1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 数学 六年级 下册,比和百分比（,1,）,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,5,第1页,同学们，上节课我们复习了等式与方程相关知识，这节课我们来复习比和百分比相关知识。,复习导入,第2页,（,1,）什么是比？比基本性质是什么？怎样化简比？,两数,相除,，又叫做两个数,比,。,比前项和后项,同时乘以或除以相同数（,0,除外），,比值不变，这叫做,比基本性质。,化简比,是依据,比基本性质,，把比前项和后项,同时乘或除以相同数（,0,除外）,，化简比结果是一个,比,，它前项和后项是,互质数
2、知识梳理,第3页,表示,两个比相等,式子叫做,百分比,。,在百分比里，两个内项积等于两个外项积，这就是,百分比基本性质。,解百分比,是依据,百分比基本性质，,解出百分比中未知数值。,第4页,（,3,）举出生活中成正百分比或反百分比实例，并交流。,甲地到乙地铁路长一定，火车行驶速度和所用时间成反百分比。,电单价一定，电费和用电量成正百分比。,第5页,比和百分比,比,百分比,意义,基本性质,组成,后项,前项,比值,内项,外项,比前项和后项,同时乘或除以相同数（,0,除外），,比值,不变,，这叫做,比基本性质。,在百分比里，,两个内项积等于两个外项积,，这就是,百分比基本性质。,两数相除,，又
3、叫做两个数,比,。,表示,两个比相等,式子叫做,百分比,。,2 :5 =0.4,3:4 =6:8,第6页,求比值和化简比,普通方法,结果,求,比,值,化,简,比,依据,比意义,，用前项除以后项。,是一个,数,，能够是整数、小数或分数。,依据,比基本性质,，把比前项和后项同时乘或除以相同数（,0,除外）。,是一个,比,，它前项和后项是互质数。,第7页,比、除法、分数联络和区分,比,除,法,分,数,被除数,除号,除数,商,分子,分数线,分母,分数值,前项,比号,后项,比值,第8页,河南省郑州市至山东省菏泽市国道线长,219km,。一辆大巴车早晨,9,时从郑州市出发，开往菏泽市，行驶时间和旅程以下表
4、时间（时）,1,2,3,4,旅程（km),5,0,100,150,200,219,第9页,（,1,）把表中所对应点描在方格纸上再顺次连起来。,1,2,3,4,5,时间（时）,0,50,100,150,200,250,旅程（,km,）,第10页,1,2,3,4,5,时间（时）,0,50,100,150,200,250,旅程（,km,）,4.4,第11页,18,：,：,1,吨：,25kg 0.64m:4dm,1.,求,比值。,18,18,21,1000,：,25,100025,40,64,：,40,6440,1.6,巩固练习,第12页,51:39,：,0.08:0.5,2.,化,简比。,513:393,17:13,28:28,24:21,=8:7,8:50,82:502,4:25,第13页,书本：,第,80,页第,1,、,2,、,6,题,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第14页,
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