1、桂东教育,我的责任
思源实验学校:黄福容
人们都说:“老师是春蚕,装扮了五彩的世界,使它不再单调。老师是园丁,培育了祖国的花朵,使它盎然芬芳。老师是蜡烛,燃烧了自己的青春,却照亮别人前进的方向。”在我眼中,教师的职业无尚光荣,教师的责任是教书育人,教师最显着的特点是教育人、塑造人,培养人,其中的的核心灵魂是用爱与责任撑起教育的天空。
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了徐特立先生的一句话:“教书不仅传授知识,更重要的是教人,教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人”。 从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。几
2、十年的风雨兼程与杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中的那盏教育之灯始终不灭!我扎根在这里教育了一代代人,如沐春风,如今已是桃李满天下,桂东教育,就是我的责任!
什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当,能在教育中始终保持一颗责任心。谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生;张丽莉老师能在危急关头放弃自己,挽救学生。他们都是可敬的,都是讲伟大的责任付诸在了教育之中,我向他们致敬!
作为桂东县一名普通的教育工作者,责任就是工作需要我时,就尽心尽力完成它;同学们需要我时,我能全心全意爱护他。我的责任是为社会培养有用的人才,因为家长信任我,把孩子交给了我,就是希望我能帮助学生学到各种知
3、识,使其成人、成才、成功。在实际工作中我就是要对学生负责,对家长负责,对社会负责,不管学生到校的目的如何,行为如何,我都要对其尽职尽责,尽到对学生的教育、指导、帮助等多方面的责任。
我们都清楚,在桂东这样一个小地方,孩子们都是纯洁善良的,我希望能能用爱去培育学生,用真诚拉近与孩子们的距离,走进孩子们的心田,使自己成为孩子们的好朋友,做孩子们强有力的精神支柱,争取经过多年的努力,让孩子健康活泼的成长,在学习上取得优异成绩,在生活上自主独立,更让家长和社会满意。
教师只有把每个学生都放在心坎上,关注同学们一个个会心的眼神,一次次开怀的大笑,一声声忧愁的叹息,一个个有价值的提高,一道道做错的题目,从细微处入手,思学生之所思,想学生之所想,关注每个细节中蕴涵的教育真谛,进行循循善诱,悉心指导,耐心沟通,让每个学生的潜能都得以挖掘和发挥,真爱得以催发,梦想得以激荡,这样才能演绎出动人的成果,成就精彩无悔的人生,能用爱和责任撑起桂东教育的天空。