专题复习-动态电路分析课件.ppt

电学的三个最基本物理量电学的三个最基本物理量物理量物理量I电压电阻符号符号单位单位测量测量联系联系R电流AV电流表电流表伏安法伏安法电压表电压表UIU R=欧姆定律欧姆定律1、重要实验电路、重要实验电路P右移右移IR总总UL=IRLUR=U两两个个小小知知识识2、去表法、去表法电流表（用导线代替）电流表（用导线代替）电压表（直接去掉）电压表（直接去掉）动态电路部分动态电路部分UL例题例题1 1：当：当S S闭合，闭合，滑片滑片P P向右滑动时向右滑动时(1)(1)电流表的示数将电流表的示数将_(2)(2)电压表的示数将电压表的示数将_思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？变大变大变大变大电阻发生了变化电阻发生了变化等效电路等效电路P P右移右移R R R R总总I IA V例题例题2 2：在如图所示的电路中，将开关：在如图所示的电路中，将开关K K由由断开到断开到闭合闭合时，电流时，电流表的示数将表的示数将_，电压表的示数将，电压表的示数将_(_(均填均填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)。思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？变大变大变大变大开关的通断开关的通断断开断开闭合闭合开关有断开到开关有断开到闭合闭合V V R R I I A A 动态电路动态电路-由于开关的通断、滑由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路物理量发生变化的电路动态电路动态电路动态电路类型动态电路类型一一 滑动变阻器阻值变化引起的电滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题路变化问题二二 开关通断引起的电路变化问题开关通断引起的电路变化问题例题例题1 1在如图所示电路中，电源电压保持不变，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）(A)安培表示数变大，灯变暗。(B)安培表示数变小，灯变亮。(C)伏特表示数不变，灯变亮。(D)伏特表示数不变，灯变暗。一一 滑动变阻器引起的变化滑动变阻器引起的变化P P右移右移R R变大变大R R总总变大变大 I I变小变小AA变小变小第第一步：一步：判断连接方式判断连接方式分析方法分析方法第二步：第二步：判断各电表测量的物理量判断各电表测量的物理量第三步：第三步：动态分析动态分析（去表）（R变 I,U 的变化）1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路）、明确电路（电压表直接去掉，简化电路）2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。化。（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）第一类：第一类：滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电的位置的变化引起电路中电学路中电学物理量的变化物理量的变化练习练习1 1C C等效等效电路电路VV？P右移右移R R总总 I IA1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是()A电压表和电流表示数都变小B电压表和电流表示数都变大C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大串联型如图，电源电压保持不变，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？练习练习2 2A并联型 例题例题 2 2 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关当开关S S闭合时（闭合时（）A A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C C二：开关引起的变化二：开关引起的变化 S闭合闭合S断开断开R RL L不变不变I IL不变不变U UL不不变变灯泡亮度不变灯泡亮度不变第第一步：一步：判断连接方式判断连接方式分析方法分析方法第二步：第二步：判断各电表测量的物理量判断各电表测量的物理量第三步：第三步：动态分析动态分析（去表）（开关导致开关导致I U I U 变化变化）第第二类二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1、明确断开和闭合是分别是什么电路，、明确断开和闭合是分别是什么电路，2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路）、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路）3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电压关、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）系的运用）例例1在如图电路中，将开关在如图电路中，将开关K闭合，则电流闭合，则电流表的示数将表的示数将_，电压表的示数将，电压表的示数将_(均填均填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”)。变大变大变大变大第第二类二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化串联型例例2在图中，灯泡在图中，灯泡L1和灯泡和灯泡L2是是_联连接联连接的。当开关的。当开关K断开时，电压表的示数将断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将；电流表的示数将_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。并并不变不变减小减小并联型第第二类二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化随堂训练随堂训练动态电路部分（两类题型）动态电路部分（两类题型）第一类：第一类：滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化第第二类二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路）、明确电路（电压表直接去掉，简化电路）2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）解解题题提提示示解解题题提提示示1、明确断开和闭合是分别是什么电路，、明确断开和闭合是分别是什么电路，2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路）、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路）3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电压关系的运用）压关系的运用）1 1 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S S1 1、S S2 2，两灯都，两灯都发光；当把开关发光；当把开关S S2 2断开时，灯泡断开时，灯泡L L1 1的亮度及电流表示数的变化情的亮度及电流表示数的变化情况是（况是（）A AL L1 1亮度增大，电流表示数不变亮度增大，电流表示数不变B BL L1 1亮度不变，电流表示数不变亮度不变，电流表示数不变 C CL L1 1亮度不变，电流表示数变小亮度不变，电流表示数变小D DL L1 1亮度减小，电流表示数变小亮度减小，电流表示数变小C CS1 S2闭合闭合练习练习1 1S2断开断开1 1 如图所示的电路中，如图所示的电路中，R R1 1、R R2 2均为定值电阻，电源电压不变，闭合均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关开关S S1 1、S S2 2，两电表均有示数。若断开开关，两电表均有示数。若断开开关S S2 2，则（，则（）A A电流表的示数变大，电压表的示数变小电流表的示数变大，电压表的示数变小B B电流表的示数变小，电压表的示数变大电流表的示数变小，电压表的示数变大C C电流表和电压表的示数都变小电流表和电压表的示数都变小D D电流表和电压表的示数都变大电流表和电压表的示数都变大 练习练习2 2C CS S1 1 S S2 2闭合闭合S S2 2断开断开S S2 2由闭合到断开由闭合到断开R总总IUAU2解题方法局部注意：注意：抓住题中不变的量，如电源电压不变，抓住题中不变的量，如电源电压不变，定值电阻阻值不变定值电阻阻值不变,灯泡电阻不变。灯泡电阻不变。整体局部1 1 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S S后，将滑动变后，将滑动变阻器阻器R R2 2的滑片的滑片P P向右移动，在此过程中向右移动，在此过程中()()A A电流表电流表A A示数变大，电压表示数变大，电压表V V2 2示数变小示数变小B B电流表电流表A A示数变大，电压表示数变大，电压表V V1 1示数变小示数变小C C电压表电压表V V1 1示数变小，电压表示数变小，电压表V V2 2示数变大示数变大D D电压表电压表V V1 1示数不变，电压表示数不变，电压表V V2 2示数变大示数变大学生训练学生训练1 1A等效电路U U不变不变P P右移右移 R R2 2R R总总I IAAVV1 1VV2 2 学生训练学生训练2 2在如图所示的电路中，将开关在如图所示的电路中，将开关S S闭合后，灯泡闭合后，灯泡L L1 1 _,灯泡灯泡L L2 2 _,电压表的示数将电压表的示数将_。专题小结专题小结即画出等效电路图，在结合欧姆定律等规律就能解决这类问题动态电路分析的关键：动态电路分析的关键：化动为静化动为静