1、小学数学第二、三单元测试卷 姓名: 成绩: 一、填空我能行(每空1分,共40分) 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的边。 2、量角的大小,要用到( )、角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记做( ),五份表示( )。 3.从一点出
2、发,可以画( )条直线,可以画( )条射线,经过两点可以画( )条直线。 4.3时整,钟面上的时针与分针成( );6时整成( ),钟面上( )时,时针与分针所成的角度是150度的角。 5.三角板上的角有( )度、( )度、( )度、( )度。 6.图(1)中有( )个锐角.有( )直角,( )个钝角,( )个平角. 0 图(1) 7.看图(2),已知∠1=30,∠2=( ),∠3=( ), ∠4=( )
3、∠1+∠5=( )。 图(2) 8.数一数,图(3)中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。 图(3) 9、( )块边长是10米的正方形的面积是1公顷。 10、“鸟巢”的占地面积约为20公顷,( )个“鸟巢”的占地面积为1平方千米。 11、8公顷=( )平方米 60000平方米=( )公顷 5000公顷=( )平方千米 90平方千米=( )公顷 120000000平方米=(
4、 )公顷=( )平方千米 12、游泳池长50米,宽20米,( )个这样的游泳池面积约1公顷。 二、我当小法官(每题1分,共12) 1.一条线段长19厘米,一条射线长10厘。 ( ) 2.线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。 ( ) 3.过任意两点只能画一条直线。 ( ) 4.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。 ( ) 5.把30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150度。 (
5、 6.一条直线就是一个平角。 ( ) 7.把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。 ( ) 8. 周角的两边重合成一条射线 ( ) 9.直角和锐角的和一定比平角小。 ( ) 10、5平方千米=50000公顷。 ( ) 11、一个教室长10米,宽8米,占地80平方米。 ( )
6、 12、测量一个城市的面积时一般用公顷作单位。 ( ) 三、对号入座(每空2分,共12分) 1.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成( )个大小不同的角 A 3个 B 5个 C 无数个 2. 用一副三角板,不能拼出( )的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3.( )的角叫锐角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 4.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是( )。
7、 A 周角>平角>直角>钝角>锐角 B 周角>平角>钝角>直角>锐角 C 平角> 周角>钝角>直角>锐角 5.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是( ) A 60度 B 30度 C 90度 6、角的两条边都是( )。 A线段 B射线 C 直线 四、计算 (10分) 1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。 4 1 3 2 ∠2= ∠3= ∠4=
8、 2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。 1 2 3 ∠1= ∠2= 五、我来量量看(每空1分,共8分) 1.认真量一量,并写出它是哪种角。
9、 ( )° ( )° ( )° ( )° ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 六、我来画画看(每题2分,共10分) 1.请画一个60度的角 2.请画一个比平角小45度的角 3、下图中各有几个角? ( )个角 ( )个角 ( )个角 七、提高题,我能行(8%) 1. 小刚在做作业时要画一个15度的角,他没有量角器,只有一副三角板。怎样利用这副三角板画15度的角?你有哪些方法? 2. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中∠1=40度,你能知道∠2是多少度吗?






