五年级语文下学期期末试卷.docx

五年级语文第二学期期末测试题
姓名 分数
一、基础知识
1、看拼音写汉字（10分）。
dū cù shēn yÍn xiū sè jì diàn jǔ jué
( ) （ ) ( ) ( ) （ ）
xuàn rӑn dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音（画上“—”）。（6分）
监生（jiān jiàn） 清平乐（lè yuè） 含情脉脉（mÒ mài）
蒙（méng měnɡ）古包 剥（bāo bō）皮 咀嚼（jiáo jué）
3、把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。（8分）
含辛（ ）苦 （ ）无不克 完（ ）归赵 目（ ）口呆
负（ ）请罪 雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ）
（ ）公移山 任劳任（ ） 同心（ ）力 百折不（ ）
①、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
②（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
语）
4、名句积累（8分）
（1）、写出岳飞的珍惜时间的名言 ____________________
（2）、写出求索的名言________
（3）、写出一副顶针联______________________
（4）、写出有关水浒传《水浒传》里人物的歇后语： ____________________
5积累运用 （10分）
（1）我会用“ ”告诉妹妹积累的重要性。
（2）当有人在生活中遇到困难，悲观失望时，你可以用“ ”
来激励他积极乐观地面对生活。
（3）名言“ ”赞美了默默奉献的精神。
（4）讨论会上，大家积极发言，只有他是“ ”（填写后语）
6、回忆课文内容填空。（8分）
（1）、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。
（2）、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（ ），不用墨线勾勒的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。
（3）、（ ）都张伞，不是遮头是（ ）。
（4）、梁国扬氏子九岁，（ ）。孔君平（ ），父不在，乃呼儿出。
7、按要求写句子。（8分）
（1）周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”（改为间接转述句）

（2）我幼稚的心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法（缩写句子）

（3）水渐渐升上来，淹没了人们的腰（改成拟人句）

（4）学了《将相和》一课，使我深受感动。（在原题上修改病句）

8、在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受?试试看，请你写下来。（2分）

二、口语交际（5分）
邻居的大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，有伤身体。你会怎样劝说他？

三、阅读（15分）

①一位教师到一所中学教数学，学生都是经过精挑细选的尖子生，很少有功课不好，所以他教起来得心应手，十分轻松。
②忽然有一天，班上的一位学生上课神不守舍，期中考试时数学考了20分。他感到十分奇怪，全班只有他一人不及格且分数如此之低。
③他本着对他负责的态度找他谈话。他对功课下降一事一问三不知。于是他威胁说要找他的家长，学生急了，对他说：“我的父亲早就去世了，母亲在我五岁那年改嫁国外，我和祖母生活在一起。请您不要告诉我的祖母，老师，她会很伤心的”。
④他十分同情他的遭遇，义务辅导他的功课，做他的家庭教师，一开始学生还不太愿意接受他的辅导，可在他的坚持下，他只好每天晚上在他的督促之下做作业。他发再学生并不笨，两个月后，他的功课赶了上来，且一直保持得很好。
⑤后来，他顺利地考上了大学。在他毕业那天，他收到了他的一封信。信中写到：“老师，请原谅我对您的欺骗。当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。但在三个男老师中，英语老师对我的成绩_____________；语文老师把我臭骂一顿，且罚站一小时；（ ）您关怀我的一切，（ ）帮我补功课，（ ）关心我的生活的方方面面。由于您没有放弃我，才使我更加勇敢地面对生活中的不幸，谢谢您，老师，您是我一生中对我影响最大的人。”
⑥数学老师这才醒悟，并且吓出了一身冷汗。在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。
⑦不必去指责这位学生的动机，在生活中考试往往是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这有关于我们是否真诚与勇敢，是否充满爱心与伸张正义。
1、给短文加个题目（2分）
2、文中的“欺骗”指什么事？（2分）

3、.根据语境，文中的横线上可填入由四个字组成的恰当的词语？（2分）

4、.在文中括号内填上合适的关联词。（1分）
5.“在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。”中“考试”指的是什么？（2分）

6.短文标题“考试”有两层含义（4分）
一是_____________________________
二是______________________________
7.文中的学生为什么故意造成成绩下降现象？（用原文中的话回答）（2分）

三 、 习作（20分）
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟。

答案：
一、基础知识
1、督促 呻吟 羞涩 祭奠 咀嚼 渲染 妒忌 咆哮 噩耗 侮辱
2、监生（ jiàn） 清平乐（ yuè）含情脉脉（mÒ i）蒙（ měnɡ）古包 剥（bāo ）皮 咀嚼（ jué）
3、 含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪 雪中送炭 艰苦卓绝 风雨无阻 愚公移山 任劳任怨 同心协力 百折不挠 句子1：任劳任怨 句子2：雪中送炭
4、莫等闲，白了少年头，空悲切
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
楼外青山山外白云，树边红雨雨落溪边
梁山泊的军师——无（吴）用
5、 不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？（假如生活欺骗了你，不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日志就会来到）
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧
徐庶进曹营——一言不发
6、①、操纵自如　手忙脚乱 ②、绿色渲染　　翠色欲流③、怪生无雨　　使风都张伞，
④甚聪慧　　诣其父
7、（1）周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
（2）心灵中充满了想法。
（3）水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。
（4）学了《将相和》一课，我深受感动。
8、略
二、口语交际
略
三、阅读
1、考试
2、指学生说父亲去世，母亲改嫁外国人，他和祖母一起生活的事。
3、漠不关心无动于衷不闻不问
4、只有 不但 还
5.检查老师是否有爱心，内心是否充满真诚地对待学生
6.有形的考试，用白纸黑字将问题摆在我们面前
无形的考试，是对我们的灵魂与人格的检验
7. 当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖
四、习作