电力电子技术课程设计任务书.doc

课程设计说明书（论文）课程名称：电力电子技术 设计题目： 院 系：电气工程及其自动化系 班 级： 设 计 者： 学 号： 指导教师：靖澎 设计时间：2011年12月 黑龙江大学机电学院教务处电力电子技术课程设计任务书一、课程设计的目的通过电力电子计术的课程设计达到以下几个目的：1、培养学生文献检索的能力，特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。2、培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。3、培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。4、培养学生运用仿真工具的能力和方法。5、提高学生课程设计报告撰写水平。二、技术指标输入交流电源：三相380V， f=50Hz三、设计内容1、主电路的设计，器件的选型。包括含整流变压器在内的整流电路设计 2、控制电路的设计3、保护电路的设计4、用MATLAB进行仿真，观察结果四、课程设计的要求1、通过图书馆和Internet广泛检索和阅读自己要设计的题目方向的文献资料，确定适应自己的课程设计方案。首先要明确自己课程设计的设计内容。2、3人组成1个设计小组，通过合理的分工和协作共同完成上述设计任务。设计的成果应包括：用CAD绘制的主电路和控制电路的原理图，电路设计过程的详细说明及仿真调试结果。五、设计报告要求依据“课程设计说明书”（电子文档）的模板格式撰写。内容应包括：1、主电路设计说明2、控制电路设计说明3、仿真结果讨论（说明是否达到设计指标的要求）4、附录：主电路和控制电路原理图六、参考资料1）电力电子技术教材及补充教材（直流脉宽调速）。2）电力电子实验台（直流脉宽调速部分）使用说明书（电子文档）。3）IPM模块PS21564使用说明书及参考资料（电子文档）。4）SG3525使用说明书及参考资料（电子文档）。5）LM2575使用说明书及参考资料（电子文档）。6）74LS04说明书（电子文档）。7）主电路原理图（附录5）。设计装置（或电路）的主要技术数据主要技术数据交直变换采用二极管整流桥电容滤波电路，无源逆变桥采用三相桥式电压型逆变主电路，控制方法为SPWM控制原理输出交流：电流为正弦交流波形，输出频率可调，输出负载为三相异步电动机，P=5kW等效为星形RL电路，R=10，L=15mH设计内容：整流电路的设计和参数选择滤波电容参数选择三相逆变主电路的设计和参数选择IGBT电流、电压额定的选择三相SPWM驱动电路的设计画出完整的主电路原理图和控制电路原理图2. 在整个设计中要注意培养灵活运用所学的电力电子技术知识和创造性的思维方式以及创造能力要求具体电路方案的选择必须有论证说明，要说明其有哪些特点。主电路具体电路元器件的选择应有计算和说明。课程设计从确定方案到整个系统的设计，必须在检索、阅读及分析研究大量的相关文献的基础上，经过剖析、提炼，设计出所要求的电路（或装置）。课程设计中要不断提出问题，并给出这些问题的解决方法和自己的研究体会。设计报告最后给出设计中所查阅的参考文献最少不能少于5篇，且文中有引用说明，否则也不能得优）。3. 在整个设计中要注意培养独立分析和独立解决问题的能力要求学生在教师的指导下，独力完成所设计的系统主电路、控制电路等详细的设计（包括计算和器件选型）。严禁抄袭，严禁两篇设计报告基本相同，甚至完全一样。4. 课题设计的主要内容是主电路的确定，主电路的分析说明，主电路元器件的计算和选型，以及控制电路设计。报告最后给出所设计的主电路和控制电路标准电路图。 5. 课程设计用纸和格式统一课程设计用纸在学校印刷厂统一购买和装订，封面为学校统一要求。要求图表规范，文字通顺，逻辑性强。设计报告不少于20页三、课程设计报告基本格式目录内容：1. 设计的基本要求（给出所要设计的装置的主要技术数据和设计装置要达到的要求（包括性能指标），最好简述所设计装置的主要用途）2. 总体方案的确定(包括调制方式，PWM控制方法，主电路形式确定等)