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WORD中的钢筋符号特殊符号.doc

1、。方法一 HPB235钢筋符号:在word中先输入E000,然后按住ALT键,同时按下X键; HRB335钢筋符号:在word中先输入E001,然后按住ALT键,同时按下X键; HRB400钢筋符号:在word中先输入E002,然后按住ALT键,同时按下X键。 方法二 word中输入特殊符号(比如钢筋的一级、二级、三级)的方法:首先运行Window中的“造字”程序,在文件菜单内选择“字体链接”,在出现的对话框中选“与所选择的字体链接”选“宋体”另存为“2.TTE”在WIin下的FONTS目录中即可;然后在“编辑”菜单中选“选定代码”比如选AAA1后确定,下面就可以用左侧拦中的的画笔画出你想要的

2、符号了。接着选定“编辑”菜单中的“保存字符”,即可将字符保存了,然后在“区位输入法”中输入“AAA1”(前面已设定),就可以出现你想要的符号了。特别注意:造符号时应尽可能的大,否则word文当中显示不清楚。 如果是CAD的话,用天正就能轻易实现,而且我一直用天正,所以也不存在在CAD输入二三级钢筋符号难的问题。 在Word中输入一级钢筋不难,输入二、三级钢筋因为Word和Windows的版本问题想到处通用还是有点难度的。 方法三 在word中输入钢筋符号时,先在输入法里增加区位输入法,然后调用输10空格就可以找到字符的快捷键(用里面带的键盘)可以用简化命令aaa1,aaa2,或者1001,10

3、02, 注意在输入法里名称叫中文(简体)内码Word 2003特殊符号录入与编辑 我们在使用Word进行文字处理的时候,不可避免地会遇到一些特殊的字符录入和特殊的编排版式,有一些特殊的编排方法甚至在教程中也不常见到,您是否也正在为此愁眉不展呢?读完本文后,您就会知道,原来一切都是那么简单。一、Word中特殊符号的录入在Word文档中,我们总会遇到一些键盘上没有的特殊符号,例如圆周率“”,温度单位“”等。怎样才能快速、准确地输入这些符号呢?下面是常见的几种方法:1、插入符号法以插入符号“”为例,点击“插入符号”菜单命令,打开“符号”对话框。对话框包括“符号”和“特殊字符”两个选项卡。“符号”选项

4、卡中,在“字体”列表框中可以选择需要的字体,不同的字体,有不同的符号列表,Word 2003提供的符号非常丰富。选中字体后,还可在右方“子集”列表框选择合适的子集,加快查找符号的速度。保持“(普通文本)”不变,“子集”选择“基本希腊语”。找到并选中符号“”,点击“插入”按钮,或者直接双击这个符号,就可以把它插入文档。如果需要在不同位置多次插入符号,可以不关闭“符号”对话框,在文档中移动光标到指定位置,双击插入新符号既可。2、插入特殊符号法用前面的方法插入符号,优点是符号非常丰富,在不关闭“符号”对话框时可以多次插入符号,缺点是不利于快速找到需要的符号。以插入乘号“”为例,点击“插入特殊符号”菜

5、单命令,打开“插入特殊符号”对话框。对话框有六个选项卡,看上去一目了然,查找符号要快捷一些。选择“数学符号”选项卡,选中“”插入。使用这种方法,插入一个符号后,对话框会自动关闭,在插入多个符号时比较麻烦。3、符号栏输入法符号栏是插入常用符号最方便快捷的方法。在Word工具栏的任何地方点击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“符号栏”即可打开符号栏。需要注意的是,符号工具栏一般出现在屏幕的下方。光标移动到文档中插入点位置,直接用鼠标左键点击符号栏中的相应符号,就可以将符号插入文档的当前位置。用符号栏输入的缺点是可选的符号太少。不过,我们可以自定义符号工具栏,把自己最常用的符号添加进去,具体操作步骤如下:

6、点击“插入特殊符号”菜单命令,在对话框中点击“显示符号栏”,窗口下方显示出符号栏当前状态。注意符号栏上的符号不能增加,只能替换。用鼠标左键选定某一符号,拖放到希望变更的工具栏按钮上,即可完成一个按钮符号的变换;也可以在选中符号以后,再按下工具栏符号下方对应的键盘按键,完成符号的替换。点击“确定”按钮,屏幕上显示的符号工具栏即为自定义设置。4、公式编辑器输入法“公式编辑器”是理科教师和科研人员的宠儿,不过Office默认安装时为可选组件,因此,在第一次使用公式编辑器时会要求插入Office 安装盘进行安装。点击“插入对象”菜单命令,在“对象”对话框的“新建”列表框中,选择“Microsoft公式

7、3.0”,点击“确定”按钮即可打开公式编辑窗口。在公式编辑器的工具栏上,每一个按钮都对应于一类特殊符号或输入模板,数学、物理、化学的常用公式和符号基本上都能在此输入。以输入下图所示电工学的公式为例。公式中的相量是普通方法不能输入的。进入公式编辑窗口,在“公式”工具栏的“上标和下标模板”点击,在列表中选择3行1列的按钮。用鼠标可以在不同的输入框中切换。先在下输入框中输入大写字母“U”,然后定位在上输入框,点击“运算符号”按钮,找到“”输入,相量输入就完成了。用鼠标点击等式右边,用键盘直接输入“j”和“L”,点击“公式”工具栏上“希腊字母(小写)”按钮,找到并输入上标符号“”,另一个相量的输入方法

8、也是一样的。输入完毕后,在输入框外任意位置点击,就可退出公式编辑器回到Word编辑窗口。5、软键盘输入法前面的方法都只能用于Word文档,而利用中文输入法带有的屏幕键盘,我们可以大多数软件中输入特殊符号,如Word、Flash、Photoshop等。以“智能ABC”为例:用鼠标右键点击输入法状态条上最右边的软键盘按钮,打开键盘选择列表框,共有13种,点击相应选项,将打开对应的符号键盘。这时,用户可以采取两种方法输入:一是直接用鼠标点击软键盘上的键输入对应的特殊符号,另一种就是直接用键盘上对应的按键输入。输入完成后,不要忘记用左键点击软键盘图标,关闭屏幕键盘。还有些不太常用的特殊方法,例如:在智

9、能ABC输入法下,按“V+数字键1”,也会出现符号列表。总之,选择一个适合你用的方法,轻松实现特殊符号录入。二、音乐简谱制作全程实录对音乐爱好者来说,有时会希望自己能在计算机上制作出工整的简谱。Word虽然是文字处理软件,但用其制作的简谱,完全可以和专业的简谱编辑软件相媲美。 对于歌名、作者和调号(1=F),直接输入就成了。下面看一看,制作简谱有那些难点:1、节拍的输入对于节拍(如4/4拍),可以用公式编辑器的“分式和根式模板”来输入。不过,公式编辑器默认安装状态为可选组件,有可能你使用的计算机没有安装。这时,可以用域来输入:按下“Ctrl+F9”组合键,输入一个域记号(),此时光标在域记号中

10、间。输入下列域代码:“EQ F(4,4)”,按一下“Alt+F9”组合键,分式就显示橱来了。 2、音符的输入对于四分(之一)音符,1(多)、2(来)、3(米)等,可以用键盘上的数字键直接输入。对二分音符(如5)或全音符(如5),音符后的短横线可以用减号输入。对八分音符,音符下的横线可以用选中“格式”工具栏上的“下划线”后再输入。对十六分音符,音符下的双横线可以在“下划线”类型选双线。不过,由于十六分音符常连接八分音符,注意它们连接的效果。三十二分音符如非常少见,如果遇到,先输入有双下划线的音符,然后打开“绘图”工具栏,点击“直线”按钮,划出一条短直线。双击此直线,在“设置自选图形”对话框中,将

11、“版式”设为“浮于文字上方”,这点要非常注意,以后绘制的图形,都要设为“浮于文字上方”。将短直线移动到双下划线音符下方,需要微量移动图形的技巧,用“Ctrl+键盘方向键”,可以使图片以像素为单位精确移动,这也是制作简谱重要的技巧。3、高、低音的输入高音或低音是在音符的上方或下方加点表示,我们先把点画出来。点击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮,在文档中拖出一个椭圆。双击该椭圆,打开“设置自选图形格式”对话框,在“大小”标签中,将“高度”和“宽度”均设置为0.05cm,在“版式”标签中,设为“浮于文字上方”。 将上述小黑点移至相应的音符上方(或下方),完成高音(或低音)的输入。以后再有高、低音时,对

12、小黑点进行复制、粘贴就可以了。对附点音符(如5.)后的黑点,如果你觉得输入小数点太小,也可以用它来表示。4、连音符的输入连音符形状类似圆弧的一部分。点击“绘图”工具栏上的“自选图形”按钮,在弹出的快捷菜单中,选择“线条曲线”选项,在编辑区按“”方向拖出一条曲线,按“Esc”键结束。调整好大小后,定位到相应的音符上即可。5、反复标记的输入反复标记,要用“绘图”工具栏完成。较粗的竖线在工具栏的“线型”中设置,两个黑点可用前面的高、低音点,都定位到相应的位置上。 6、小节线的输入键盘上有“|”线,但用于简谱短了一些。还是用“绘图”工具栏的“直线”按钮,画出一条长度合适的竖线,版式设为“浮于文字上”后

13、,移动到相应的位置上就行了。另外,在调号中有时会遇到变音标记(如 b、#),可以在“插入符号”中找到。一些特别的装饰音,也可以绘图得到。只要有耐心,我相信你也能制作出色的简谱!三、利用邮件合并实现成绩统计每到学期结束时,教师的一项重要工作就是要统计学生的成绩。笔者一位朋友是小学老师兼班主任,希望能用计算机来统计分析学生成绩,并方便的打印出成绩单。成绩统计包括:单科最高分与最低分、总分、平均分、名次、优生人数和优生率(90分以上)。对成绩统计来说,Excel自然是首选,而打印成绩单,利用Word的“域”功能和“邮件合并”功能就能快速完成。考虑到朋友对计算机不是很熟,决定用Excel制作一张统计表

14、模板,以后只需要填入学生成绩,就可以得到所有统计结果。1、建立成绩表启动Excel,输入需要的文字信息,由于学生人数为35,所以337行留出输入学生成绩。2、查找最高分与最低分在成绩统计中,可以对成绩排序查找最高分与最低分。不过,如果学科较多,反复排序也很麻烦,而且排序会影响数据的位置。这里我们使用“MAX”和“MIN”函数:MAX是返回数据区域的最大数值。在C38单元格中,输入“=MAX(C3:C37)”,可以显示出C3至C37单元格35个数据的最大值,也就是语文的最高分。MIN是返回数据区域的最小数值。在C39单元格中,输入“=MIN(C3:C37)”,可以显示出语文的最低分。对D38和D

15、39数学成绩的统计,可以用自动填充功能,省去输入公式的麻烦。同时选中C38和C39,在区域右下角有个黑色实心正方形,我们称之为“填充柄”。将鼠标移上去后,指针将由空心十字变为黑十字。按住鼠标左键不放,向右拖动一格,就可以得到数学成绩的最高分和最低分了。3、计算总分和平均分总分和平均分是班级之间成绩分析的主要依据,借助SUM函数和AVERAGE函数就可以轻松实现。SUM是返回单元格区域中所有数值之和。选中C40单元格,输入公式:“=SUM(C3:C37)”,计算出语文总成绩。AVERAGE用于计算平均数。选中C41单元格,输入公式:“=AVERAGE(C3:C37)”,计算出语文平均分。4、消除

16、错误显示由于还没有输入具体成绩,在输入AVERAGE函数后,单元格内显示出一个错误的值,而MAX、MIN和SUM函数单元格内均显示“0”。能不能在没有输入时,让单元格内保持空白?用IF函数和ISERROR函数配合使用就可以。在C38单元格重新输入“=IF(MAX(C3:C37)=0,MAX(C3:C37)”,意思是如果最大值为“0”,则显示引号内的内容,否则显示最大值。由于此时引号内为空,当最大值为“0”时,单元格将为空白。对MIN和SUM函数可同样处理。在C41单元格重新输入“=IF(ISERROR(AVERAGE(C3:C37), AVERAGE(C3:C37)”,意思是如果平均值为错误,

17、则显示引号内的内容(此时为空白)。5、优生人数和优生率对于优生人数,我们可以用数据筛选的方法,找出90分以上的成绩,再统计一下人数,不过,最好还是用COUNTIF函数一劳永逸!在C42单元格输入函数“=COUNTIF(C3:C37,=90)”,意思是统计出大于等于90分以上的人数。在C43单元格输入公式:“=C42/35”,计算出优生率。6、个人的总分与名次选中E3单元格,输入公式:“=SUM(C3:D3)”,用于计算第一位学生的总分。 选中F3单元格,输入公式:“=RANK(E3,SKG-*5/7ESKG-*5/73:SKG-*5/7ESKG-*5/737)”,计算出第一位学生总分成绩的名次

18、。这里SKG-*5/7ESKG-*5/73和SKG-*5/7ESKG-*5/737是单元格地址绝对引用,防止自动填充时出现错误。同时选中E3和F3单元格,向下自动填充到37行,统计出所有学生的总分和名次。至此,成绩统计表制作基本完成,把学生的成绩填入到表格中试试看,很方便吧。 最后一项工作就是寄发学生成绩通知单,包括假期安排。学生的成绩已经整理汇总到Excel工作表中了,我们可以利用Word的“邮件合并”功能快速完成这项工作。 7、创建主文档打开Word 2003,创建表格文档。为了后面操作方便,建议将成绩的Excel文件多余部分删除,另存为一个文件。8、选取数据源点击“工具信函与邮件邮件合并

19、”菜单命令,在邮件合并向导的步骤1/6中选择“信函”,点击“下一步”;步骤2/6选择“使用当前文档”;步骤3/6选择选择“使用现有列表”,即可看到“选取数据源”对话框。找到刚才的Excel成绩文件并打开它,看一看有没有多余数据,点击“确定”。 9、插入域 现在应该在表格空出的学号、姓名及成绩的位置上插入域了。步骤如下:打开“邮件合并”工具栏,点击“插入域”按钮,弹出“插入合并域”对话框,可用的域都显示了出来。此时看到的域“F1F6”分别对应学生成绩表的“学号名次”项,在表格的对应位置插入域即可。即学号位置插入“F1”,姓名位置插入“F2”,以此类推。10.合并到新文档这是最后一步了,点击“邮件

20、合并”工具栏上的“合并到新文档”按钮,生成一个新文档。在文档中,每个学生的学号、姓名和成绩都自动加入了表格,每个学生成绩单独成为一页,存盘并打印就可以了。四、图片编辑技巧大派送支持图文混排,是当年Word在字处理软件中胜出的重要原因。大多数用户都会在文档中加入图片,增强文档的表现力,一张合适的图片,作用超过千言万语。现在,笔者整理出一些图片操作的技巧,希望对你有所帮助:1、修改图片插入/粘贴方式Word默认图片插入、粘贴的版式是“嵌入式”,但我们可以修改它,使其更加符合自己的需要。修改的具体方法是:点击“工具选项”菜单命令,打开“选项”对话框,找到“编辑”选项卡中的“图片插入/粘贴方式”。点击

21、该框右侧的下拉按钮打开菜单,就可以选择其中提供的插入/粘贴方式了。2、禁止图片随文字移动插入Word文档中的图形会随段落移动,这也符合大多数情况下的需要。不过,有时我们也会要求图片固定不动。解决这个问题的方法是:选中文档中需要禁止移动的图片,用鼠标右键点击它打开快捷菜单,选择其中的“设置图片格式”命令。再点击“版式”选项卡中的“高级”按钮,打开“高级版式”对话框中的“图片位置”选项卡。将其中的“对象随文字移动”和“锁定标记”两个复选项取消,点击“确定”按钮即可。不过,在环绕方式为“嵌入型”时,不能进行此操作。3、快速还原图形尺寸有时我们会在文档中放置一些图片,并作适当的修改,如果修改得不满意,

22、想还原后重新修改,可按住Ctrl键,用鼠标双击该图片,即可快速还原原来的尺寸。4、微移的技巧平时用鼠标移动Word文档中的图片、自选图形或艺术字时,都是以字符为单位移动、无法实现精确排版。如果想精确的移动图片,用鼠标选定它,再用“Ctrl+键盘方向键”,就可以使图片以像素为单位移动了。不过,在环绕方式为“嵌入型”时,不能进行微移操作。有时Word文档中存在多个图片、自选图形和艺术字,想让它们按照已有间距整版移动时,可以先按住Shift键再用鼠标左键依次选定它们,然后再用光标键或Ctrl+光标键移动即可。5、反复使用绘图工具Word的绘图工具只能使用一次,如果想画出两个矩形,选择“矩形”按钮,画

23、出第一个矩形后,还要再按下“矩形”按钮,才能画出第二个矩形。如果您想反复使用某一绘图工具,可双击这个绘图工具按钮。当您不再使用这个工具时,可以用鼠标点击该按钮或按ESC键。如果需要换用另一个绘图工具,可以直接点击或双击将要使用的按钮。6、压缩图片在Word中不仅能改变图片的大小、亮度、对比度以及设置图片格式,而且还能作为一个压缩软件,来压缩图片,以便缩小图片所占用的空间。压缩图片时,首先选中要压缩的图片,然后点击“图片”工具栏中的“压缩”按钮,打开“压缩图片”对话框。在对话框中可以选择压缩指定的图片,也可以选择压缩文档中所有的图片。另外,还可以通过设置图片分辨率的方法来更改图片的占用空间。需要

24、注意的是,图片进行压缩以后,它的画质会损失一些,而且将再也不能恢复。7、选择性粘贴图片通常,Word粘贴的图片只能保持其原有的格式和信息。如有时我们从网页上拷贝图片到Word中,会将图片所链接的地址一起拷贝过去。这时,我们可以用“选择性粘贴”轻松完成解决这个问题,具体操作方法是:将图片放入剪贴板,切换到欲粘贴图片的文档。点击“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令,即可打开“选择性粘贴”对话框。在剪贴板存放BMP格式图片时,你可以看到对话框中有“BMP图像对象”、“图片”和“与设备无关的位图”等三种类型,你只要选中其中的一种,点击“确定”按钮就可以将图片插入文档。8、快速还原图片文件 利用Word可

25、以非常方便地制作出图文并茂的作品,但是有时出于特殊需要,要求把其中内嵌的图片还原出来。这时可以选中相应图片复制,再启动“附件画图”程序,进行粘贴,最后再存盘。这种方法对仅含有一两幅图片的文件尚可,但如果图片文件比较多,那么一个一个地拷贝、粘贴就比较麻烦。其实,只要我们点击“文件另存为Web页”菜单命令,Word就会自动地把其中内置的图片以“image001.jpg”、“image002.jpg”等文件名,存放在以另存后的WEB页为文件名加上“.files”的文件夹下,非常方便。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-

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