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三语下册第八单元检测[1].doc

1、三语下册第八单元检测 班级 姓名 分数 一 、请同学们认真听听力材料,回答问题。(5分) 1、  下面哪个意思对用“√”表示。 (1)徐老爷爷生活朴素。(   ) (2)徐老爷爷热爱劳动。(   ) (3)徐老爷爷生活朴素,热爱劳动,学识渊博。(   ) 2、你能写出几个带有“一、二、三……十”的数字成语来吗?

2、 二、读句子,在拼音下写出合适的词语,或在词语上写出相应的音节。(15分) 1 、 rén yān xī shǎo quē hàn xìng 我国西部( ),( )水,经常闹( )灾,过去,老百( ) zhēng zhēng 只能眼( )地看着禾苗干枯而死。如今,随着国家水利工程的实施,水 qú

3、 guàn gài 通过各种( )道到达这里,田地得到了( ), 庄稼也有了好收成。 2 、 rán tí xīn diào dǎn 魔术师把( )烧着的木棒放入口中,观众们都( )地看着,谁 pēn xióng xióng 知,木棒抽出来之后,他的嘴里还能( )出( )大火,真是太神奇

4、 ( ) 了,直到火熄灭了,大家才长长地出了一口气。 3 、 long long ( ) 随着轰( )的雷声,那堵年久失修的土墙突然倒塌下来,把几 lù zhēng zhá 个小孩围困在屋里,他们有的只( )出一只手,在泥堆中( )着。 4、 yě liàn 女娲勇敢、不怕危险( )五彩石补天的故事更令人称奇。 三、形近

5、字组词:(14分) 导( )继( )旅( )狠( )科( )旧( )载( ) 异( )断( )旋( )狼( )料( )归( )截( ) 四、照样子做题。(14分) 1、 四面八方 2、 人山人海 3、 南辕北辙

6、 4、 画龙点睛 5、 八仙过海——各显神通 ① ② 五、回忆课文填空。(21分) 1、默写古诗《乞巧》 , 。

7、 , 。 读着这首诗,我不仅想起了《 》这个民间传说。 2、云母屏风烛影深, 。嫦娥应悔偷灵药, 这是 代诗人 写的一首诗,读着这首诗,我不仅想起了《 》 这个美丽的神话故事。 3、《西门豹》一文中的主人公是 ,文中赞扬了他 , 的优秀品质。 4、女娲是一位

8、 的女性。 六、课内阅读。 (一)西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都( ),连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅一个个吓得( ),跪下来( ),把头都磕破了,直( )。西门豹说:“好吧,再等一会儿。” 1.在文中的括号里填上合适的内容。(4分) 2.西门豹说叫官绅去请巫婆和官绅头子回来,官绅们表现怎样?在文中用“ ”画出来。(2分) 3.联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里?

9、请打上“√”。(4分) A.安排周密( ) B.不动声色( ) C.假戏真做( ) D.讲究策略( ) (二) 天哪,太可怕了! 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿.地也被震裂了,出现了一道道深沟.山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上.田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。 1 联系上下文,给带点的字选择正确的解释。(4分) (1) 天空塌下一大块( ) a 倒,下陷。 b下垂 c 安定,镇定 (2) 围困 ( )

10、a 受限制,无法摆脱。 b 疲乏。 2 这段话是围绕着第( )句话来写的,写出了 、 、 、 等地方的可怕。(5分) 3 请用曲线画出描写天空塌了之后悲惨景象的句子。(2分) 七、课外阅读。(10分) 沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿,找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子,就能嘹望远方,就能捉住正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀,好像船儿张开两片帆,使鸵鸟跑得更快了。 1、这段话主要讲了 。 2、用“ ”画出这段话中的比喻句,并填空。这句话把 比作 。 3、鸵鸟的三件宝分别是 、 和 。 4、鸵鸟的第一件宝是 ,一小时能跑 ,不怕 ,找东西吃就 。

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