光影素描教案.doc

教学过程：
一、 导入部份
老师在黑板上画一个圆，请同学们举手回答，如何把这个 平面的圆画成一个三维的球体？

学生分组讨论并派代表回答
老师补充回答，在这个平面圆的轮廓上基础上，绘出球的结构来并表现出光影色调形成的有三大面五大调，圆形就变成了球体。
二、 作品欣赏
老师展示几幅光感强烈的素描静物作品

学生认真观察分析画面物体的产体感，光影形成的原理，黑白灰关系，并举手发表自己的感悟。
老师对作品进行深度的鉴赏。
三、 作画步骤
画好单个物体，相当于做好机器的零部件，对于初学者来说是必需的训练内容，单个物体训练的最大优势就是排开环境因素的干挠，集中精力深入细致的研究与表现物体本的形体结构，明暗与质感量感，更好的表现现素描光感的效果。
第一步：观察分析静物对象
学生认真观察，注意苹果的结构和顶部底部的细节，举手回答苹果的特征？
老师补充说明，苹果表皮光滑，反光较强，形体特征为上大下小。苹果的顶部与底面都有个凹面窝，色泽鲜亮。
第二步，构图定形
用较长的线条来定形，画出苹果的结构线，注意高与宽的比例，表现出对象特征。
学生仔细观察，比较苹果的各部位结构，在不同的光源强度下，物体明暗光影的变化。
第三步，找出明暗交界线，将暗部色调统一整体。
用大色调分出黑白灰三面和亮、灰、明暗交界线、反光、投影五大调，注意灰面与投影的统一，光影色调要附在物体的结构上。
学和不熟意观察到老师用大色块整体统一的铺开，并强调光影与结构的关系。
第四步，依次加深各部份色调，控制好最暗与最亮的色调色度的差别。
学生认真感悟到，在深入刻画的过程中，加强对象的结构层次和黑白灰色调的变化，丰富画面的块面感，注意要色调的轻重与用线的虚实，加强明间交界线的过渡层次，并统一画面。
第五步，深入塑造苹果的顶部和底部结构。
强调明暗交界线，调整画面，加强黑白灰的对比，刻画好凹窝部分的细部结构，表现发了高光，反光，投影等素描关系。
学生注意到，当加强高光、反光，投影，亮、灰五大调的对比，苹果静物的光影响效果也会更明显了。并且能发现苹果静物的色调都是附在形体结构上的，当加强光源强度，画面的五大调就会发生变化，而静物的形体结构是不变的。
四、知识小结：
同学分组计论研究苹果的结构和光影关系以及苹果的绘画步骤，注意哪方面需要强化表现。
老师作补充说明。
五、课堂实践
学生根据课堂识点，操作绘画训练
老师巡回辅导
六、作品点评
方法：1、学生自评，画面好在哪里，缺点在哪里？
2、学生互评，哪里值得借鉴，哪需要避免？
3、老师补充点评
七、课堂总结
静物素描的光影效果，在刻画的过程中，要理解三大面五大调及物体的基本结构，认真观察分析静物对象的结构与光影变化，科学理解，刻画静物的细节部份，突出表现物体的质感和量感。在对静物素描光影效果的刻画过程中，训练造型能力，提高艺术审美能力和探究表现能力，营造活跃的画面气氛。
八、布置作业
课后找一个静物，认真观察分析其结构，感受其在不同光源强度下产的不同光影效果。分析其光影色调的三大面与五大调，并把它描绘出来。
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