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2017-2018学年高中语文人教版必修5习题:第4单元11 中国建筑的特征训练-落实提升Word版含答案-语文备课大师.doc

1、 1.指出下列加点字错误的注音并改正。 抱厦(xià)  翘首(qiáo) 言简意赅(ɡāi) 屋脊(jī) 埋怨(mán) 砖石墁地(màn) 接榫(shǔn) 拘泥(nì) 凤毛麟角(jiǎo)                                                                           【答案】 厦(shà),脊(jǐ),榫(sǔn)。 2.指出下列词语中的错别字并改正。 窜改 反唇相讥 若既若离 琼楼玉宇 厮杀 惝恍迷离 鉴往知来 穷源竟委 羁绊 理曲词穷 年高德劭 反复无常        

2、                                                                   【答案】 既—即,源—原,曲—屈。 3.依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一项是(  ) 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波________着它,将它浸泡在________的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随性更换着________的霓裳。 A.荡漾 变幻莫测 出人意料 B.簇拥 变幻莫测 风格迥异 C.簇拥 千变万化 出人意料 D.荡漾 千变万

3、化 风格迥异 【解析】 簇拥:指紧紧围着,侧重范围。荡漾:一起一伏地动,侧重于起伏的动。结合下文的“浸泡”可知,威尼斯整个在水中,应是被水波“簇拥”。变幻莫测:指变化多端,难以揣测,侧重于变化难以揣测。千变万化:形容变化非常多,侧重于变化多。结合下文的“光影”和“色调的变换”可知,第二个横线上应选用“变幻莫测”。风格迥异:指风格相差很远。出人意料:指(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)在人的意料之外。根据语境,第三个横线上应选用“风格迥异”。 【答案】 B 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺

4、术评论家必须承担的职责。 B.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。 C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。 D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 【解析】 A项,应将“引领”改为“提高”;B项,缺少宾语,应在句末加“需求”;C项,句式杂糅,应将“选配了”改为“选配的”。 【答案】 D 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 遍布

5、华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,________,________,________,________,________,________,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 ①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤ 【解析】 这道题是一道传统排序题。看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。首先应当注意②⑤⑥

6、句,因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子,而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中,先说文化,后说历史,也就是⑤必在②前面,故应选C项。 【答案】 C 阅读课文14~19自然段,完成下面的6~9题。 6.下列有关“文法”的理解,不符合原文意思的一项是(  ) A.“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰,个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B.文章的语法在运用上具有极大的灵活性,而中国建筑的“文法”具有一定的拘束性,在“文法”的拘束性之下,创造的多样性就大大减弱了。 C.“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格和手法,它为匠

7、师们所遵守,为人们所承认。 D.在世界各建筑体系中,中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色,用在柱、门窗和墙壁上,并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构,是使用最大胆的“文法”。 【解析】 B项,建筑的“文法”与文章的文法一样,都有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。 【答案】 B 7.下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述,不符合原文意思的一项是(  ) A.建筑的“文章”中,有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。 B.建筑的“文章”中,少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。 C.建筑的“文章”中,有纯粹作点缀装饰的“一面横额

8、一副对子”等秀丽文字。 D.建筑的“文章”中,在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等也占有一席之地。 【解析】 C项,“一面横额、一副对子”喻指建筑中“路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等”,而此选项认为它指真正的文章中的文字,而非比喻性的建筑的“文章”。 【答案】 C 8.“这种‘文法’有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。”下列对这句话的理解,不正确的一项是(  ) A.“这种‘文法’”指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。 B.“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基本思路和传统模式

9、 C.“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。 D.“多样性的表现”既包括建筑中的“拘束性”和“灵活性”,又包括建筑中的“历史性”和“时代性”。 【解析】 D项,属于无中生有,文中并未提及“历史性”和“时代性”。 【答案】 D 9.第19自然段中“在不同的时代是可以各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的”这句话的含意是什么?                                                                           【答案】 在不同的时期,人们按照在建筑实践中总结出的规则和惯例,用不同的形式解决建筑中相同的问题。

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