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浙江建院杭州学习中心_天津大学远程网络教育简介.doc

1、 浙江建院杭州学习中心_天津大学远程网络教育简介   2000年5月,天津大学通过教育部专家组的实地考察,同年7月被教育部批准为重点支持建设的网络教育学院,成为开展现代远程教育试点院校之一。天津大学是天津市第一所经教育部批准开展远程教育的高等院校,也是教育部与美国SUN公司合作开办的十所远程教育示范院校之一。   为了落实国家"科教兴国"的战略和教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,按照"统筹规划、需求推动、扩大开放、提高质量"加快发展现代远程教育的文件精神,快速启动现代远程教育工程,逐步建立起以现代信息技术为手段,以适应远程传输和交互式学习教育软件为载体,公益性和

2、产业性相结合,最终实现自主滚动发展的现代远程教育新模式,以争取实现跨越式发展。   天津大学网络教育学院自建院以来,一直将"教育质量是网络教育的生命线"作为办学宗旨,在实际的教学环节中也始终坚持"质量第一"的原则。鉴于网络教育的特殊性,为确保教学质量,我们从各大知名院校和社会上聘请了在各个学科领域具有很高造诣的教授、学者、专家来担任课程的主讲。集中雄厚的师资力量进行教学,从而强化了教师在教学活动中的主导作用,有力地保证了教学质量。   天津大学网络教育学院在全国15个省市设立了35个校外教学中心,目前在校生已达17000余人。 天津大学网络学院根据社会对人才的需求,还将逐步增加网

3、络教育开设的本科专业和研究生非学历的学位教育。   为加强素质教育,培养和提高大学生的综合素质和艺术修养,丰富学生的课余文化生活,天津大学网络教育学院自建院以来,成立了院学生会和各种学生社团,创办了学生刊物《走到一起来》,建立了学生自己的网站《满庭芳》,还举办了多种形式的文艺活动,已逐渐形成了从点到面的多元化的校园文化。   天津大学网络教育学院将与各联合办学单位密切合作,在现代远程教育技术、教育观念、教学方法、教学内容、教学形式及教学管理等诸多方面积极开拓、不断探索,通过实践,努力创建良好的开放式现代远程教育环境,满足不同地区对于高等教育的需求,建成多层次具有一定规模的网络教育体系,逐步形成天津大学网络教育办学的特色,为构建全社会终身学习体系和高等教育改革发展做出贡献。

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