三语下册第八单元检测[1].doc

三语下册第八单元检测 班级 姓名 分数 一 、请同学们认真听听力材料，回答问题。（5分） 1、下面哪个意思对用“”表示。（1）徐老爷爷生活朴素。（ ）（2）徐老爷爷热爱劳动。（ ）（3）徐老爷爷生活朴素，热爱劳动，学识渊博。（ ）2、你能写出几个带有“一、二、三十”的数字成语来吗？ 二、读句子，在拼音下写出合适的词语，或在词语上写出相应的音节。（15分）1 、 rn yn x sho qu hn xng 我国西部（ ），（ ）水，经常闹（ ）灾，过去，老百（ ） zhng zhng只能眼（ ）地看着禾苗干枯而死。如今，随着国家水利工程的实施，水 q gun gi 通过各种（ ）道到达这里，田地得到了（ ）， 庄稼也有了好收成。2 、 rn t xn dio dn魔术师把（ ）烧着的木棒放入口中，观众们都（ ）地看着，谁 pn xing xing 知，木棒抽出来之后，他的嘴里还能（ ）出（ ）大火，真是太神奇 （ ）了，直到火熄灭了，大家才长长地出了一口气。3 、 long long （ ）随着轰（ ）的雷声，那堵年久失修的土墙突然倒塌下来，把几 l zhng zh个小孩围困在屋里，他们有的只（ ）出一只手，在泥堆中（ ）着。4、 y lin女娲勇敢、不怕危险（ ）五彩石补天的故事更令人称奇。三、形近字组词：（14分）导（ ）继（ ）旅（ ）狠（ ）科（ ）旧（ ）载（ ）异（ ）断（ ）旋（ ）狼（ ）料（ ）归（ ）截（ ）四、照样子做题。（14分）1、 四面八方 2、 人山人海 3、 南辕北辙 4、 画龙点睛 5、 八仙过海各显神通 五、回忆课文填空。（21分）1、默写古诗乞巧 ， 。 ， 。 读着这首诗，我不仅想起了 这个民间传说。2、云母屏风烛影深， 。嫦娥应悔偷灵药， 这是 代诗人 写的一首诗，读着这首诗，我不仅想起了 这个美丽的神话故事。3、西门豹一文中的主人公是 ，文中赞扬了他 ， 的优秀品质。4、女娲是一位 的女性。六、课内阅读。（一）西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都（ ），连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅一个个吓得（ ），跪下来（ ），把头都磕破了，直（ ）。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”1.在文中的括号里填上合适的内容。（4分）2.西门豹说叫官绅去请巫婆和官绅头子回来，官绅们表现怎样?在文中用“ ”画出来。（2分）3.联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？请打上“”。（4分）A.安排周密（ ） B.不动声色（ ）C.假戏真做（ ） D.讲究策略（ ）（二） 天哪,太可怕了! 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿.地也被震裂了,出现了一道道深沟.山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上.田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。1 联系上下文，给带点的字选择正确的解释。（4分）（1） 天空塌下一大块（ ） a 倒，下陷。 b下垂 c 安定，镇定（2） 围困 （ ） a 受限制，无法摆脱。 b 疲乏。2 这段话是围绕着第（ ）句话来写的，写出了 、 、 、 等地方的可怕。（5分）3 请用曲线画出描写天空塌了之后悲惨景象的句子。（2分）七、课外阅读。（10分）沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子，就能嘹望远方，就能捉住正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。1、这段话主要讲了 。2、用“ ”画出这段话中的比喻句，并填空。这句话把 比作 。3、鸵鸟的三件宝分别是 、 和 。4、鸵鸟的第一件宝是 ，一小时能跑 ，不怕 ，找东西吃就 。