教科版思想品德九年级第一二单元检测题.doc

教科版思想品德九年级第一二单元检测题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的字母序列号填入下面答题表各题号相应的空格内。每小题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案1、中华民族历经了百年沧桑，其原因 封建统治者的腐败无能 国家的落后 外国列强的侵略 中华民族没有进行英勇的抗争。A、 B、 C、 D、2、中华民族伟大的民族精神的核心是A、自强不息 B勤劳勇敢 C、爱国主义 D、团结统一3、爱国主义是千百年来形成的对自己祖国挚爱的浓厚情感。下面体现爱国主义的是两岸人民盼望祖国早日实现完全统一人们积极参与“建言献策，献计地方发展”的活动支持国家的“保钓”行动，把停放在路边的日产汽车砸烂对祖国繁荣昌盛的坚定信念A、 B、 C、 D、4、2011年泰国发生洪水灾害，情况十分危急。我国政府决定向泰国政府提供3000万元人民币援助，帮助泰国政府救助灾民。表明我国政府在对外这交往中奉行的原则是：A、睦邻友好，相安无事 B、睦邻友好，和平统一C、闭关自守，互不干涉 D、睦邻友好，和平共处5、分三步走的战略设想的第三步是到建国家100周年时基本实现：A、共同富裕 B、总体小康 C、解决温饱问题 D、现代化6、2012年我国国内生产总值达到58791亿元超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体，这表明我国：A、已步入了世界发达国家行列B、综合国力日益增强C、已跨越社会主义初级阶段D、现阶段的主要矛盾已经解决7、我国现阶段社会的主要矛盾是A、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B、经济发展与人口、资源与环境之间的矛盾C、社会主义精神文明与生态文明之间的矛盾D、东部发达地区与西部落后地区之间的矛盾8、下列能直接反映我国社会的主要矛盾的是：A、国家两免一补政策保障了有经济困难的青少年顺利入学B、由于医疗资源不足导致了看病难看病贵等问题C、我国安居工程的建设促进了实现住有所居的目标。D、随着生活水平的提高，人们利用节假日去旅游。9、中国历史上最广泛、最深刻的变革是A、建立社会主义制度 B、全面取消农业税 C、实现全面小康社会 D、基本实现现代化10、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：A、坚持共产党的领导B、以经济建设为中心，大力发展生产力C、实现共同富裕D、提高自主创新能力11、人类社会创造了丰富的物质财富和精神财富，创造财富的基础是A、劳动 B、科技 C、智慧 D、资本12、2012年6月16日我国实现“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器自动对接，但整体水平面还与发达国家仍存在较大差距，自主创新能力仍然较弱。为此，我国：A、应大力发展可持续发展战略 B、必须努力建设创新型国家C、把创新作为当前的中心工作 D、必须承认我国不重视创新13、我国现阶段必须坚持和完善的基本经济制度是：A、社会主义制度 B、按劳分配为主体，多种分配方式并存C、人民代大会制度 D、公有制为主体，多种所有制经济共同发展14、为了奖励在科技活动中作出突出贡献的公民，国务院从2000年起设立了科学技术奖。国家设立科学技术奖的依据是：A、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志B、科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素C、科学技术落后是社会发展的最终决定力量D、科技是创造财富的重要源泉15、“允许和鼓励一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕”这是A、我国的分配制度B、我国的第三步战略目标C、我国的基本经济制度D、我国所倡导的富民政策16、获得财富的方法很多，无论用什么时候方法，通过什么途径，都必须A、一切从有利于自身利益出发 B、以赚取最大的利益为标准C、符合法律和道德的要求 D、顺其自然、不可强求17、邓小平同志在20世纪80年代初期，构想中国现代化进程时强调，提出三步走的战略设想。下面不属于三步走战略设想的是A、以1980年为基点，到1990年国民生产总值翻一番，解决温饱问题B、到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平。C、到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。D、到21世纪末，国民生产总值再翻一番，实现全面建设小康社会宏伟目标18、“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，我们要建设的全面小康应该是A、较高标准的小康 B、偏重于物质消费的小康 C、共同富裕的小康 D、精神文明的小康19、邓小平所提倡的“敢说前人没有说过的话，敢走前人没有走过的路，敢创前人没有开创的新事业”的精神，正是我们创造财富所需要的一种精神。这种精神是指A、艰苦奋斗精神 B、开拓创新精神 C、勤俭节约精神 D、科学求实精神20、国以税为本，下列有关税收的说法，正确的是税收是国家财政收入的一种基本形式 偷税漏税行为损害国家和社会的利益，必将受到法律的制裁 依法纳税是公民的基本义务 依法纳税是成年人的事，与青少年无关A、 B、 C、 D、二、非选择题：（本大题共3小题，共30分）21、回顾新中国60年来发生了巨大的变化，我国政治建设、文化建设社会建设都取得了举世瞩目的成就，中国的经注实力、人民生活水平都上了大台阶，科学技术突飞猛进，综合国力显著增强，中国的面貌发生了历史性变化。（1）新中国60年的发展进步充分证明了什么？3分（2）请分析我国发生巨大变化的原因有哪些？4分22、据广西日报报道，广西科技馆展览了广西几十年来科技发展的成就，“十五”期间，广西培育、引进、推广应用千亩万头以上农业种养新品种3200多个，选育新品种314个，农业新产品产值累计超过900亿元。依靠科技创新，广西的许多特色农业逐渐形成并闻名全国。“十一五”期间，科技支撑下的我区农业特色优势产业进一步发展壮大。以木薯产业为例，2008年开始，我区相继引进和选育出“桂热引1号” “桂热4号” “桂热5号”等一批木薯优良新品种，极大地提高了木薯良种覆盖率和木薯产量，为木薯产业多元化发展提供了有力的品种和技术支撑。（1）上述材料说明了什么？4分（2）为促进科技的发展，我国实施了哪些重要战略？2分（3）我们青少年应该如何培养科技创新精神、提高科技创新能力？4分23、10月31日世界勤俭日（World Thrift Day）最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza提出，并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。（1）请你收集两条体现勤俭节约的名言佳句。2分 据一份对中学生消费情况的调查显示，中学生消费具有以下一些特点：都较为热衷于名牌商品，喜欢追逐潮流；在娱乐方面开销较大，甚至是最多的；在食品类的消费较多；同学之间互送生日礼物也是日常开销之一；家长对学生的正常花销，出手毫不犹豫，与此同时，生活花销和日常零花钱，也随之“水涨船高”，部分学生有攀比心理。（2）对此，有同学认为，生活水平日益提高，我们应该享受生活，不再需要提倡勤俭节约。请谈谈你的看法。6分（3）在生活中，你一定有不少节约的小窍门，请你列举两个。2分参考答案：21、（1）新中国60多年来的发展进步充分证明了什么？4分只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国只有改革开放才能发展中国，发展社会主义、发展马克思主义。只有走中国特色社会主义道路，才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。（2）请分析我国发生巨大变化的原因有哪些？6分根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论。坚持了党的基本路线，坚持党的领导，坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力。深化改革，扩大开放实施科教兴国战略和人才强国战略。22、（1）上述材料说明了什么？4分说明科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。科学技术是第一生产力，是创造财富的重要源泉。广西重视科技创新，取得了巨大成就。广西实施科教兴国、人才强国战略。22（2）为促进科技的发展，我国实施了哪些重要战略？2分实施科教兴国、人才强国战略。（3）我们青少年应该如何培养科技创新精神、提高科技创新能力？4分努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，把创新热情与科学态度结合起来。在学习中善于提问和质疑，养成勤动脑，勤动手的好习惯。积极参加社会实践活动，培养创新思维和创新能力。多参加小制作、小发明活动。23、（1）请你收集一条体现勤俭节约的名言佳句。2分示例：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰；历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。（2）我国现在达到的小康有什么特点？2分我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的。（3）对此，有同学认为，生活水平日益提高，我们应该享受生活，不再需要提倡勤俭节约。请谈谈你的看法。6分这种认识是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德，是治国安邦之道，是企业家取得成功的法定，是做人的美德。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活足够富足了，勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要培养勤俭节约的习惯。作为中学生，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必须有益于个人的成长：相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响。