ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:88KB ,
资源ID:7661455      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7661455.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(浅谈数字媒体技术.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

浅谈数字媒体技术.doc

1、 1.检索主题:数字媒体技术 2.选择数据库: CNKI 中国重要报纸全文数据库 3.检索项: [主题:数字媒体技术] 并且 [刊名:中国高新技术产业导报] 4.限制条件: 时间:1999~2010 范围:核心期刊 匹配:模糊 5.检索结果(列出前5条): 序号 题名 来源 年期 来源数据库 1 都江堰打造数字艺术人才的“摇篮” 成都日报 2005/09/27 中国重要报纸全文数据库 2 863计划加强数字媒体技术研发 中国高新技术产业导报 2005/03/18 中国重要报纸全文数据库 3 产值150亿世界争一流 湖南日报 20

2、05/07/17 中国重要报纸全文数据库 4 “国家数字媒体技术产业化基地”落户长沙 湖南日报 2005/11/05 中国重要报纸全文数据库 5 落户成都东软信息学院 中国劳动保障报 2005/10/11 中国重要报纸全文数据库 6 重点实验室搭建云南数字技术平台 云南日报 2005/09/14 中国重要报纸全文数据库 7 浙大新增数字媒体技术本科专业 中华新闻报 2004/05/10 中国重要报纸全文数据库 8 长宽邀IBM联手“打虎” 计算机世界 2002-12-02 中国重要报纸全文数据库 浅谈数字媒体技术专业 廖伟民 09

3、0804006 赣南师范学院 物理与电子信息学院 09数字媒体技术 摘要:数字媒体是一个新兴的行业,数字媒体技术专业是一个技术与艺术相结合的新开专业 ,本文我将从一个学生的角度,对数字媒体技术专业的学习、就业、发展和需求四个方面来进行讨论,并发表自己的看法。 关键字:数字媒体技术;学习;就业;人才;发展;需求 中图分类号: G647 文献标识码: A Analysis of Digital Media Technological Liaoweimin 090

4、804006 (Gannan Teachers University Physics and electronic information institute , 09 digital media technology,GanZou 341000,China) Abstract: Digital media is an emerging industry, digital media technology is a combination of art and technology, this paper I opened new professional from a stud

5、ent will be for digital media technology professional learning, employment, development and demand four aspects are discussed, and their own points of view. Key words:digital media technology;learning;employment;talent;development;demand 前言:随着信息产业迅猛发展,计算机技术、网络技术和数字技术不断发展与融合,近年来一个新兴的产业——数字媒体产业异军突起,

6、迅速发展成为信息产业里的一个支柱型产业 。数字媒体技术的快速发展致使国内数字媒体技术方面人才紧缺,为了尽快解决我国数字媒体专业型人才的紧缺问题,多所高校相继开设了数字媒体类专业,担负起培养高素质数字媒体人才的任务,然而面对这种新兴的产业,数字媒体技术专业的学生该如何学习本专业,该如何面对考研和就业的选择呢,该如何看待数字媒体技术的发展以及市场的需求呢?本文从一个学生的角度,就此四个问题发表自己的看法并给出相关意见。 1、数字媒体的概念 数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合

7、交叉学科。数字媒体技术融合了计算机图形图像、网络技术、通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节。数字媒体涉及的行业非常广泛,包括影视、出版、新闻娱乐游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位。其产品内容包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物、数字教育等据研究机构。Strategy Analytics 发布的最近研究报告称全球数字媒体收入在2008年将第一次超过电影娱乐收入。媒体行业中来自传统分销渠道的收入增长将放缓,而数字媒体业务模式将为整个行业提供至关重要的增长机会,可以说数字媒体行业充满了机遇[1]。

8、 2、数字媒体技术的发展 众所周知,市场决定行业的兴衰和发展前途。其实每种技术的出现和兴衰都是适应其当时经济发展程度出现的。从我国情况来看 ,国家的政策和资金流向、 关注力度决定这个行业能否正规化。从普遍意义上来说 ,中国在数字传媒这方面起步比较晚 ,但是发展比较快 ,还有很大的发展空间 ,这是一种进步 ,也是一种突破。全国上下无论是广告部门还是广电系统 ,都在稳步地向数字化的方向过渡。 因此,数字媒体技术属于朝阳产业 ,长远的看 ,是十分有前途的。从目前的发展趋势来看,数字传媒领域还将会有更大的发展。在视觉设计、 产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视

9、数字广播、数字电影和网络媒体等宽领域的占有的较大空间说明社会对数字媒体技术专业人才的需求呈现稳步增长的态势 ,而数字媒体技术的成熟同样可以促进和推动我国传媒事业更好更快的发展[2]。 总之,这个专业的发展前途犹如十年前计算机的出现 ,到处需要 ,却又到处寻不到人才 ,它发展极快 ,按照目前我国互联网用户的增长速度 ,网络媒体及数字电视的普及程度 ,这一专业在几年之内会有很好的就业形势。但好专业并不意味着好就业,这行要学的东西很多 ,而且是持续不断的学习 ,因为也许今天很高端的制作技术 ,在五年之后就变成了全民普及的基础知识。特别是最近几年 ,随着人们对动画等内容需求的增长 ,对高技能专业人

10、才需求的加剧,现在的中国相关专业的毕业生 ,他们的技能很难真正满足企业的需求。 3、如何学习数字媒体技术 数字媒体技术专业人才培养的目标[3]是培养既要有先进的数字技术,又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才。专业教学特点大都是以技术为主,技术与艺术相结合,在对数字媒体技术专业的学习过程中应该注意以下几点: 首先要有扎实的技术基础,扎实的技术基础是一个从事数字媒体技术行业人士的必备素质,学生在校期间一定要学好专业基础课程,这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响。由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点,所以专业基础课程相对多些,如游戏算法、C++游戏程序设计、嵌入式游戏开发、网络游

11、戏开发-DirectX、手机游戏开发技术、三维动画设计、视频特效与非线性编辑等。一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重,选择性地重点突出一个或几个方面。 其次要有一定的美学素养和美术功底,提高创新能力。企业不单从技术的数量程度上评价一个工作者的专业水准,对于美学素养以及艺术创新能力也有一定的要求。在学好技术的同时也要注意提升艺术素养和美学情操,因为数字媒体是创意媒体,以艺术为技术服务的特点也决定了艺术的重要性[4]。在学习平面构成、立体构成、色彩构成、素描等课程的同时,应当主动扩充美学方面的知识,多参观一些画展和美学方面的讲座,接受美的熏陶。 总的来说

12、数字媒体行业的迅速发展与科技的迅速发展是分不开的,在对数字媒体技术学习期间应该注意打好扎实的基础,多思考,注重培养自己的艺术创作思维,多参加实践,在创作中实现技术与艺术的磨合,结合市场的动态,适应市场的变化需求。 4、 对本专业考研与就业的思考 由于大学的不断扩招,现在的大学生已不在是以前人们眼中的天之骄子了,在现在严峻的就业压力下,考研非常热门,特别是受到全球经济危机的影响,读研似乎成了缓解就业压力的一个缓冲区,考研和就业的选择成了一个很难的抉择。很多大学生考研是为了找到更好的工作,那么找到一个好工作就真的那么需要考研吗?其实大家可以看到,现在研究生录取人数不断上升,录取率不断提高,这

13、就意味着研究生的学历价值也在“贬值”啊。 对数字媒体技术这个工科专业来说,实践经验非常重要,有一定时间的工作经验是相当宝贵的财富,很多企业甚至是国际化的外企招聘的学历门槛都是本科学历,然而对工作经验的要求很高,如果不去考研而去选择工作,那么相比那些考研的学生,他多了三四年的工作经验,在竞争一个岗位的时候,一个有四年工作经验的本科生和没有工作经验的研究生,我想起点并不比研究生低。然而从另一个方面来说,数字媒体技术专业从 2004 年才开始出现,该专业是一个新兴专业,当今国内行业高素质人才非常缺乏该专业的研究生相对于飞速发展的数字媒体行业来说可谓是奇货可居,并且深入学习能够使研究生更快地适应新

14、的技术与理论,更容易成为数字媒体行业的高端人才[5]。 因此,我认为面对考研和就业的选择,应该根据自己的情况来定夺,如果是喜欢本专业并且希望深入学习该专业知识的话应该去尝试考研,磨刀不误砍柴工,同样能够很快体现学历的价值,如果碍于考研的压力,或者说硕士研究生学历的价值,也可以选择先就业,同样也能做得很好。 5、数字媒体技术人才需求 从全国发展情况可以清楚的看出 ,现在的就业单位已经不再一味的看重学习成绩 ,更多的选择了在相关领域有实践经验的和思维活跃、 参与社会活动多的大学生。数字媒体技术是一个技术应用型为主的 ,复合型发展并存的专业。经过应用型本科教育的大学生应具备相应领域的综合职业能

15、力和全面素质在基础理论、专业理论知识和实践技术技能各方面具有应用和复合特征 ,而且中小城市需要 “一专多能” ;规模较大的传媒机构需要 “重点突出” 。只有这样才能适应社会发展的需要。中国传媒大学开展的调查人才类型的需求以及能力要求的统计结果显示:对于专业技术人才类型56 %的单位选择技术应用型;43 %的单位选择复合型;还有 1 %的单位选择技术应用和设计开发双项[6]。这个结果说明数字媒体技术是一个技术应用型为主的 ,复合型发展并存的专业。经过应用型本科教育的大学生应具备相应领域的综合职业能力和全面素质 ,在基础理论、专业理论知识和实践技术技能各方面具有应用和复合特征,才能适应社会发展的需

16、要[6]。 在 “适合大众需求的人才类型” 这一调查结果中 ,选择 “一专多能” 和 “重点突出” 的比例各占一半。选择 “一专多能” 的单位 ,大部分考虑到一些基层单位规模小、 人手少 , “一专多能” 的人才比较适合这种环境需求。而选择 “重点突出” 的单位则表示 , “一专多能” 的人才一方面不容易培养 ,另一方面由于一些中大型传媒机构都是人才聚集的地方 ,工作分工十分明确 ,大多依靠团队合作来产生效益。所以 ,总结起来 ,就是中小城市需要 “一专多能” ;规模较大的传媒机构需要 “重点突出” [6]。数字媒体技术本身就是一个集合名词 ,包涵很多方向 ,我们无法准确预测将来的工作环境

17、所以必须找到与自己兴趣相同的结合点突出重点 ,然后再发展一专多能的能力。 最后,我想说一下在大学的四年学习中,自己总结的对数字媒体技术专业学习应学会的五点: 1、具备深厚的数字媒体技术的基础理论知识和熟练的专门技术技能; 2、受到计算机基本操作技能、专业课程设计、科学研究与系统设计方法的基本训练,掌握数字媒体核心技术,具有新媒体软件的研发和创作能力; 3、具有面向网络的、数字媒体产品制作的综合知识和技能; 4、具有更新知识、终生学习的理念和较强的自主创新能力; 5、具有高度的社会责任心和协作精神。 6、结束语 在以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业在世界各

18、地高速成长迅猛发展的过程中,数字媒体技术的应用发展也极为迅猛,已成为信息产业发展的亮点,可谓前景十分广阔。大家在对数字媒体技术学习期间应该注意打好扎实的基础,多思考,注重培养自己的艺术创作思维,多参加实践,在创作中实现技术与艺术的磨合,结合市场的动态,适应市场的变化需求,适当调整自己的学习方向和侧重点,在应对数字媒体和数字产业给我们带来的机遇和挑战中,利用自己所学的知识,为促进和推动我国传媒事业的发展尽自己的一份力。 参考文献 [1] 叶颖.国外数字媒体的发展趋势[J].出版参考,2000(19) [2] 张文俊. 数字媒体技术基础[M]. 上海: 上海大学出版社, 2007. [3] 陈克巧,喻丽.数字艺术应用型人才的培养研究[J].计算机教育,2007(21). [4] 田茵.数字媒体技术专业特色教育的研究与实践[J].科技信息:科学.教研,2007(3). [5] 浅谈数字媒体技术专业人才需求的状况[J].各界:科技与教育,2008(10). [6]、马赛,王莉莉,宋燕燕.浅谈数字媒体技术专业人才需求的状况[j].2007.中国传媒大学南广学院信息技术系.2~3.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服