媒体格式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，其标志性功能就是支持视频电话。目前，中国移动、中国电信、中国联通三家公司已取得3G牌照，2009年被行业界称为“中国3G元年”，亚洲成为全球3G发展最快的地区。

６．我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。（4分）
例句:白居易在琵琶声的呜咽里，停杯叹息，用泪水感悟了迁谪的无奈；
仿句⑴ ；
仿句⑵ 。

７． 据报道，从10月11日晚莫言获诺贝尔文学奖的消息传出，各大媒体的头版头条都被此占据；人们的谈话内容都紧紧围绕“莫言和中国文学”的话题；各地书店的莫言作品被抢购；各类网站纷纷借势推广图书频道进行营销；语文出版社日前放话，已确定将莫言作品收录在高中语文选修课程中；连莫言的家乡山东省高密县相关部门也坐不住了，决定重新建设莫言纪念馆，打造红高粱文化景点。目前，一股“莫言热”袭来，而且还有升温之势。
对于持续升温的“莫言热”，网友有很多不同的解读。
你是如何看待“莫言热”的，请谈谈你对这一现象的看法。要求不少于60字。（5分）

二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题3分)
（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）
直到今天，很多文学史论著作还喜欢把屈原说成是“爱国诗人”。这也就是把一个政治概念放到了文学定位前面。“爱国”？屈原站在当时楚国的立场上反对秦国，是为了捍卫滋生自己生命的土地、文化和政权形式，当然合情合理，但是这里所谓的“国”并不是一般意义上的“国家”，我们不应该混淆概念。在后世看来，当时真正与“国家”贴得比较近的，反倒是秦国，因为正是它将统一中国，产生严格意义上的国家观念，形成梁启超所说的“中国之中国”。我们怎么可以把中国在统一过程中遇到的对峙性诉求，反而说成是“爱国”呢？
有人也许会辩解，这只是反映了楚国当时当地的观念。但是，把屈原说成是“爱国”的是现代人。现代人怎么可以不知道，作为诗人的屈原早已不是当时当地的了。
寻常老百姓比他们好得多，每年端午节为了纪念屈原包粽子、划龙舟的时候，完全不分地域。不管是当时被楚国侵略过的地方，还是把楚国灭亡的地方，都在纪念。当年的“国界”，早就被诗句打通，根本不存在政治爱恨了。老百姓比文化人更懂得：文化无界，文化无价。
在诸多同类著作中，我独独推崇章培恒、骆玉明主编的那一部《中国文学史》对屈原的分析。正是政治上的障碍，指引了文学的通道。落脚点应该是文学。
我的说法可能会更彻底一点：那些日子，中国终于走到了应该有个性文学的高点上了，因此有一种神秘的力量派出一个叫屈原的人去领受各种心理磨炼。让他切身体验一系列矛盾和分裂，然后再以自己的生命把这些悖论冶炼为美，向世间呈示出一个最高坐标：什么是第一等级的诗，什么是第一等级的诗人。
简单说来，这是一种通向辉煌的必要程序。
抽去任何一级台阶，就无法抵达目标，不管那些台阶对攀援者造成了多大的劳累和痛苦。即便是小人诽谤、同僚侧目世人疑惑，也不可缺少。
甚至，对他自沉汨罗江，也不必投以过多的政治化理解和市井式悲哀。郭沫若认为，屈原是看到秦国军队攻破楚国首都郢，才悲愤自杀的，是“殉国难”。我觉得这恐怕与实际情况有一点出入。屈原自沉是在郢都攻破之前好几年，时间不太对。还有一些人认为是楚国朝廷中那些奸臣贼子不想让屈原活着，把他逼死的。在宽泛的意义上这样说说也未尝不可，但一定要编织出一个谋杀故事，却没有具体证据。
我认为，他作出自沉的选择有更深刻的因素。当然有对现实的悲愤，但也有对生命的感悟，对自然的皈服。在弥漫着巫风神话传统的山水间，投江是一种凄美的祭祀仪式。他投江后，民众把原来祭祀东君的日子转移到他的名下，前面说过的包粽子、划龙舟这样的活动，正是祭祀仪式的一部分。（节选自余秋雨《寻觅中华》，有改动）

8．下列关于屈原“爱国诗人”身份界定的说法，不符合文意的一项是（ ）
A．把屈原称为“爱国诗人”，这是把政治概念放到了文学定位前面，是以政治来框范文化，让文化成为政治的衍生的错误做法。
B．虽然屈原站在当时楚国的立场上反对秦国，但这里所谓的“国”并不是一般意义上的“国家”。既然，此“国”非“爱国”之“国”，“爱国诗人”一说显然也是站不住脚的。
C．现代人把屈原称为“爱国诗人”，却忽略了作为诗人的屈原早已不是当时当地的了这一事实，走入了文化研究的误区。
D．端午节老百姓对屈原的纪念，不以楚国为界，正是屈原超越国界的明证。屈原的确是一个爱国者，但屈原作为一个诗人的意义却超越了一个普通的爱国者。
9．下列表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A．章培恒、骆玉明主编的《中国文学史》，由于对屈原的分析与作者所持观点一致，所以在众多文学史中独独受到了作者的推崇。
B．屈原人生中所经历的任何磨炼，对于他成为第一个站在个性文学的高点上的诗人，都是必不可少的。
C．屈原自沉汨罗江，原因众说纷纭，但无论是“殉难说”还是“逼死说”都缺乏足够有力的史实支撑，因此，对于屈原自沉汨罗江，大可不必投以过多的政治化理解和市井式悲哀。
D．老百姓在端午节以包粽子划龙舟这些方式来表示对屈原的纪念，正和屈原以投江这样的祭祀仪式来结束自己生命的最后选择达成了一致。
10． 海德格尔说，一个人对于自己生命的形成、处境、病衰都是无法控制的，唯一能控制的，就是如何结束生命。结合全文，谈谈作者对屈原自沉行为的理解。（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）
草帽下面的眼睛和舞步
刘华
上世纪的七八十年代，印有铁路路徽的草帽在家乡的小城里十分风行。拉板车的搬运工人也爱戴那种草帽。他们中有我一位同学。
每次回到那座小城，我会特别留意那些弯着腰负重前行的身影，企图在草帽下发现那张高中毕业十多年再未谋面的脸。
毕业时，他办了病留，深度近视。假如下乡，我相信，他会很快回城，会有很好的安排。因为他根红苗壮，中学时代就是校园里的风云人物了，是唯一被结合进校领导班子的学生代表，全年级唯一的学生党员。这些条件可以让他在下乡知青中鹤立鸡群，而病留的结果，却是被分配到搬运公司拉板车
有一年秋天，他闯进空荡的商店，竟未看见店里唯一的顾客——我。他在门边很急切地吆喝售货员，要买五个泡饼。等待的片刻间，他摘下草帽，随意扇了扇，又戴上。
我朝他走去，正欲招呼，却见他一把接过五块泡饼，把那厚厚实实的圆一起往嘴里送，一口咬出层层叠叠的半个月亮。再一口，只剩一弯残月了，如饥云吞月。我连忙止步，侧转身子。我想，这时候喊他，他会很尴尬的。
　　那种五分钱一块的泡饼香甜而松软，那顶被汗被灰被日子染黑的草帽忠实地掩蔽着他的表情。我看不见草帽下的脸，但凭着那佝偻的腰背，那匆匆走向停在店门口的板车的八字脚，可以想象草帽下的眼睛是怎样饥饿，脸上是怎样为泡饼而斑斓。走到空车边，他拍拍手，立即弯腰握住车把手。其实，弯腰只是一个动作，他的腰本来就是弯的。像被草帽压弯的。
　　我一直跟在他身后，没有喊他。因为我觉得那架空车似乎很沉，沉得让他无法抬起头来喘口气，看看路边的风景，看看擦身而过的倩影。他也不看前方，前方一片迷蒙，他的视野离不开脚下的路面。
　　我写了一篇短文，题目叫《尊重一顶草帽》。
　　我以为，在凉爽的晴日，那顶草帽要遮挡的是人们的注意。一种照彻内心的火灼的光线。他宁愿藏在阳光的背面。
　　所以，我不能喊他。我为自己的尊重而感动。
　　然而，尊重，有时候极可能是矫情。
　　几年之后，同学聚会。到场的有大半。先是座谈，再是酒宴，然后舞会。
　　与酒宴上的热烈不同座谈的发言是做了难免脱俗的安排的，在舞场上大家则久久忸怩着。谁也想不到，首先起身邀伴的竟是驼背近视又花脸的他。面对深刻的怀疑，他彬彬有礼的邀请，既执着又有些强硬。
这位指挥全年级学工支农军训达三年之久的学生领袖，是最有理由参与聚会组织，并带领我们抚今追昔的代表人物。可是，在座谈时，在酒宴上，他被忽视了，忘记了。当时他到场没有，坐在哪个角落？面对母校的校长、老师，沉默的他脸上是什么颜色呢？我不知道。我一下火车，便被同窗之谊迷了眼，竟顾不得穿过春风得意的笑谈，去寻找我曾尊重的草帽。
满场讶然。摇曳的灯光，摇曳着他潇洒的舞步，摇曳着全体歉疚的眼神。那些眼神让我相信，藏在阳光背面的他，被集体遗忘了。
　 他以舞蹈占据了整个舞厅，占据了整个聚会的日子。即便随后有几对怯生生地上场，也不过是众星拱月。他不知疲倦地跳，一曲又一曲。我是舞盲，只觉得，那娴熟的舞步，流畅的舞姿，阳刚的动作和神态，怎么也难与那几近匍匐负重爬坡的形象联系起来。舞场上，那驼背，竟然显得很绅士；那八字脚，竟然显得很专业；那眯缝的眼，斑斓的脸，更是魅力之所在。他的草帽呢？
　　很难想象，沉重的生活怎能培育那样轻盈的舞蹈，沉重的草帽怎能煽动那样充沛的闲情，沉重的近视怎能洞穿音乐的秘密？这时，通过藏在昏暗角落里的窃窃私议，我才得知，由于人力车被机动车所取代，深度近视的他无法驾驶卡车，他便理所当然地与全市所有的板车一起被淘汰了。他在火车站的对面、阳光的背面找了份临时的工作，替中转仓库值夜。那顶草帽大约是用不上了。
　　而此刻，他沉浸在音乐里。用舞蹈发言，用舞蹈干杯，用舞蹈追忆似水年华。
　　刚开始时拒绝为之伴舞的校花，终于递出了矜持的手。我记得那朵校花曾让好些男生癫狂。不知搂抱着昨日黄花的他，是否能分辨出秀发中的白发，笑纹中的皱纹？
　　拉着满车的煤，或粮食、水泥、磷矿石，他也在操练舞步吗？藏匿在草帽下、汗水里，他的喘息也是舞曲的旋律吗？
我为那篇文章，为自己所谓的尊重心虚、不安。
　　于是，我联想到一种写作姿态：貌似关怀、体恤，却居高临下；陈列民生之艰，也许只为展览自己的姿态。以那种姿态，永远无法接近生活的本质，接近生生不息的生命真相。恰如我尴尬地面对那优雅的舞蹈。
　 为了每月三百元的收入，在舞会散场之后，他要赶去火车站对面的仓库上班。
　 为了那次聚会，那顶草帽，他不会再被该他值守的夜晚所淘汰吧？
（本文有删节）
11. 第三段中介绍了这位同学在学生时代相当出色的一面，作者这样写有什么用意？（3分）

12. 揣摩并分析下列两句话在文中的含义。（4分）
①他也不看前方，前方一片迷蒙，他的视野离不开脚下的路面。

②摇曳的灯光，摇曳着他潇洒的舞步，摇曳着全体歉疚的眼神。

13. 为什么作者起初说“我为自己的尊重而感动”，后来却说“为自己所谓的尊重心虚、不安”？请简析。（4分）

14．联系全文，探究“草帽”在文中的寓意和作用。（4分）

15. 结合文中“深度近视”的同学的生活状态，写出你的两点成长感悟。（5分）

三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)
（一）阅读下面的文言文，完成16—20题18分）
登燕子矶记
王士祺
金陵古都会，名山大川在封内者以数十，而燕子矶以拳石①得名。
矶在观音门东北，三面临江，峭壁巉岩，石笋林立。观音山蜿蜒数十里，东与长江相属，至此忽突起一峰，单椒②秀泽，旁无附丽，傲睨诸山，偃蹇不相下。大江从西来，吴头楚尾，波涛浩渺中砥柱怒流。西则大孤、小孤，东则润州之金、焦，而矶据金陵上游，故得名尤著。
矶上有祠祀汉寿亭侯迤西有亭壁上石刻天空海阔四大字奇矫怪伟为前大司马元明湛公书公曾为南国子监祭酒又历官南吏礼兵三部尚书。公崛起岭南，从白沙闻学觉之宗③，与阳明上下其说，天下称甘泉先生。祠南，亭三楹，壁间题字丛杂不可读。独椒山先生四绝句与文寿承书《关祠颂》同镌一石。其一云：“皪皪④清光上下通，风雷只在半天中。太虚云外依然静，谁道阴晴便不同。”读此，知先生定力匪朝夕矣。
折而东，拾级登绝顶，一亭翼然，旷览千里，江山、云物、楼堞、烟火、风帆、沙鸟,历历献奇，争媚于眉睫之前。西北烟雾迷离中，一塔挺出俯临江浒者，浦口之晋王山也。山以隋炀得名。东眺京江，西溯建业，自吴大帝以迄梁、陈，凭吊兴亡，不能一瞬。咏刘梦得“潮打空城”之语，惘然久之。
时落日横江，乌桕十余株，丹黄相错，北风飒然，万叶交坠，与晚潮相响答，凄栗惨骨，殆不可留。题两诗亭上而归。时康熙二年十月二十一日也。
【注】①拳石：意谓燕子矶和大山相比，仅像拳头大的一块石头。②椒：山顶。③白沙：指陈献章，明代理学家。居广东新会白沙里，人称“白沙先生”。学觉之宗：白沙的学说。④皪皪（lì）：鲜明的样子。

16．下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )
A．名山大川在封内者以数十 封：疆域
B．东与长江相属 属：连接
C．知先生定力匪朝夕矣 匪：匪徒
D．拾级登绝顶 拾：沿着
17．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
A．西则大孤、小孤 东则润州之金、焦
B．东与长江相属 与阳明上下其说
C．浦口之晋王山也 惘然久之
D．折而东 题两诗亭上而归
18．下列对原文有关内容的分析和理解，正确的一项是 ( )
A．金陵即南京，境内有几十座名山大川，而燕子矶与大山相比虽只似“拳石”却能够成为一处胜景，可见小风景更容易出名。
B．文章第二段介绍了燕子矶尤其著名的原因：它的西面是润州的金山和焦山，东面是鄱阳湖中的大孤山和小孤山，而它处于金陵上游。
C．作者把景物拟人化，如“峭壁巉岩”“石笋林立”“傲睨诸山”“献奇”“争媚”等，赋予景物人的性格，既生动形象 ，又显得亲切有味。
D．作者用简洁明快的笔墨，再现了燕子矶的形势和胜景，同时将写景与吊古相结合，使文章有了深度。
19. 用“/”给下面的文段断句。(3分)
矶 上 有 祠 祀 汉 寿 亭 侯 迤 西 有 亭 壁 上 石 刻 天 空 海 阔 四 大 字 奇 矫 怪 伟 为 前 大 司 马 元 明 湛 公 书 公 曾 为 南 国 子 监 祭 酒又 历 官 南 吏 礼 兵 三 部 尚 书。
20. 翻译文中画线的句子。(6分)
①祠南，亭三楹，壁间题字丛杂不可读。（3分）

②与晚潮相响答，凄栗惨骨，殆不可留。（3分）

(二) 阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
淇上送赵仙舟 王维
相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。
21. 本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(4分)

22. 本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好?为什么?(3分)

(三) 阅读甲、乙两则文字，完成23-24题。（6分）
甲
季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”
23．孔子对冉有的做法表示什么意见？结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。（3分）

乙
时下同学中存在着这样一些择友观：或就近（如同桌），或有钱（于己有利），或有共同倾向相似行为，或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好，有利于自己的发展。
24．你对这样的择友观有何看法？请结合孔子的择友标准进行评判。（3分）

（四）古诗文默写。（6分）
25. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）
1）其为人也， ，  ，不知老之将至云尔。 （《论语》）
（2）谨庠序之教， ， 。 （《寡人之于国也》）
（3）亦欲以究天人之际， ， 。 （《报任安书》）
（4） ，英雄无觅，孙仲谋处。 ，风流总被，雨打风吹去。
（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（5）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 ， 。（《书愤》）

四、作文(60分)
26. 阅读下面的材料，按照要求作文。
众所周知，很多射击运动员在比赛时都会佩戴挡眼板来提高专注力，但两届奥运冠军得主郭文珺却从来不戴。郭文珺在伦敦奥运会前接受记者采访时就说，“其实你真正要管住的是你自己的心，把心管住了，你就真的该看不见都看不见了。要是管不住心，就算戴着那个东西，想看还是能看见的。”
请以“管住你的心”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定； ②角度自选； ③除诗歌外，文体自选。

金兰教育合作组织2012年度第一学期期中考高（三）语文答题卷

一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)
题号
1
2
3
4
答案

5.

６．仿句⑴ ；

仿句⑵ 。
７．

60

二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题3分)
10．

11.

12. ①

②

13.

14．

15.

三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)

19.矶 上 有 祠 祀 汉 寿 亭 侯 迤 西 有 亭 壁 上 石 刻 天 空 海 阔 四 大 字 奇 矫 怪 伟 为 前 大 司 马 元 明 湛 公 书 公 曾 为 南 国 子 监 祭 酒又 历 官 南 吏 礼 兵 三 部 尚 书。

20. ①

②

21.

22.

23.

24.

25.（ ） ，  

（ ） ，

（ ） ，

期中考试高三语文参考答案

②不仅要用眼睛关注脚下的路，甚至还要在夹缝中轻盈起舞，超越苦难，不因别人想当然的定性而失去自我。（写出一点3分，两点5分）

25.略
26.参照高考作文评分标准。

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